Ngày kiểm tra:08/3/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề A Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô Đúng hoặc Sai mà em chọn. Câu Nội dung Đúng Sai 1 x = 2 là nghiệm của phơng trình x 2 - 2x = x - 2 2 Phơng trình x = 2 và phơng trình x 2 = 4 là hai phơng trình tơng đơng. 3 Phơng trình 3- 2x = 2x có tập nghiệm là S = 3 4 4 Phơng trình 3x + 5 =1,5(1+2x ) có tập nghiệm S = 5 Phơng trình x(x-1) = x có tập nghiệm S = { } 2;0 6 Điều kiện xác định của phơng trình x x x =+ 2 3 3 2 1 là x 2 Bài 2.Giải các phơng trình sau a, -6 + 2x = -14 b, (x- 2)(5x +3) = (-3x + 8)(x-2) c, 9 )13(2 33 3 2 = + x x x x x x Bài 3. Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 30 km/h. Đến B ngời đó làm việc trong vòng 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 24km/h. Biết thời gian tổng cộng hết 5giờ 30 phút. Tính quãng đờng AB. Bài làm(câu 2 và3) Ngày kiểm tra:08/3/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô Đúng hoặc Sai mà em chọn. Câu Nội dung Đúng Sai 1 x = 1 là nghiệm của phơng trình x 2 - 2x = x - 2 2 Phơng trình x = 3 và phơng trình x 2 = 9 là hai phơng trình tơng đơng. 3 Phơng trình 3- 2x = 2x có tập nghiệm là S = 4 3 4 Phơng trình 3x + 5 =1,5(1+2x ) có tập nghiệm S = R 5 Phơng trình x(1-x) = x có tập nghiệm S = { } 0 6 Điều kiện xác định của phơng trình x x x =+ 2 3 3 2 1 là x 2 và x -2 Bài 2.Giải các phơng trình sau a, 6 + 2x = -14 b, (x- 1)(5x +3) = (3x - 8)(x-1) c, 4 )11(2 22 2 2 = + x x x x x x Bài 3. Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h. Đến B ngời đó làm việc trong vòng 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 30km/h. Biết thời gian tổng cộng hết 4giờ 30 phút. Tính quãng đờng AB. Bài làm(câu 2 và3) Đáp án và thang điểm Bài Đề A Đề B Điểm 1 1-Đ, 2- S, 3- S, 4- Đ,5- Đ, 6- Đ 1-Đ, 2-S, 3- Đ,4- S, 5- Đ, 6- S Mỗi ý đúng 0,5đ 2 a, x = - 4 b,(x-2)(5x +3)=(-3x+8)(x-2) (x-2)(5x +3)-(-3x+8)(x-2)=0 (x-2)(5x+3+3x-8)=0 (x-2)(8x -5)=0 x- 2 = 0 hoặc 8x-5 =0 x = 2 hoặc x = 8 5 Vậy S = 8 5 ;2 c, 9 )13(2 33 3 2 = + x x x x x x (1) ĐKXĐ: x 3 và x -3 (1) (x-3) 2 -x(x+3)=2(x-13) x 2 -6x +9 - x 2 -3x = 2x -26 -11x = -35 x= 11 35 (TMĐK) Vậy nghiệm của pt là x= 11 35 a, x = -10 b, (x-1)(5x+3)=(3x -8)(x-1) (x-1)(5x+3)-(3x -8)(x-1)=0 (x-1)(5x +3-3x +8)=0 (x-1)(2x+11) =0 x-1= 0 hoặc 2x+11 =0 x= 1 hoặc x = 2 11 Vậy S = 2 11 ;1 c, 4 )11(2 22 2 2 = + x x x x x x (1)) ĐKXĐ: x 2 và x -2 (1) (x -2) 2 -x(x +2)= 2(x-11) x 2 - 4x + 4 - x 2 - 2x = 2x - 22 -8x = - 26 x = 4 13 Vậy nghiệm của pt là x = 4 13 1đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 3 Gọi quãng đờng AB là x km (x >0) Thời gian đi từ A đến B là 30 x (h) Thời gian đi từ B về A là 24 x (h) Gọi quãng đờng AB là x km (x >0) Thời gian đi từ A đến B là 40 x (h) Thời gian đi từ B về A là 30 x (h) 0,5đ 1đ Đổi 5h30'= 2 11 h Theo bài ra ta có phơng trình 30 x +1+ 24 x = 2 11 Kq: x = 60(km) Vậy quãng đờng AB là 60km Đổi 4h30'= 2 9 h Theo bài ra ta có phơng trình 40 x +1+ 30 x = 2 9 Kq: x = 60(km) Vậy quãng đờng AB là 60km 1,5đ 1đ Ma trận Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL Phơng trình bậc nhất một ẩn 1 0,5 1 1 3 1,5 5 3 Phơng trình tích 1 1 1 0,5 2 1,5 Phơng trình chứa ẩn ở mẫu 1 0,5 1 1 2 1,5 Giải bài toán bằng cách lập phơng trình 1 4 1 4 Tổng 4 3 5 3 1 4 10 10 6 C x 3 4 A D E B 6 x 4,5 4 B A C D Ngày kiểm tra:03/4/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: hình học 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề A I. Trắc nghiệm Bài 1: (2 điểm)Khoanh tròn trớc đáp án đúng. 1. Cho hình vẽ, AB//ED. Giá trị của x là: A, x =7 B, x= 6 C, x = 8 D, x = 2 2. Cho hình vẽ. Giá trị của x là: A, x = 8,5 B, x= 3 C, x= 7,5 D, x = 4,5 Bài 2(2điểm) Hãy đánh dấu "X" vào ô mà em chọn. Câu Nội dung Đúng Sai 1 Hai tam giác đồng dạng với nhau thì bằng nhau 2 ABC có: AB = 4cm, BC = 6cm, AC = 5 cm MNP có : MN = 3cm, NP = 2,5cm, PM = 2cm thì ABC MNP 3 Nếu ABC ''' CBA với tỉ số đồng dạng 3 2 thì 3 2 ''' = CBA ABC S S 4 Hai tam giác cân có các góc ở đỉnh bằng nhau thì đồng dạng với nhau II. Tự luận Bài 3(2 điểm) Bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là 6m. Cùng thời điểm đó, một thanh sắt cao 2,5m cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 1,2m . Tính chiều cao của cột điện. Bài 4(4điểm)Tứ giác ABCD có hai đờng chéo AC và BD cắt nhau tại O,ABD = ACD. Gọi E là giao điểm của hai đờng thẳng AD và BC. Chứng minh rằng: a, AOB DOC b, AOD BOC c, EB. EC = EA. ED Bài làm 4 C x 2 3 A D E B 6 3 x 4 B A C D Ngày kiểm tra:03/4/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: hình học 8(Thời gian : 45 phút) Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề B I. Trắc nghiệm Bài 1: (1 điểm) Khoanh tròn trớc đáp án đúng. 1. Cho hình vẽ, AB//ED. Giá trị của x là: A, x =3 B, x= 6 C, x = 2 3 D, x = 2 2. Cho hình vẽ. Giá trị của x là: A, x = 4 B, x= 4,5 C, x= 7,5 D, x = 8,5 Bài 2(2điểm) Hãy đánh dấu "X" vào ô mà em chọn. Câu Nội dung Đúng Sai 1 Hai tam giác bằng nhau thì đồng dạng với nhau 2 ABC và MNP có A = M, NP AC MN AB = thì ABC MNP 3 Nếu ABC ''' CBA với tỉ số đồng dạng 3 2 thì 9 4 ''' = CBA ABC S S 4 Hai tam giác cân có cạnh bên và cạnh đáy của tam giác này tỉ lệ với cạnh bên và cạnh đáy của tam giác kia thì đồng dạng với nhau II. Tự luận Bài 3(2 điểm) Bóng của một cột điện trên mặt đất có độ dài là 3,5m. Cùng thời điểm đó, một thanh sắt cao 1,4m cắm vuông góc với mặt đất có bóng dài 0,5m . Tính chiều cao của cột điện. Bài 4 (4điểm) Tứ giác ABCD có hai đờng chéo AC và BD cắt nhau tại O, BCA = BDA. Gọi E là giao điểm của hai đờng thẳng AB và DC. Chứng minh rằng: a, BOC AOD b, BOA COD c, EA. EB = ED. EC Bài làm O D E C A B O A E D B C Đáp án và thang điểm Bài Đề A Đề B Thang điểm 1 1- C, 2- C 1- B, 2C Mỗi ý đúng 1đ 2 1- S, 2Đ, 3S, 4Đ 1Đ, 2S, 3Đ, 4Đ Mỗi ý đúng 0,5đ 3 Chiều cao của cột điện là 12,5m Chiều cao của cột điện là 9,8m 2đ 4 a, AOB DOC vì có: ABD = ACD(gt) AOB = DOC (đ đ) b, Xét AOD và BOC có: OC OB OD OA = (vì AOB DOC ) và AOD = BOC (đối đỉnh) => AOD BOC c,Xét EAC và EBD có: E chung ADB = ACB(vì AOD BOC ) => EAC EBD => ED EC EB EA = hay EB. EC = ED.EA a, BOC AOD vì có: BCA = BDA(gt) BOC =AOD (đ đ) b, Xét BOA và COD có: OD OC OA OB = (vì BOC AOD ) và AOB = DOC (đối đỉnh) => BOA COD c,Xét EAC và EDB có: E chung EAC = EDB(vì BOA COD ) => EAC EDB => EB EC ED EA = hay EB. EA =ED.EC 1,5đ 1,5đ 1đ Ma trËn Néi dung NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông Tæng TN TL TN TL TN TL §Þnh lý Ta-lÐt 1 1 1 1 TÝnh chÊt ®êng ph©n gi¸c cña tam gi¸c 1 1 1 1 Tam gi¸c ®ång d¹ng 4 2 2 3 2 3 8 8 Tæng 6 4 2 3 2 3 10 10 [...]... Cho tam giác MNE Kẻ các đờng cao MD, NK, EF cắt nhau tại I Chứng minh rằng: a, FME KMN b, MKI NDI c, MI ID = IF CI Bài làm Ngày kiểm tra: 08/ 3/2010 Trờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô Đúng hoặc Sai mà em chọn Câu Nội dung 1 x = 1 là nghiệm của phơng trình x2 - 2x = x - 2 2 Phơng trình... Bài Đề A Đề B Điểm đ 1 2 3 Ma trận Nội dung Liên hệ giữa thứ tự và Nhận biết TN TL 1 1 phép công, phép nhân 0,5 Bất phơng trình bậc nhất một ẩn Phơng trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Tổng Thông hiểu TN TL 3 1 1 Vận dụng TN TL Tổng 5 1,5 3 1 1 2 0,5 1 1,5 1 0,5 2 1 4 5 3 1,5 1 3 10 4 10 Trờng THCS Ng Lộc kiểm tra học kì II Môn: toán 8 Thời gian : 90 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề. ..Trờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng IV Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề A Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô đúng hoặc sai mà em chọn Câu Nội dung 1 Nếu a < b thì -2a < -2b 2 Bất phơng trình x - 9 < -9 có nghiệm là x < 0 3 Bất phơng... 5.(3đ) Cho tam giác ABC Kẻ các đờng cao AD, BE, CF cắt nhau tại H Chứng minh rằng: a, FAC EAB b, AEH BDH c, AH HD = HF CH Bài làm Trờng THCS Ng Lộc kiểm tra học kì II Môn: toán 8 Thời gian : 90 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề B Bài 1 (1đ) Cho m>n Hãy so sánh a, 3m + 2 và 3n +2 b, -5m - 4 và -5n - 4 Bài 2.(2đ) Giải phơng trình a, (2 - x)(x + 3) = (x +3) b, x2 x+2 4 = 2 x +... Trờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng IV Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào ô đúng hoặc sai mà em chọn Câu Nội dung 1 Nếu a < b thì -2a > -2b 2 Bất phơng trình x +9 < -9 có nghiệm là x < 0 3 Bất phơng... -2x - 4 0 tơng đơng với bất phơng trình 2x + 4 0 4 Tập nghiệm của phơng trình x =1 là S = {1} 5 - 3x2 0 6 x =3 là nghiệm của bất phơng trình 3x - 4 > 2 Bài 2.(2 đ)Cho m > n Hãy so sánh: a, - 8m + 2 với -8n +2 b, 4m +3 với 4n +5 Bài 3(2đ) Giải các bất phơng trình a, 2x + 4 2 b, 2x 5 7 x 3 5 Bài 4(2 đ) Giải phơng trình 2 x 1 = 3x + 4 Bài 5(1đ) Chứng minh bất đẳng thức : x2 - x +1 > 0 Đúng Sai... tập nghiệm S = R Phơng trình x(1-x) = x có tập nghiệm S = { 0} Điều kiện xác định của phơng trình 1 x3 +3= là x 2 x2 2x và x -2 Bài 2.Giải các phơng trình sau a, 6 + 2x = -14 b, (x- 1)(5x +3) = (3x - 8) (x-1) c, x2 x 2( x 11) = 2 x+2 x2 x 4 Bài 3 Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40 km/h Đến B ngời đó làm việc trong vòng 1 giờ rồi quay về A với vận tốc 30km/h Biết thời gian tổng cộng hết 4giờ . Ngày kiểm tra: 08/ 3/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo Đề A Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào. AB. Bài làm(câu 2 và3) Ngày kiểm tra: 08/ 3/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào. MI. ID = IF. CI Bài làm . Ngày kiểm tra: 08/ 3/2010 Tr ờng THCS Ng Lộc kiểm tra Chơng III Môn: Đại số 8 Thời gian : 45 phút Họ và tên: Lớp: 8 Điểm Lời phê của cô giáo đề B Bài 1(3 đ) Điền dấu X vào