PHÒNG GD&ĐT TP TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ II NĂM HỌC 2009-2010 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 A.PHẦN ĐỌC 1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) 2. Đọc hiểu: (4 điểm) Đọc thầm bài: Quà của đồng nội Cơn gió mùa hạ lướt qua vùng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết. Khi đi qua những cánh đồng xanh, bạn có ngửi thấy mùi thơm mát của bông lúa non không ? Trong cái vỏ xanh kia, có một giọt sữa trắng thơm, phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ. Dưới ánh nắng, giọt sữa dần dần đông lại, bông lúa ngày càng cong xuống, nặng vì chất quý trong sạch của trời. Đợi đến lúc vừa nhất, người ta gặt mang về. Bằng những cách thức riêng truyền từ đời này sang đời khác, một sự bí mật trân trọng và khắc khe giữ gìn, các cô gái làng Vòng làm ra thứ cốm dẻo và thơm ấy… Cốm là thức quà riêng biệt của những cánh đồng lúa bát ngát, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ Việt Nam. *Dựa vào bài tập đọc trên, hãy khoanh tròn vào chữ cái (a,b,c,d) trước ý em cho là đúng nhất. 1.Dấu hiệu nào báo trước mùa cốm sắp đến ? a. Mùi thơm của hoa sen b. Hương thơm của lá sen c. Mùi thơm của lúa chín d. Mùi thơm của lúa non 2.Vì sao cốm được gọi là thức quà riêng biệt của đồng nội ? a. Vì chỉ có đồng nội mới có cốm b. Vì cốm được sinh ra từ sự ngọt ngào của đồng quê nội cỏ. c. Vì cốm mang trong mình tất cả cái mộc mạc, giản dị, thanh khiết của đồng lúa. d. Vì cốm mang trong mình chất quý trong sạch của trời. 3.Trong những câu sau, câu nào có cấu tạo theo mẫu Ai thế nào? a. Cốm là thức quà riêng biệt của những cánh đồng lúa bát ngát, mang trong hương vị tất cả cái mộc mạc, giản dị và thanh khiết của đồng quê nội cỏ Việt Nam. b. Cơn gió mùa hạ lướt qua vùng sen trên hồ, nhuần thắm cái hương thơm của lá, như báo trước mùa về của một thức quà thanh nhã và tinh khiết. c. Cốm làng vòng rất dẻo và thơm, như một thứ quà đặc biệt của hương đồng cỏ nội. 4. Trong câu “Con cua áo đỏ cắt cỏ trên bờ.” con cua được nhân hoá bằng cách nào? a. Tả con cua bằng những từ ngữ dùng để chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người. b. Tả con cua giống với con người. c. Tả con cua đúng như hình dạng của nó. II. PHẦNVIẾT: 1. Chính tả : (15phút) Nghe - viết : Con cò (Một con cò doi đất) 2. Tập làm văn: (25 phút) Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việt tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường. Hết Đề và đáp án đã được duyệt Hiệu trưởng HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT LỚP BA A.PHẦN ĐỌC 1. Đọc thành tiếng: (6 điểm) GV tổ chức cho HS bốc thăm các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 2. Đọc hiểu: (4 điểm)Đúng mỗi câu 1 điểm Câu 1 2 3 4 Đáp án b c c a B.PHẦN VIẾT: 1. Chính tả: (15 phút) * Đánh giá cho điểm: - Bài viết không mắc lỗi chính tả, viết đúng cỡ chữ, trình bày sạch đẹp : 5 điểm - Bài viết không mắc lỗi chính tả nhưng chưa đảm bảo sạch, đẹp trừ 1 điểm toàn bài - Trong bài viết cứ mắc 01 lỗi chính tả (sai, lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng qui định ) trừ 0,5 điểm. 2. Tập làm văn: (25 phút) - Học sinh viết được 7 đến 10 câu kể về kể lại một việt tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường có ý, đúng ngữ pháp, không mắc lỗi chính tả, trình bày sạch, đẹp : 5 điểm -Tùy mức độ thiếu sót mà có thể cho các mức điểm : 4,5; 4,0; 3,5;3,0;2,5;2,0;1,5;1,0