Nhóm 4: Mỹ thái, sơn bình, bình sơn , sóc sơn ĐỀ KIỂM TRA HKII MÔN VẬT LÝ LỚP 9. Bước 1: Xác định mục đích của đề kiểm tra : !"#$%&'()&*'+,-*.$/*,-*$0 1234,56!"%7&89*):! Bước 2:Xác định hình thức đề kiểm tra +;<&(==> Bước 3: Thiết lập ma trận đề kiểm tra 1.Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình, Câu hỏi và số điểm chủ đề (Bên file Excell) Nội dung Tổng số tiết Lí thuyế t Tỉ lệ T.số của chương T. số của bài KT Câu LT Câu VD LT VD LT VD LT VD Điểm số T. số câu Bài 7 (Chương II -Điện từ học) 7 5 3.5 3.5 50.0 50.0 10.9 10.9 0.55 0.55 22%(2) 1 Chương III. Quang Học 20 15 10.5 9.5 52.5 47.5 32.8 29.7 1.6 1.5 62%(6) 3 Chương IV: Sư bảo toan …Năng lượng 5 4 2.8 2.2 56.0 44.0 8.8 6.9 0.4 0.4 16%(2) 1 Tổng 32 24.0 16.8 15.2 158.5 141.5 52.5 47.5 5 100%(10đ) 5 .3 Thiết lập ma trận đề kiểm tra2/ Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Bài + ?&@3&A& 62:B ?&C()*,5D* . . n n U U = EF?&G =H =$H EF% .$= Chương 3 I&*! ?&.@3&A&6 4 ?&@3&22)* 62"2*B ?&. 24J6 ((K'4<L ?&MA:)*2 )* ?&0@(NO A6P ?&0CQ,5PR& S ?&0C()* T! 7&6P Số câu hỏi =$H =$H =$H =$H =$ =$ =$0 Số điểm =$H =$H 1 6 đ Chương 4 Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng Câu 5a: Phát biểu định luật bảo toàn năng lượng Câu 5b: Vận dụng sự chuyển hóa năng lượng để giải thích các hiện tượng sau Số câu hỏi 0,5 O,5 1 A F F ’ O ∆ B . Số điểm 1 1 2 TS câu 2 1,8 0,8 0,4 5 TS điểm 3,5(đ) 3,5(đ) 2(đ) 1(đ) 10(đ) Bước 4: Biên soạn câu hỏi theo ma trận Đề: Câu 1: a/ Nêu cấu tạo máy biến thế b/ Tính số vòng dây n 2 của cuộc thứ cấp c692: biết: U 1 = 220V, U 2 = 12V, n 1 = 4400 vòng Câu 2: Em hạy nêu cấu tạo của mắt và cách khắc phục các tật về mắt (Tật mắt cận và mắt lão) Câu 3: Nêu các tác dụng của ánh sáng trắng, lấy m9ví dụ của từng tác dụng Câu 4: Cho hình vẽ: AB là vật sáng được đặt vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 12cm. Điểm A nằm trên trục chính ' cách thấu kính một khoảng bằng 30cm a/ Dựng ảnh A ’ B ’ c6 AB b/ Nhận xét tính chất ảnh của vật AB qua thấu kính c/ Vận dụng kiến thức hình học hãy tính khP*2PA& Câu 5: a/ Phát biểu đònh luật bảo toàn năng lượng b/ Trong các dụng cụ điện sau đây: Bàn là, bóng đèn ống, qu điện, điện năng đước biến đổi ch6:& th' dạng năng lượng nào? Bước 5 :Xây dựng hướng dẫn chấm (đáp án) và thang điểm Câu 1: a/ Cấu tạo: + Gồm hai cuộc dây dẫn có số vòng dây khác nhau, đặt cách điện với nhau. (0,5) + một lõi sắt (hay thép)có pha silic chung cho cả hai cuộc dây (0,5) b/ .0= = 00==. . . . . ===⇒= U Un n n n U U Uđ) ?&.A&64*V9J(6:%$'*<,WU=$HđX +Y%4J(4(JPA&J?Z%T,52([N(0,5) +Y%4J(4<LJPA&9%T,W2([*\U=$HX Câu 3: Các tác dụng của ánh sáng trắng:(1,5đ) + Tác dụng nhiệt ( Ví dụ: làm muối ) + Tác dụng sinh học (Cây cối thường vươn ra chổ có ánh sáng) + Tác dụng quang điện( Pin măt trời) Câu 4:a/ Hình v][/3UX A F F ’ O ∆ B . A ’ I B ’ H ^,5[A&9/*/,_*5J/3<'P($G hơn vật, ng,57& W( (1) c/ - Tam gi2 FOH V*)*W*2`a#UX OFOA OF AB OH FA OF AB OH − =⇒=⇒ 'b ca d # d . ee = − =⇒ OFOA OF AB BA +*2ba d # d V*)*W*2ba# f .= . . e eee ==⇒== OAOA OA OA AB BA U.X UXU.X,5ba d c.= Câu 5: a/ Đònh luật: Năng lượng không tự sinh ra hoặt tự mất đi mà chỉ chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác, hoặc từ vật này sang vật khác (1X b/ - Bàn là: Điện năng thành nhiệt năng - Đèn ống: Điện năng thành quang năng - QugYgh*'-h*UX . kiểm tra +;<&(==> Bước 3: Thi t lập ma trận đề kiểm tra 1.Tính trọng số n i dung kiểm tra theo khung phân ph i chương trình, Câu h i và số i m chủ đề (Bên file Excell) N i. lượng để gi i thích các hiện tượng sau Số câu h i 0,5 O,5 1 A F F ’ O ∆ B . Số i m 1 1 2 TS câu 2 1,8 0,8 0,4 5 TS i m 3,5(đ) 3,5(đ) 2(đ) 1(đ) 10(đ) Bước 4: Biên soạn câu h i theo ma trận Đề: Câu. 141.5 52.5 47.5 5 100%(10đ) 5 .3 Thi t lập ma trận đề kiểm tra2/ N i dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL B i + ?&@3&A& 62:B ?&C()*,5D* . . n n U U = EF?&G