PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số 1 KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 6 Ngày thi…….5/2011 Thời gian làm bài 45 phút ĐỀ 1 Câu 1(3 điểm) Phân biệt hiện tượng thụ phấn và hiện tượng thụ tinh? Thụ phấn có quan hệ gì với thụ tinh? Câu 2(3 điểm) Có mấy cách phát tán quả hạt? Nêu đặc điểm chính của từng cách? Câu 3( 2 điểm) Nêu đặc điểm cấu tạo của cây dương xỉ? Câu 4( 2 điểm) Tại sao người ta nói nếu không có thực vật thì cũng không có loài người? Họ và tên……………………….SBD…………………………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ HIỆU TRƯỞNG (Họ tên, ký) (Duyêt, ký, đóng dấu) Nguyễn Thị Thắm Đặng Thị Thanh Huyền Trường THCS Đồng Việt PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số 1 Đ ÁP ÁN- THANG ĐI ỂM KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 6 Đáp án- Thang điểm gồm 1 trang Câu 1 (3 điểm) Phân biệt được: -Thụ phấn: Hiện tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy - Thụ tinh: Hiện tượng hạt phấn nảy mầm đưa tế bào sinh dục đực của hạt phấn kết hợp vời tế bào sinh dục cái trong noãn tạo thành hợp tử. - Sự thụ tinh sảy ra khi có sự thụ phấn và nảy mầm của hạt phấn. Như vậy thụ phấn là điều kiện của thụ tinh 1đ 1đ 1đ Câu 2 (3 điểm) Có 3 cách phát tán quả hạt -Phát tán nhờ gió: Quả hạt nhỏ nhẹ, có cánh hoặc có túm lông - Phát tán nhờ động vật: Quả có hương thơm, vị ngọt, có gai móc hoặc lông cứng, hạt có vỏ cứng. - Tự phát tán: Khi chín vỏ quả tự nứt ra để hạt tung ra ngoài. 1đ 1đ 1đ Câu 3 (2 điểm) - Dương xỉ có thân, rễ, lá thật và có mach dẫn. - Sinh sản bằng bào tử. 1đ 1đ Câu 4 (2điểm) - Thiếu thực vật thì thiếu nguôn cung cấp oxi và thức ăn cho con người và động vật. - Không có thực vật và động vật thì không có con người. 1đ 1đ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ 2 Năm học 2010-2011 Môn sinh học – Lớp 6 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ 2 Câu 1(2,5 điểm) Cần phải làm gì để bảo vệ sự đa dạng thực vật ở Việt Nam? Câu 2(2,5 điểm) Những quả và hạt có đặc điểm gì thường được phát tán nhờ gió? Kể tên 5 loại quả hạt có cách phát tán nhờ gió? Câu 3( 3 điểm) So sánh đặc điểm sinh sản của cây thông và cây dương xỉ? Câu 4( 2 điểm) Tại sao người ta nói “ Rừng cây như một lá phổi xanh” của con người? Họ và tên………………….SBD…………………………… GIÁO VIÊN RA ĐỀ HIỆU TRƯỞNG (Họ tên, ký) (Duyêt, ký, đóng dấu) Nguyễn Thị Thắm Đặng Thị Thanh Huyền Trường THCS Đồng Việt PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số 2 Đ ÁP ÁN- THANG ĐI ỂM KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 6 Đáp án- Thang điểm gồm 1 trang Câu 1 (2,5 điểm) Các biện pháp bảo vệ sự đa dạng của thực vật: - Ngăn chặn việc phá rừng để bảo vệ môi trường sống của thực vật. - Hạn chế khai thác bừa bãi các loài thực vật quý hiếm, để bảo vệ số lượng cá thể của loài. - xây dựng các vườn thực vật ….để bảo vệ các loài thực vật trong đó có thực vật quý hiếm. - Cấm buôn bán và xuất khẩu các loài thực vật quý hiếm - Tuyên truyền rộng rãi trong nhân dân cùng tham gia bảo vệ rừng. 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 2 (2,5 điểm) -Đặc điểm quả, hạt phát tán nhờ gió: Quả, hạt thường nhỏ nhẹ có cánh hoặc có túm lông nên gió thường thổi đi xa. - 5 loại quả, hạt phát tán nhờ gió: Quả chò, bồ công anh, quả gòn, quả trâm bầu, hạt hoa sữa. 1,5đ 1đ Câu 3 (3 điểm) Cây thông Cây dương xỉ - Sinh sản bằng hạt - Cơ quan sinh sản là nón( nón đực, nón cái) -Sau khi thụ tinh noãn phát triển thành hạt ( hạt trần) - Sinh sản bằng bào tử - Túi bào tử hợp thành ổ túi nằm ở mặt dưới lá - Bào tử được hình thành trước khi thụ tinh 1đ 1đ 1đ Câu 4 (2điểm) - Rừng cân bằng lượng khí cacbonic và khí oxi trong không khí. - Rừng tham gia cản bụi, góp phần tiêu diệt 1 số vi khuẩn gây bệnh. - Tán lá rừng che bớt ánh nắng ….góp phần làm giảm nhiệt độ không khí. 1đ 0,5đ 0,5đ . Đặng Thị Thanh Huyền Trường THCS Đồng Việt PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số 1 Đ ÁP ÁN- THANG ĐI ỂM KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 6 Đáp án- Thang điểm. Đặng Thị Thanh Huyền Trường THCS Đồng Việt PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số 2 Đ ÁP ÁN- THANG ĐI ỂM KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 6 Đáp án- Thang điểm. PHÒNG GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG Đề số 1 KÌ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Sinh học lớp 6 Ngày thi ….5/2011 Thời gian làm bài 45 phút ĐỀ 1 Câu 1(3 điểm) Phân biệt hiện