1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kiểm tra định kì lần 4 môn tiếng Việt

8 317 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 61,5 KB

Nội dung

Hãy đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng Câu 1: Những dấu hiệu báo trước mùa cốm sắp đến  Mùi của lá sen thoảng trong gió  Mùi của lá sen thoảng trong gió, vì lá sen dùng để g

Trang 1

TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 ĐỀ KIỂM TRA LẠI

MÔN:TIẾNG VIỆT 3

NĂM HỌC 2008-2009

I/ Kiểm tra đọc (10 điểm)

A.Đọc thành tiếng và trả lời câu hỏi theo bài đọc (Gíao viên nêu 1 hoặc 2 câu hỏi theo nội dung đoạn đọc để học sinh trả lời)

Bài 1: Cuộc chạy đua trong rừng, STV3, tập 2 trang 80,81.

Đọc đoạn 1;2

Đọc đoạn 3;4

Bài 2: Buổi học thể dục, STV3, tập 2 trang 89;90.

Đọc đoạn 1

Đọc đoạn 2;3

Bài 3: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục, STV3, tập 2 trang 94;95.

Đọc cả bài

Bài 4: Bác sĩ Y-éc-xanh, STV3, tập 2, trang 106.

Đọc đoạn 1;2

Đọc đoạn 3;4

Bài 5: Người đi săn và con vượn, STV3, tập 2 trang 113.

Đọc đoạn 1;2

Đọc đoạn 3;4

Bài 6: Cóc kiện trời, SGKTV3, tập 2 trang

Đọc đoạn 1;2

Đọc đoạn 3

Bài 7: Sự tích chú Cuội cùng cung trăng, SGKTV3, t ập 2 trang 131.

Đọc đoạn 1

Đọc đoạn 2

B.Đọc thầm và trả lời câu hỏi

Đọc thầm bài “Qùa của đồng nội” SGKTV3, tập 2 trang 127,128.

Hãy đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng

Câu 1: Những dấu hiệu báo trước mùa cốm sắp đến

 Mùi của lá sen thoảng trong gió

 Mùi của lá sen thoảng trong gió, vì lá sen dùng để gói cốm

 Lá sen dùng để gói cốm

Câu 2: Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào?

 Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quý trong sạch của trời

 Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm

 Hạt lúa non phảng phất hương của ngàn hoa cỏ

Trang 2

Câu 3: Những nét đặc sắc và thức quà riêng biệt của đồng nội là:

 Làm cốm là cách thức riêng truyền từ đời này qua đời khác

 Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội

 Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội vì nó mang trong mình tất cả cái mộc mạc, giản dị, thanh khiết của đồng lúa được truyền từ đời này sang đời khác

Câu 4: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”

a.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông

b.Thứ bảy, chúng em phải đến trường để sinh hoạt sao

II/ Kiểm tra viết (10 điểm)

1/ Viết chính tả (5điểm)

Bài: Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng

2/ Tập làm văn (5điểm)

Viết một đoạn văn ngắn (từ 5- 7 câu) kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường, theo gợi ý sau

- Em đã làm việc gì? (việc đó có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống, có thể là ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống…)

- Kết quả ra sao?

- Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó

Trang 3

Trường Tiểu học Đồng Kho 1 ĐỀ KIỂM TRA LẠI

Lớp: 3 MÔN: TIẾNG VIỆT (đọc hiểu)

Họ và tên: Thời gian: 25 phút

Điểm Lời phê của giáo viên:

*

A Đọc thầm và trả lời câu hỏi

Đọc thầm bài “Qùa của đồng nội” SGKTV3, tập 2 trang 127,128

và trả lời các câu sau:

Hãy đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng

Câu 1: Những dấu hiệu báo trước mùa cốm sắp đến

 Mùi của lá sen thoảng trong gió

 Mùi của lá sen thoảng trong gió, vì lá sen dùng để gói cốm

 Lá sen dùng để gói cốm

Câu 2: Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào?

 Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quý trong sạch của trời

 Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm

 Hạt lúa non phảng phất hương của ngàn hoa cỏ

Câu 3: Những nét đặc sắc và thức quà riêng biệt của đồng nội là:

 Làm cốm là cách thức riêng truyền từ đời này qua đời khác

 Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội

 Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội vì nó mang trong mình tất cả cái mộc mạc, giản dị, thanh khiết của đồng lúa được truyền từ đời này sang đời khác

Câu 4: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”

a.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông

b.Thứ bảy, chúng em phải đến trường để sinh hoạt sao

Trang 4

ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM

I/Bài kiểm tra đọc: (10 điểm)

1.Đọc thành tiếng (6 điểm)

+Đọc đúng tiếng, đúng từ: 3 điểm

(Đọc sai dưới 2 tiếng: 2,5 điểm; đọc sai từ 3-5 tiếng: 2 điểm; đọc sai

từ 6-10 tiếng: 1,5 điểm; đọc sai từ 11-15 tiếng: 1 điểm; đọc sai từ 16-20 tiếng: 0,5 điểm; đọc sai trên 20 tiếng: 0 điểm)

+Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa ( cĩ thể mắc

lỗi về ngắt nghỉ hơi ở 1 hoặc 2 dấu câu): 1 điểm

(Khơng ngắt nghỉ hơi đúng ở 3 đến 4 dấu câu: 0,5 điểm; khơng ngắt nghỉ hơi đúng từ 5 dấu câu trở lên: 0 điểm)

+Tốc độ đọc đạt yêu cầu (khơng quá 1 phút): 1 điểm.

(Đọc từ trên 1 phút đến 2 phút: 0,5 điểm; đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm: 0 điểm)

+Trả lời đúng ý do giáo viên nêu: 1 điểm.

(Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai hoặc khơng trả lời được: 0 điểm)

2.Đọc thầm và làm bài tập (4 điểm)

Câu 1: (1 điểm) Mùi của lá sen thoảng trong gió, vì lá sen dùng để

gói cốm

Câu 2: (1 điểm) Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm phảng

phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quý trong sạch của trời

Câu 3: ( 1 điểm) Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội

vì nó mang trong mình tất cả cái mộc mạc, giản dị, thanh khiết của đồng lúa được truyền từ đời này sang đời khác.

Câu 4: (1 điểm)

a.để tưởng nhớ ông (0,5 điểm) b.để sinh hoạt sao (0,5 điểm)

II/Bài kiểm tra viết: (10 điểm)

1.Chính tả (5 điểm)

Bài viết khơng mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch: 5 điểm

Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai-lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; khơng viết hoa đúng quy định), trừ 0,5 điểm

Lưu ý: Nếu chữ viết khơng rõ ràng, sai về độ cao-khoảng cách-kiểu

chữ hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm tồn bài

2.Tập làm văn (5 điểm)

-Đảm bảo các yêu cầu sau được 5 điểm:

+Viết được đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường (cĩ thể kể về việc chăm sĩc hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh .)

+Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, khơng mắc lỗi chính tả

Trang 5

+Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ.

-Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm: 4,5 – 4 – 3,5 – 3 – 2,5 – 2 – 1,5 – 1 - 0,5

Trang 6

Trường Tiểu học Đồng Kho 1 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2

Lớp: 3 MÔN: TIẾNG VIỆT (đọc hiểu) Họ và tên: Thời gian: 25 phút

Điểm Lời phê của giáo viên:

**

B Đọc thầm và trả lời câu hỏi

Đọc thầm bài “Qùa của đồng nội” SGKTV3, tập 2 trang 127,128

và trả lời các câu sau:

Hãy đánh dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng

Câu 1: Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào?

 Hạt lúa non phảng phất hương của ngàn hoa cỏ

 Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm phảng phất hương vị ngàn hoa cỏ, kết tinh các chất quý trong sạch của trời

 Hạt lúa non mang trong nó giọt sữa thơm

Câu 2: Những nét đặc sắc và thức quà riêng biệt của đồng nội là:

 Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội vì nó mang trong mình tất cả cái mộc mạc, giản dị, thanh khiết của đồng lúa được truyền từ đời này sang đời khác

 Làm cốm là cách thức riêng truyền từ đời này qua đời khác

 Cốm được gọi là thưcù quà riêng biệt của đồng nội

Câu 3: Những dấu hiệu báo trước mùa cốm sắp đến

 Mùi của lá sen thoảng trong gió, vì lá sen dùng để gói cốm

 Lá sen dùng để gói cốm

 Mùi của lá sen thoảng trong gió

Câu 4: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”

a.Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông

b.Thứ bảy, chúng em phải đến trường để sinh hoạt sao

Trang 7

PHÒNG GD&ĐT TÁNH LINH ĐỀ KIỂM TRA LẠI

TRƯỜNG TH ĐỒNG KHO 1 TIẾNG VIỆT- KHỐI 3

Năm học 2007-2008

II/ Kiểm tra viết (10 điểm)

1/ Viết chính tả (5điểm)

Bài: Cây gạo

Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim Từ xa nhìn lại, cây gạo sừng sững như một tháp đèn khổng lồ Hàng ngàn bông hoa là hàng ngàn ngọn lửa hồng tươi Hàng ngàn búp nõn là hàng ngàn ánh nến trong xanh Tất cả đều lóng lánh, lung linh trong nắng

2/ Tập làm văn (5điểm)

Viết một đoạn văn ngắn (từ 5- 7 câu) kể lại việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường, theo gợi ý sau

- Em đã làm việc gì? (việc đó có thể là chăm sóc cây hoa, nhặt rác, dọn vệ sinh khu vực nơi em sinh sống, có thể là ngăn chặn những hành động làm hại cây, hoa, làm bẩn môi trường sống…)

- Kết quả ra sao?

- Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó

Ngày đăng: 19/06/2015, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w