TRNG THPT A PHC Nm hc 2010-2011 KIM TRA Mụn : Sinh hc Thi gian : 45 phỳt M 590 1A - Sách giáo khoa 1B - Sách bài tập 1C - Đề thi tuyển sinh 1D - Sách tham khảo 1 1. !"##$% í&#'()*$ + ,&-.()*$/ +.#0&1"()*$ D 1 2. 234#khụng 56789*56:18 : +54;<$% =:1";<$+ '(4$ / />?:8$ B 1 3. @'(ABC.7D:3EBA&-7C?.# F GHC.'7-:;$ % GH9IFC.J::"K'7'C?#9I7$ + ,&-7C?5.'('L5.$ / GHC.'7J:3(KCM)N1$ C 1 4. 29O<91(4L) @88$ % P$+ @$/ 5$ D 1 5. QM3CMR#10?&:S73*9O&. 35L*(4'7 9 ,81J.T$% ,81J5<$+ ,81JM$/ !"81J$ C 1 6. ,JJ0SDDH<#CU ,*1J0$ % 2T-7H:HLSVW57H:3#C8$ + ,*180$ / GDC*#185)1J0$ D 1 7. ,7S7C?735#CU5.T9X"9OC"7C JLL9Y GC?:35$% GC?<Z(?[$+ GC?HL9Y$/ GC?<Z(?\$ C 1 8. @']1"7^K#&-37"9OA_*7 :`:#F*C:D =_*7$% G-$ + 2IK$/ a7$ D 1 9. ,8544#6:SIC)4#I7K +$ % b$ + ,4($ / b$ B 1 10. +45S(AB#*9&5#9K:7K* 25<7$ % ,37$ + +67$ / ,7$ B 11. /c45<7 d-5L*'35SXe9O$ % !KX"9O9#7C?$+ ,9OL;_'()75$ / !KX"9O#'9I6)$ B 12. ,H<S1109_-L9_BJ bLcIC*75-L;_LC$ % !-T77-TLHS#.I':I$ + b"#1-TH.fKC.*3(A$ / b1"IC*75-C1"()LC$ A 13. +BT,-ZI(g,"g+"g+(# ,BT5S"'(?LL9Y &:h$ % &:\$ + &:i$ / &:[$ C 14. Qgiữa cây tầm gửi với cây bởi +'7$% !N7$+ j'7$ / B4>-c$ B 15. : k(735V1#C.DDH<l +DDH<87m*(n81n57'4$ % +DDH<-85678I7C_9O:DD *8'$ + +DDH<8'##*8'1n$ / +DDH<87m*(n81n5-1K *L):$ C Trang 1 16. k_HC?#CL9If9J(AI4 +)N$ % PC('#$+ +7$ / +?:0$ B 17. !54"9O7:3(1"F.C#?:0 7(5J1:3(5 k3(F.$ % !")91:3($ + k3(8#$ / k3(;<$ C 18. Những cơ quan nằm ở những vị trí tơng ứng và có cùng nguồn gốc trong quá trình phát triển phôi gọi là: A. Cơ quan tơng tự. B. Cơ quan tơng đồng. C. Cơ quan đồng dạng. D. Cơ quan thoái hoá. B 19. Những loài sinh vật sống ở vùng nào dới đây có giới hạn rộng về nhiệt độ? A. Vùng ôn đới. B. Vùng cận cực. C. Vùng nhiệt đới xích đạo. D. Vùng nớc sâu đại dơng. A 20. Trong các loài cho dới đây: Loài 1: sống ở nơi có nhiệt độ O o C đến 15 o C; loài 2: sống ở nơi có nhiệt độ 10 o C đến 39 o C, loài 3: sống ở nơi có nhiệt độ 10 o C đến 45 o C, loài 4: sống ở nơi có nhiệt độ 50 o C đến 56 o C, loài có vùng phân bố rộng nhất là: A. Loài 1. B. Loài 2. C. Loài 3. D. Loài 4. C 21. Điều nào sau đây không đúng với vai trò của quan hệ hỗ trợ giữa các cá thể trong quần thể? A.Tạo nguồn dinh dỡng cho quần thể. B. Đảm bảo cho quần thể tồn tại ổn định. C. Khai thác tối u nguồn sống của môi trờng. D. Làm tăng khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể. A 22. Mật độ cá thể trong quần thể ít ảnh hởng tới đặc trng nào sau đây? A. Khả năng sinh sản. B. Tỉ lệ giới tính. C. Tỉ lệ sống sót. D. Tỉ lệ tử vong. B 23. Loài đặc trng trong quần xã là: A. Loài phân bố ở trung tâm quần xã. B. Loài có nhiều ảnh h ởng đến các loài khác. C. Loài đóng vai trò quan trọng trong quần xã. D. Loài chỉ có ở một quần xã hoặc có nhiều hơn hẳn các loài khác và có vai trò quan trọng. D 24. Quan hệ giữa hai loài sinh vật diễn ra sự tranh giành nguồn sống là mối quan hệ: A. Quan hệ cộng sinh. B. Quan hệ ức chế cảm nhiễm. C. Quan hệ cạnh tranh. D. Quan hệ hợp tác. C 25. Quan hệ giữa hai loài sinh vật trong đó các loài đều có lợi và mỗi bên chỉ tồn tại đ ợc khi có sự hợp tác của bên kia là dạng quan hệ: A. Quan hệ cộng sinh. B. Quan hệ hội sinh. C. Quan hệ hợp tác. D. Quan hệ ức chế - cảm nhiễm. A 26. Cá Rô phi nuôi ở nớc ta bị chết khi nhiệt độ môi trờng xuống dới 5,6 o C hoặc cao hơn 42 o C, Khoảng cách giữa 2 giá trị 42 o C 5,6 o C gọi là gì? A. Khoảng thuận lợi. B. Giới hạn sinh thái. C. Khoảng chống chịu. D. Điểm gây chết. B 27. Động vật đồng nhiệt (đẳng nhiệt, hằng nhiệt) sống ở vùng nóng có: A. Các phần thò ra( tai, đuôi) to ra, còn kích thớc cơ thể lớn hơn so với những loài tơng tự sống ở vùng lạnh. B. Các phần thò ra( tai, đuôi)nhỏ lại, còn kích thớc cơ thể nhỏ hơn so với những loài tơng tự sống ở vùng lạnh. C. Các phần thò ra( tai, đuôi) to ra, còn kích thớc cơ thể nhỏ hơn so với những loài tơng tự sống ở vùng lạnh. D. Các phần thò ra( tai, đuôi) nhỏ lại, còn kích thớc cơ thể lớn hơn so với những loài tơng tự sống ở vùng lạnh. C 28. Các loài sâu bọ ăn lá cây thờng có màu xanh lục hoà lẫn với màu lá giúp Sâu khó bị Chim phát hiện. Đặc điểm thích nghi này đợc gọi là: A.Màu sắc thích nghi. B.Màu sắc báo hiệu. C.Màu sắc nguỵ trang. D.Màu sắc bắt chớc. C 29. Theo Đacuyn, nguyên nhân làm cho sinh giới ngày càng đa dạng và phong phú là: A.Các đột biến nhân tạo ngày càng đa dạng, phong phú. B. Sự tác động của chọn lọc tự nhiên ngày càng ít. C. Chọn lọc tự nhiên tác động thông qua hai đặc tính là biến dị và di truyền. D. Sự tác động của chọn lọc nhân tạo. C 30. ý nghĩa sinh thái của phân bố theo nhóm là: A. các cá thể hỗ trợ lẫn nhau chống lại điều kiện bất lợi của môi trờng. B. sinh vật tận dụng đợc nguồn sống tiềm tàng trong môi trờng. C. làm tăng mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể. D. làm giảm mức độ cạnh tranh giữa các cá thể trong quần thể. A Trang 2 . loài sinh vật diễn ra sự tranh giành nguồn sống là mối quan hệ: A. Quan hệ cộng sinh. B. Quan hệ ức chế cảm nhiễm. C. Quan hệ cạnh tranh. D. Quan hệ hợp tác. C 25. Quan hệ giữa hai loài sinh. trờng. D. Làm tăng khả năng sống sót và sinh sản của các cá thể. A 22. Mật độ cá thể trong quần thể ít ảnh hởng tới đặc trng nào sau đây? A. Khả năng sinh sản. B. Tỉ lệ giới tính. C. Tỉ lệ sống. TRNG THPT A PHC Nm hc 2010-2011 KIM TRA Mụn : Sinh hc Thi gian : 45 phỳt M 590 1A - Sách giáo khoa 1B - Sách bài tập 1C - Đề thi tuyển sinh 1D - Sách tham khảo 1 1. !"##$% í&#'()*$ +