Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr TUN 21 Chng 5: Em tp son tho Bi 1: BC U SON THO Ngy son: / / Ngy dy: / / I . MC TIấU 1. Ki n th c: - Học sinh bớc đầu làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản word. - Hiểu đợc thế nào là soạn thảo văn bản. 2. K n ng: - Vn dng gừ cỏc t n gin hng phớm c s. 3. Thái : - Qua bài học giúp các em yêu thích môn học hơn. - Rèn tính cẩn thận, phát triển t duy. II. CHU N B : - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, mỏy tớnh cú ci t phn mm son tho vn bn M.Word - Hc sinh: c trc ni dung bi hc III. CC BC LấN LP: 1. n nh t ch c: 2. B i c : Kt hp trong gi 3. B i m i: a. t vn : Hng ngy, cỏc em chộp bi trờn lp, lm bi tp nh, vit bo tng, vit th cho bn nh vy l cỏc em ó son tho vn bn ri. Hụm nay cụ s hng dn cho cỏc em cỏch dựng bn phớm son tho vn bn trờn mỏy tớnh. b. Bi mi: HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Ho t ng 1: Gii thiu phn mm - Trong chơng này các em sẽ học soạn thảo bằng phần mềm soạn thảo Word. - Word là phần mềm soạn thảo đợc dùng phổ biến tại Việt Nam. Vậy làm thế nào để ta có thể soạn thảo đợc? - Lng nghe Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr Ta phải mở word hay còn gọi là khởi động word. Vậy mở word nh thế nào? - Gii thiu cỏch khi ng Word - Gii thiu cỏc thnh phn trờn mn hỡnh lm vic ca phn mm Word +Vùng trắng lớn ở giữa là vùng soạn thảo. Nội dung soạn thảo sẽ xuất hiện trong vùng này. + Con tr son tho cú dng + Để khởi động Word ta nháy đúp chuột (nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp) lên biểu tợng W trên màn hình nền. - Lng nghe v quan sỏt Ho t ng 2: Son tho (KT khn tri bn) - Soạn thảo trên máy tính nghĩa là sao? - Ta làm thế nào? - Soạn thảo trên máy tính có khác gì so với soạn thảo văn bản thông thờng ta vẫn làm nh viết th, viết bài không? - Cỏc nhúm trỡnh by - GV cht li + Soạn thảo trên máy vi tính là: Gõ các chữ hay kí hiệu từ bàn phím. (Khi gõ phím chữ hoặc kí hiệu tơng ứng sẽ xuất hiện tại vị trí của con trỏ soạn thảo.) Trong một đoạn văn bản, word tự động xuống dòng khi con trỏ soạn thảo sát lề phải, không còn chỗ cho chữ mới đợc gõ vào. - Gii thiu cỏc phớm c bit s dng trong son tho + Phím Enter để xuống dòng và bắt đầu một đoạn văn bản mới. + Nhấn các phím mũi tên để di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản: sang phải (->), sang trái (<-), lên trên ( ), xuống dới (). - Thc hnh HS thy c chc nng ca cỏc phớm Hot ng nhúm 4 Trỡnh by Ghi chộp - Lng nghe - Quan sỏt Chú ý: Ta có thể di chuyển và nháy chuột để đặt con trỏ soạn thảo tại vị trí bất kì trong văn bản. 4. Cng c- dn dũ: - Nhc li cỏch khi ng phn mm Word - Nhc li cỏch son tho v chc nng ca mt s phớm c bit khi son tho TUN 22 Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr Bi 2: CH HOA Ngy son: / / Ngy dy: / / I . MC TIấU 1. Ki n th c: - Học sinh bớc đầu làm quen với phần mềm soạn thảo văn bản word. - Bit s dng cỏc phớm c bit trờn bn phớm son tho. 2. K n ng: - Vn dng gừ ch hoa. 3. Thái : - Qua bài học giúp các em yêu thích môn học hơn. - Rèn tính cẩn thận, phát triển t duy. II. CHU N B : - Giỏo viờn: Giỏo ỏn, mỏy tớnh cú ci t phn mm son tho vn bn M.Word - Hc sinh: c trc ni dung bi hc III. CC BC LấN LP: 1. n nh t ch c: 2. B i c : Kt hp trong gi 3. B i m i: a. t vn : Cỏc em ó bit cỏch son tho vn bn, hụm nay cụ s giỳp cho cỏc em bit c cỏch vit cỏc ch cỏi in hoa trong quỏ trỡnh son tho. b. Bi mi: HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Ho t ng 1: Vit ch hoa - Khi son tho vn bn cú nhng t cỏc em cn phi vit hoa. - Phn mm Word cú chc nng giỳp em lm c cụng vic ny mt cỏch d dng - Gii thiu cỏch s dng phớm Shift vit hoa cỏc kớ t + Nhn gi phớm Shift ng thi nhn phớm ch cỏi cn vit hoa - Lng nghe - Quan sỏt Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr Vớ d: Shift +A: c ch A - Thc hin HS quan sỏt - Yờu cu mt s HS lờn thc hnh - Gii thiu cỏch s dng phớm Caps Lock vit hoa - Thc hin HS quan sỏt - Yờu cu HS thc hnh - Thc hnh theo yờu cu ca giỏo viờn - Lng nghe - Quan sỏt - Thc hnh theo yờu cu ca giỏo viờn Ho t ng 2: Sa li sai - Khi son tho cú lỳc em gừ sai kớ t, em cn sa li. Lm th no cú th sa li nh khi son tho trờn giy - Gii thiu cỏch xúa kớ t bng cỏch s dng phớm Backspace v phớm Delete + Phớm Backspace dựng xúa kớ t bờn trỏi con tr son tho + Phớm Delete dựng xúa kớ t bờn phi con tr son tho - Thc hin HS quan sỏt - Yờu cu mt s HS lờn thc hnh - Lng nghe - Quan sỏt - Thc hnh theo yờu cu ca giỏo viờn 4.Cng c- dn dũ : - Nhc li cỏch gừ ch hoa bng phớm Shift v Caps Lock - Nhc li cỏch xúa kớ t bờn trỏi, bờn phi con tr son tho TUN 23 Bi 3: Gế CC CH , , ễ, , ấ, Ngy son: / / Ngy dy: / / I . MC TIấU 1. Kin thc: - Học sinh biết đợc sự cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt. - Học sinh biết cách gõ các chữ đặc trng của tiếng Việt nhờ phần mềm Vietkey. 2. K nng: Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr - Gừ thnh tho cỏc ch cú du ca Ting Vit 3. Thỏi : - Rèn t duy lôgic, khả năng phán đoán, phát triển năng lực lao động sáng tạo. - Giáo dục tính chăm chỉ, tạo hứng thú cho môn học. II. CHUN B: 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, phũng mỏy 2. Hc sinh: V, bỳt ghi bi III. CC BC LấN LP: 1. n nh t chc: 2. Bi c: Cõu 1: Em nờu cỏch vit ch hoa bng cỏch s dng phớm Shift ( Nhn gi phớm Shift ng thi nhn phớm ch cỏi cn vit hoa) Cõu 2: Em hóy nờu cỏch vit ch hoa bng cỏch s dng phớm Caps Lock (+ Nhn phớm Caps Lock + Cỏc ch cỏi uc gừ sau ú s c vit hoa) 3. Bi mi a. t vn : gừ c ch bng ting vit em cn phi lm gỡ? Bi hc hụm nay s giỳp cỏc em tr li cõu hi ú. b. Bi mi: HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Ho t ng 1: Gừ kiu Telex - GV: Cho HS quan sát bàn phím yêu cầu 2hs tìm trên bàn phím các chữ đặc trng của tiếng Việt nh â, - GV tiếp tục để HS tìm hiểu và liệt kê các chữ khác của tiếng Việt không thể gõ đợc từ bàn phím. - Kết luận: Bàn phím máy tính đợc chuẩn hóa và chế tạo không phải cho mục đích gõ chữ Việt vì không có đủ phím cho các nguyên âm tiếng Việt và các dấu thanh. Vì vậy muốn gõ đợc chữ Việt cần có phần mềm hỗ trợ. Nhờ có phần mềm đó ta có thể gõ đựơc chữ Việt bằng cách gõ hai phím liên tiếp. - Gii thiu quy tc gừ ting Vit bng kiu gừ Telex - HS: khụng tìm thấy - Lit kờ theo yờu cu ca Giỏo viờn (, ụ, ờ, , ) - Lng nghe Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr Để có chữ Em gõ ă aw â aa ê ee ô oo ơ ơ uw đ dd Ví dụ: Để gõ hai chữ: Đêm trăng, em gõ nh sau: Ddeem trawng. - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ Muốn gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ em cũng gõ liên tiếp hai chữ hoa theo quy tắc tơng tự nh trên Để có chữ Em gõ Ă AW  AA Ê EE Ô OO Ơ OW Ư UW Đ DD Ví dụ:Để gõ chữ MƯA XUÂN em gõ nh sau: MUWA XUAN - Lng nghe - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Lng ngh - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví d Ho t ng 2: Gừ kiu Vni - Gii thiu quy tc gừ ting Vit bng kiu gừ Vni Để có chữ Em gõ ă a8 - Lng nghe Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr â a6 ê e6 ô o6 ơ o7 u7 đ d9 Ví dụ: Để gõ hai chữ: Đêm trăng, em gõ nh sau: D9e6m tra8ng. - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ Muốn gõ các chữ hoa Ă, Â, Ê, Ô, Ơ, Ư, Đ em cũng gõ liên tiếp hai chữ hoa theo quy tắc tơng tự nh trên Để có chữ Em gõ Ă A8  A6 Ê E6 Ô O6 Ơ O7 Ư U7 Đ D9 Ví dụ: Để gõ chữ MƯA XUÂN em gõ nh sau: MU7A XUA6N - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Lng nghe - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Lng nghe 4.Cng c- dn dũ : - Nhc li cỏch gừ ch hoa bng phớm Shift v Caps Lock - Nhc li cỏch xúa kớ t bờn trỏi, bờn phi con tr son tho TUN 24 Bi 4: DU HUYN, SC, NNG Ngy son: / / Ngy dy: / / I . MC TIấU 1. Kin thc: Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr - Học sinh biết đợc sự cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt. - Học sinh biết cách gõ v gõ đợc các từ có dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng 2. K nng: - Gừ thnh tho cỏc ch cú du ca Ting Vit 3. Thỏi : - Rèn t duy lôgic, khả năng phán đoán, phát triển năng lực lao động sáng tạo. - Giáo dục tính chăm chỉ, tạo hứng thú cho môn học. II. CHUN B: 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, phũng mỏy 2. Hc sinh: V, bỳt ghi bi III. CC BC LấN LP: 1. n nh t chc: 2. Bi c: 3. Bi mi a. t vn : gừ c ch ting vit cú du em cn phi lm gỡ? Bi hc hụm nay s giỳp cỏc em tr li cõu hi ú. b. Bi mi: Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr 4.Cng c- dn dũ : - Nhc li cỏch gừ du sc, nng, nng - Nhc li cỏch xúa kớ t bờn trỏi, bờn phi con tr son tho TUN 25 Bi 5: DU HI, NG Ngy son: / / Ngy dy: / / I . MC TIấU 1. Kin thc: - Học sinh biết đợc sự cần thiết phải có phần mềm gõ chữ Việt. - Học sinh biết cách gõ v gõ đợc các từ có dấu hi, ngó 2. K nng: - Gừ thnh tho cỏc ch cú du ca Ting Vit 3. Thỏi : Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Hot ng 1: Quy tc gừ - GV: ngoài các chữ cái đặc trng của tiếng Việt là ă, â, ê, ô, ơ, và đ. Các từ có dấu thanh nh: cộng, hoà, xã, chủ, cũng phải dùng phần mềm gõ chữ Việt. Để gõ các chữ có dấu chúng ta cũng có một quy tắc gõ: - GV nhấn mạnh quy tắc: Gõ chữ trớc, gõ dấu sau: B1: Gõ hết các chữ trong từ. B2: Gõ dấu Gõ dấu ở cuối mỗi từ. - GV lấy ví dụ Hocj baif Học bài Lanf gios mats làn gió mát - GV: gọi HS lên bảng lấy ví dụ GV đa ra tình huống Em thử gõ từ boong kiểu telex trong chế độ gõ tiếng Việt? Cho HS thử gõ liên tiếp gõ ba chữ o và đa ra nhận xét? - Lắng nghe - Lên bảng - Thực hành - Trả lời HS : Nhận xét Hot ng 2: Thc hnh - Yêu cầu HS thực hành bài T1, T2 - Quan sát HS thực hành và sửa lỗi - Thực hành theo yêu cầu của giáo viên Trng Tiu Hc s 1 Hi Chỏnh Hi Lng Qung Tr - Rèn t duy lôgic, khả năng phán đoán, phát triển năng lực lao động sáng tạo. - Giáo dục tính chăm chỉ, tạo hứng thú cho môn học. II. CHUN B: 1. Giỏo viờn: Giỏo ỏn, phũng mỏy 2. Hc sinh: V, bỳt ghi bi III. CC BC LấN LP: 1. n nh t chc: 2. Bi c: 3. Bi mi a. t vn : gừ c ch ting vit cú du hi v du ngó em cn phi lm gỡ? Bi hc hụm nay s giỳp cỏc em tr li cõu hi ú. b. Bi mi: Giỏo viờn: Nguyn Th Oanh HOT NG CA GIO VIấN HOT NG CA HC SINH Hot ng 1: Nhc li quy tc gừ Em hóy nờu qui tc gừ ch ting vit cú du? Nhc li: Để gõ các chữ có dấu chúng ta cũng có một quy tắc gõ: - GV nhấn mạnh quy tắc: Gõ chữ trớc, gõ dấu sau: B1: Gõ hết các chữ trong từ. B2: Gõ dấu Gõ dấu ở cuối mi từ. - Cỏch gừ du hi, ngó cú du Em gừ Du hi Du ngó r x - GV lấy ví dụ Dng cm Dungx camr Thng thn Thawngr thawns - GV: Gi Hs lờn bng ly vớ d - Lp nhn xột Tr li - Lắng nghe - Lên bảng Nhận xét Hot ng 2: Thc hnh - Yêu cầu HS thực hành bài T1, T2 - Quan sát HS thực hành và sửa lỗi - Thực hành theo yêu cầu của giáo viên [...]... cÇn s¸t sao, híng dÉn chi tiÕt Hoạt động 2: Đánh giá kết quả thực hành - u cầu HS nhận xét kết quả thực hành các bạn - Nhận xét và đánh giá kết quả từng nhóm - Hệ thống lại các lỗi HS thường mắc phải - Sữa lỗi cho HS - Nhận xét kết quả của các bạn - Lắng nghe và rút kinh nghiệm 4.Cũng c - dặn dò : - Nhắc lại cách gõ dấu hỏi, ngã - Nhắc lại cách xóa kí tự bên trái, bên phải con trỏ soạn thảo Giáo viên:... thøc ®· häc vỊ phÇn chuột) mỊm Paint - C¸c em ®· ®ỵc häc phÇn mỊm so¹n th¶o - L¾ng nghe v¨n b¶n nµo? - Tr¶ lêi ( PhÇn mỊm Word) - Nh¾c l¹i c¸ch khëi ®éng pm, trang so¹n - L¾ng nghe th¶o, con trá so¹n th¶o - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i quy t¾c gâ dÊu - Tr¶ lêi (Gâ phÝm dÊu thanh ngay sau khi gâ thanh: xong c¸c ch÷ cđa tõ.) - Yªu cÇu 2 häc sinh lªn b¶ng viÕt l¹i c¸ch - Lªn b¶ng viÕt gâ tiÕng ViƯt theo kiĨu... Quảng Trị 4.Cũng c - dặn dò : - Nhắc lại cách gõ dấu hỏi, ngã - Nhắc lại cách xóa kí tự bên trái, bên phải con trỏ soạn thảo TU N 26 Bài 6: ƠN TẬP Ngày soạn: ./ / Ngày dạy: ./ / I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Häc sinh biÕt ®ỵc sù cÇn thiÕt ph¶i cã phÇn mỊm gâ ch÷ ViƯt - Häc sinh biÕt c¸ch gâ và gâ ®ỵc c¸c tõ cã dÊu 2 Kỹ năng: - Gõ thành thạo các chữ có dấu của Tiếng Việt 3 Thái độ: - RÌn t duy l«gic, kh¶... ph¬ng nµo B©ng khu©ng nhí lóa, ®Ëu vµo vai em - GV thường xun quan sát nhắc nhở, giải đáp kịp thời các thắc mắc của học sinh ®Ỉc biƯt víi hs u cÇn s¸t sao, híng dÉn chi tiÕt - Đánh giá kết quả thực hành các nhóm - Lắng nghe rút kinh nghiệm 4.Cũng c - dặn dò : - Nhắc lại cách gõ dấu hỏi, ngã - Nhắc lại cách xóa kí tự bên trái, bên phải con trỏ soạn thảo TU N 27 Bài 6: LUYỆN GÕ Ngày soạn: ./ / Ngày... bài để thực hành tiết sau - Luyện giúp gia đình bằng phần mềm Tidy Up Giáo viên: Nguyễn Thị Oanh Trường Tiểu Học số 1 Hải Chánh – Hải Lăng – Quảng Trị TU N 32 ƠN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ II Ngày soạn: ./ / Ngày dạy: ./ / I MỤC DÍCH-U CẦU 1 Kiến thức: - ¤n tËp l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc vỊ So¹n th¶o v¨n b¶n, cÊu t¹o m¸y tÝnh 2 Kỹ năng: - Thực hành thành thạo thao tác gõ chữ Tiếng Việt - BiÕt c¸ch sư dơng phÇn... 3 Thái độ: - Giáo dục tính ch¨m chØ, ham học hỏi, tìm tòi II CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Giáo án, máy tính có lưu các bài vẽ mẫu - Học sinh: Đọc trước nội dung bài học III CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1 Ổn định tổ chức: 2 Bài cũ: Kết hợp trong giờ 3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ơn tập - M¸y tÝnh cã nh÷ng bé phËn c¬ b¶n nµo? - Trả lời ( Thân máy, màn hình, bàn phím, - Nh¾c l¹i... hình 4, Cũng cố - dặn dò - u cầu học sinh nêu tác dụng cảu phần mềm, cách khởi động, cách thức luyện tập - Về nhà học bài cũ, chuẩn bị bài mới: Học làm cơng việc gia đình với phần mềm Tidy Up Giáo viên: Nguyễn Thị Oanh Trường Tiểu Học số 1 Hải Chánh – Hải Lăng – Quảng Trị TU N 30 ,31 Bài 2: HỌC LÀM CƠNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY Ngày soạn: ./ / Ngày dạy: ./ / I/ Mục đích u cầu: - Học sinh hiểu... Bedroom : Phòng ngủ - Trong mỗi phòng các đồ vật rất lộn xộn nhiệm vụ của các em là dọn dẹp bằng cách di chuyển các đồ vật để đúng vị trí của nó * Hoạt động 3: Thực hiện cơng việc: - Khi nháy chuột lên đồ vật cần di chuyển nó sẽ được chuyển đến vị trí đúng - Khi dọn xong một phòng, phần mềm sẽ u cầu em chuyển sang phòng tiếp theo - Các đồ vật cần được dọn dẹp theo thứ tự nhất định -Khi dọn dẹp xong phòng... động - Nhấn F2 để bắt đầu 1 lượt chơi mới *Hoạt động 4: Thốt phần mềm: - Bấm vào dấu trên góc màn hình hình để khởi động phần mềm Học sinh lắng nghe và ghi bài vào vở Học sinh quan sát Lắng nghe và ghi bài Học sinh quan sát hình và ghi nhớ Học sinh lắng nghe và ghi nhớ Học sinh quan sát hình HS ghi bài và quan sát hình của phần mềm IV/ Củng cố - Dặn dò - Mời vài em hs nhắc lại nội dung bài học - Về... Lăng – Quảng Trị TU N 28,29 CHƯƠNG 6: CHƠI CÙNG MÁY TÍNH Bài 1: HỌC TỐN VỚI PHẦN MỀM HỌC TỐN 3 Ngày soạn: ./ / Ngày dạy: ./ / A MỤC TIÊU: 1/ Mục đích, u cầu: - Sử dụng phần mềm để học và ơn luyện các phép tốn cộng, trừ nhân, chia các số ngun - Sử dụng phần mềm để tự làm bài kiểm tra trên máy tính có đánh giá - Sử dụng các thao tác với chuột, bàn phím để giao tiếp với máy tính 2/ Thái độ: - Say mê nghiên . em gõ nh sau: MU7A XUA6N - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Lng nghe - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Lng nghe 4.Cng c- dn dũ : - Nhc li cỏch gừ ch hoa bng. Thc hin HS quan sỏt - Yờu cu mt s HS lờn thc hnh - Lng nghe - Quan sỏt - Thc hnh theo yờu cu ca giỏo viờn 4.Cng c- dn dũ : - Nhc li cỏch gừ ch hoa bng phớm Shift v Caps Lock - Nhc li cỏch xúa kớ. gõ nh sau: MUWA XUAN - Lng nghe - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví dụ - Lng ngh - Quan sỏt - HS lên bảng thực hiện giống nh ví d Ho t ng 2: Gừ kiu Vni - Gii thiu quy tc gừ ting