TOÁN - TV - KSĐ HK2 5/3

BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN TOÁN CKII - năm 10-11 GV ra đề Vũ Thị Thắm NỘI DUNG Biết Hiểu Vận dụng TC TN TL TN TL TN TL Kiến thức về số thập phân, so sánh tích số thập phân. 1(0,5) 1(1) 2(1,5 ) Kĩ năng thực hành tính với số thập phân, tìm thành phần chưa biết 4(2 ) 1(1) 5(3) Tỉ số phần trăm 2(1) 2(1) Tính diện tích, thể tích một số hình đã học 2(1) 1(0,5) 3(1) 6 (2,5) Giải toán có lời văn về chuyển động đều 1(2) 1(2) Tổng cộng 5(2,5) 4(2 ) 1(0,5) 1(1) 5(4) 16(10) Trường TH Sông Mây Họ tên : ……………… Lớp: …. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CK II Năm học : 2010 – 2011 MÔN TOÁN - LỚP 5 GT1 kí SỐ MẬT MÃ GT2 kí SỐ TT …………………………………………………………………………………………… Điểm Lời phê Chữ kí của GK 1 Chữ kí của GK 2 SỐ MẬT MÃ Phần 1: Trắc nghiệm: /3điểm (Học sinh khoanh tròn chữ đúng trước kết quả đúng) 1. Phân số viết dưới dạng số thập phân là: a. 0,79 b. 0,079 c. 7,9 d. 79 2. 0,6 viết dưới dạng tỉ số phần trăm là: a. 6% b. 60% c. 0,6% d. 600% 3. Diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 3,6dm là: a. 7,776dm b. 777,6dm c. 77,76dm d. 7776dm 4. Một bể cá cảnh hình hộp chữ nhật có chiều dài 0,75m ; chiều rộng 0,5m ; chiều cao 0,4m. Thể tích bể cá cảnh đó là: a. 0,1m b. 0,15m c. 0,01m d. 1m 5. Biết số học sinh của một trường tiểu học là 513, vậy 80% số học sinh của trường đó là: a. 684 học sinh b. 585 học sinh c. 468 học sinh d. 648 học sinh 6. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:Trong hình vẽ dưới đây:AC = 4cm,OB = 2cm a. Diện tích hình vuông ABCD là 8cm b. Diện tích phần tô đậm là 4,56 cm B A C O II/ Phần vận dụng và tự luận . . . . ./ 7điểm Bài 1: Đặt tính rồi tính( 2điểm) a) 356,45 + 69,159 b) 357,25 - 147,9 c) 7,6 x 36,28 d)18 : 14,4 Bài 2: a/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm(1điểm): m = dm ; 7m 36dm = m ; 3042dm = . . . . m dm b/ Tìm X: (1điểm): X x 5,2 = 10,4 x 4,5 Bài 3: (2điểm):Một xe máy đi từ B đến C với vận tốc 45km/ giờ. Cùng lúc đó một ô tô đi từ A đến C với vận tốc 50km/giờ. Hỏi: a. Sau bao lâu ô tô đuổi kịp xe máy, biết rằng A cách B là 11 km. b. Nơi ô tô đuổi kịp xe máy cách A bao nhiêu? ……………………………………………………………………………………………………… Bài 4: (1điểm):So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96 ? ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Đáp án và hướng dẫn chấm Phần 1: Trắc nghiệm 3 đ - Đúng mỗi câu đạt 0,5 đ : 1a , 2b , 3c , 4b ; 5d ; 6: a) Đ, b) Đ Phần 2: Tự luận : 7đ Bài 1: ( 2đ): Đặt tính rồi tính( mỗi phép tính đặt tính đúng và tính đúng đạt 0,5 đ) a) 356,45 + 69,159 b) 357,25 - 147,9 356,45 357,25 + 69,159 147,9 425,609 209,35 c) 7,6 x 36,28 d) 18 : 14,4 7,6 180 14,4 x 36,28 360 608 720 1,25 152 0 456 228 275,728 Bài 2: a/ Viết số thích hợp vào chỗ chấm(1đ): m = 750dm (0,25đ) 7m 36dm = 7,036m (0,25đ) ; 3042dm = 3 m 42dm (0,5đ) b/ Tìm X: (1đ) : X x 5,2 = 10,4 x 4,5 X x 5,2 = 46,8 (0,5) X = 46,8 : 5,2 (0,25) X = 9 (0,25) Bài 3: (2đ) Giải Hiệu vận tốc của ô tô và xe máy là: 50 - 45 = 5 (km/giờ) ( 0,5 đ) Hai xe gặp nhau sau: 11 : 5 = 2,2 ( giờ) (0,5 đ) Nơi ô tô đuổi kịp xe máy cách A là: 50 x 2,2 = 110 (km) (0,5 đ) Đáp số :a/ 2,2 giờ ; b/ 110 km ( 0,5 đ ) Bài 4: ( 1 điểm) So sánh tích: 1,993 x 199,9 với tích 19,96 x 19,96 1,993 x 199,9 = A = 1,993 x 1000 x 199,9 x10 = 1993 x 1999 = 1993 x (1996 + 3) = 1993 x 1996 + 3 x 1993 ( 0,25) 19,96 x 19,96 = B = 19,96 x 100 x 19,96 x 100 = 1996 x 1996 = (1993 + 3) x 1996 = 1993 x 1996 + 3 x 1996 ( 0,25) Vì 3 x 1996 > 3 x 1993 nên B> A ; Vậy 1,993 x 199,9 < 19,96 x 19,96 ( 0,5 đ ) GV ra đề: Vũ Thị Thắm BẢNG THIẾT KẾ MA TRẬN TIẾNG VIỆT(ĐỌC thầm) CKII - NH:10-11 NỘI DUNG Biết Hiểu Vận dụng TC TN TL TN TL TN TL Dấu câu, xác định thành phần câu 1(0,5) 1(0,5) 1 (1) 3 (2) Hiểu nội dung bài đọc 3(1,5) 3 (1,5) Mở rộng vốn từ 2(1,5) 2 (1,5) Tổng cộng 3 (2) 4(2) 1(1) 8 ( 5) MÔN : TIẾNG VIỆT( ĐỌC) - LỚP 5 A Phần đọc I/ Đọc thành tiếng: (5 điểm) HS bốc thăm đọc một đoạn văn và trả lời câu hỏi một trong các bài sau: 1/ Một vụ đắm tàu ( Trang 108- 109) Đọc đoạn 2,3. Trả lời câu hỏi: Giu- li- ét - ta chăm sóc ma- ri- ô như thế nào khi bạn bị thương? ( Thấy Ma- ri- ô bị sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dụi, Giu- li- ét -ta hoảng hốt chạy lại quỳ xuống bên bạn lau máu trên trán bạn dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng vết thương cho bạn) 2/ Con gái ( trang 112) Đọc từ đầu . . . . . . . tức ghê! Trả lời câu hỏi: Những chi tiết nào cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái? ( Câu nói của dì Hạnh: “Lại một vịt tời nữa”, cả bố và mẹ Mơ có vẻ buồn buồn. ) 3/ Thuần phục sư tử ( trang 117 ) Đọc từ đầu . . . . . . . vừa đi vừa khóc. Trả lời câu hỏi: Ha- li- ma đến gặp vị giáo sĩ để làm gì? ( Để ông cho lời khuyên làm thế nào để chồng nàng hết cau có, gắt gỏng, gia đình trở lại hạnh phúc như xưa) 4/ Công việc đầu tiên ( trang 126) Đọc từ đầu …….em không biết chữ nên không biết giấy gì. Trả lời câu hỏi: Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì? ( Rải truyền đơn) 5/ Lớp học trên đường ( trang 153) Đọc từ đầu . . . . . . . thầy tôi đọc lên. Trả lời câu hỏi:Rê- mi học chữ trong hoàn cảnh như thế nào?( Rê- mi học chữ trên đường hai thầy trò đi hát rong kiếm sống.) II/ Đọc thầm: (5 điểm)- 30 phút Công việc đầu tiên Một hôm, anh Ba Chẩn gọi tôi vào trong buồng, đúng cái nơi anh giao việc cho ba tôi ngày trước. Anh lấy từ mái nhà xuống bó giấy lớn, rồi hỏi tôi: - Út có dám rải truyền đơn không? Tôi vừa mừng vừa lo, nói: - Được, nhưng rải thế nào anh phải chỉ vẽ, em mới làm được chớ! Anh Ba cười, rồi dặn dò tôi tỉ mỉ. Cuối cùng, anh nhắc: - Rủi địch nó bắt em tận tay thì em một mực nói rằng có một anh bảo đây là giấy quảng cáo thuốc. Em không biết chữ nên không biết giấy gì. Nhận công việc vinh dự đầu tiên này, tôi thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm. Đêm đó, tôi ngủ không yên, lục đục dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. Khoảng ba giờ sáng, tôi giả đi bán cá như mọi hôm. Tay tôi bê rổ cá, còn bó truyền đơn thì giắt trên lưng quần . Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đơn tại chợ Mỹ Lồng. Tôi cũng hoàn thành. Làm được một vài việc, tôi bắt đầu ham hoạt động. Tôi tâm sự với anh Ba: - Em chỉ muốn làm thật nhiều việc cho cách mạng. Anh cho em thoát li hẳn nghe anh! Theo hồi kí của bà Nguyễn Thị Định Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh vào câu trả lời đúng nhất 1/ Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì? a. Trinh sát b.Rải truyền đơn c.Liên lạc 2/ Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên? a. Thấy trong người cứ bồn chồn, thấp thỏm, đêm ngủ không yên. b. Dậy từ nửa đêm, ngồi nghĩ cách giấu truyền đơn. c. Tất cả a, b đều đúng. 3/ Vì sao chị Út muốn được thoát li? a. Vì chị muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng. b. Vì chị muốn xa gia đình. c. Vì chị thích đi rải truyền đơn 4/ Dấu phẩy trong câu: “Lần sau, anh tôi lại giao rải truyền đon tại chợ Mỹ Lồng” có tác dụng gì? a. Ngăn cách bộ phận cùng làm vị ngữ trong câu. b. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. c. Ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ. 5/ Phẩm chất của nam giới thường là: a. Cao thượng, dịu dàng, cần mẫn. b. Cao thượng, năng nổ, dũng cảm c. Cao thượng, năng nổ, khoan dung 6/ Có thể đặt dấu hai chấm vào chỗ nào trong câu văn sau:Bố dặn bé Lan “Con phải học bài xong rồi mới đi chơi đấy!”. 7/ Nối mỗi từ ở cột A với nghĩa của nó ở cột B sao cho thích hợp. 8/ Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ có trong câu ghép sau: Mùa xuân, cây cối ra hoa kết trái và chim chóc hót vang trên những lùm cây to. B/ Phần viết I/ Chính tả : (5 điểm) – 17 phút Bài: Cây gạo ngoài bến sông ( TV5 tập 2 trang 168 ) Viết từ đoạn: Ngoài bãi bồi . . . . . .đẹp lạ kì. II/ Tập làm văn: (5 điểm) – Thời gian 35 phút Tả một người thân trong gia đình em. B a. Biết gánh vác, lo toan mọi việc b.Có tài năng, khí phách làm nên những việc phi thường c.Không chịu khuất phục trước kẻ thù. d. Chân thành và tốt bụng với mọi người. A 1.Anh hùng 2.Bất khuất 3.Trung hậu 4.Đảm đang ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT A/ Kiểm tra đọc I/ Đọc thành tiếng: (5 điểm); điểm đọc 4 điểm, TLCH 1 điểm 1. Đọc đúng tiếng, từ: 1 đ - Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng: 0,5 đ; đọc sai quá 5 tiếng:0 đ 2. Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa:1 điểm - Ngắt nghỉ hơi đúng từ 2 đến 3 chỗ:0,5 đ - Ngắt nghỉ hơi đúng từ 4 chỗ trở lên: 0,5 đ 3. Giọng đọc bước đầu có biểu cảm:1 điểm - Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm trừ 0,5 đ - Giọng đọc chưa thể hiện rõ tính biểu cảm trừ 0đ 4. Tốc độ đọc:1 điểm - Đọc quá 1 phút 2 phút 0,5 điểm. Đọc quá 2 phút 0 điểm. 5. Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu ra: 1 điểm - Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng:0,5 điểm - Trả lời sai hoặc không trả lời được: 0 điểm II/ Đọc thầm và làm bài tập ( 5 điểm) Từ câu 1  câu 6, mỗi câu đúng : 0,5 điểm Câu 7, 8 mỗi câu đúng 1 điểm. Đáp án: 1b, 2c, 3a, 4b , 5a, câu 6:Bố dặn bé Lan : “Con phải học bài xong rồi mới đi chơi đấy!” Câu 7: Nối đúng mỗi từ ở cột A với nghĩa của nó ở cột B (1đ) Cụ thể: 1b, 2c, 3d, 4a mỗi ý nối đúng được (0,25 đ) Câu 8: Chủ ngữ 1: Cây cối (0,25 đ) Vế 1: Vị ngữ 1: Ra hoa kết trái (0,25 đ) Chủ ngữ 2: Chim chóc (0,25 đ) Vế 2: Vị ngữ 2: Hót vang trên những lùm cây (0,25 đ) B/ Phần viết: I/ Chính tả: 5 điểm Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết ( sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm. - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách kiểu chữ hoặc trình bày bẩn, . . . .bị trừ 1 điểm toàn bài. Những chữ sai giống nhau chỉ trừ điểm một lần. II/ Tập làm văn: 5 điểm • Yêu cầu: - HS viết đúng thể loại và nội dung theo yêu cầu của bài (Tả một người thân trong gia đình em.) - Bố cục rõ ràng, hợp lí. - Dùng từ ngữ chính xác, viết câu đúng ngữ pháp, diễn đạt ý rõ ràng, không mắc lỗi chính tả. - Bài viết biết lồng ghép cảm xúc, biết sử dụng những từ ngữ gợi tả sinh động. - Chữ viết rõ ràng trình bày sạch sẽ. • Biểu điểm: Tùy theo mức độ sai sót về cách thể hiện các yêu cầu đã nêu - 4,5 điểm – 5 điểm: bài viết đúng chủ đề, bố cục rõ ràng, chặt chẽ, câu văn giàu hình ảnh, nêu được tình cảm đối với người thân, không sai chính tả. - 3,5 điểm – 4 điểm: Bài viết đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài, theo yêu cầu, lời văn mạch lạc nhưng còn sai một vài lỗi ngữ pháp. - 2,5 điểm – 3 điểm: bài viết có bố cục rõ ràng, đúng chủ đề, sai 3 đến 4 loãi chính tả ngữ pháp. - 1,5 điểm – 2 điểm:bài viết có bố cục không rõ ràng, viết lan man, sai trên 4 lỗi chính tả. - 0,5điểm – 1điểm: Bài viết sai, lạc đề, bài viết chưa hết. GV ra đề Vũ Thị Thắm . 109) Đọc đoạn 2,3. Trả lời câu hỏi: Giu- li- ét - ta chăm sóc ma- ri- ô như thế nào khi bạn bị thương? ( Thấy Ma- ri- ô bị sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dụi, Giu- li- ét -ta hoảng hốt chạy lại quỳ xuống. 195 9- Đầu năm 1960 b. Cuối năm 1958 - Đầu năm 1960 c. Cuối năm 1960 - Đầu năm 1961 d. Đầu năm 1958 - Đầu năm 1960 3/ Đường Trường Sơn được khởi công xây dựng: a. Ngày 1 9- 5 - 1958 c. Ngày 1 9-5 -1 960 b 1 9- 5 - 1958 c. Ngày 1 9-5 -1 960 b. Ngày 1 9-5 -1 959 d. Ngày 1 9-5 -1 961 4/ Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy Tết Mậu Thân 1968 có ý nghĩa gì? a. Làm cho Mĩ - ngụy thiệt hại nặng nề, hoang mang, lo sợ. b.