TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 Chđ ®iĨm th¸ng 9 Trun thèng nhµ trêng Gióp häc sinh : - HiĨu ®ỵc néi quy cđa nhµ trêng vµ nhiƯm vơ n¨m häc míi; TÝch cùc rÌn lun, thùc hiƯn tèt néi quy vµ nhiƯm vơ n¨m häc míi. - ThÊy ®ỵc tÇm quan träng cđa tỉ chøc ®éi ngò c¸n bé líp. Bíc ®Çu cã ý thøc x©y dùng tËp thĨ líp, cã th¸i ®é t«n träng ®éi ngò c¸n bé líp. Tõ ®ã cã ý thøc rÌn lun kü n¨ng nhËn nhiƯm vơvµ kü n¨ng tham gia c¸c ho¹t ®éng chung cđa tËp thĨ. - ThÊy ®ỵc nh÷ng trun thèng tèt ®Đp cđa nhµ trêng. - ThÊy ®ỵc tr¸ch nhiƯm cđa häc sinh líp 6 trong viƯc ph¸t huy trun thèng nhµ trêng. Tõ ®ã x©y dùng kÕ ho¹ch häc tËp vµ ho¹t ®éng cđa c¸ nh©n, cđa tËp thĨ líp. Tn 4: Ngày dạy: BẦU CÁN BỘ LỚP, THẢO LUẬN NỘI QUY NHIỆM VỤ NĂM HỌC I/ Mơc tiªu ho¹t ®éng : - HiĨu vµ n¾m râ néi dung cđa nhµ trêng vµ nhiƯm vơ n¨m häc míi-c¬ cÊu tỉ chøc vµ chøc n¨ng, nhiƯm vơ cđa ®éi ngò c¸n bé líp. - TÝch cùc rÌn lun, thùc hiƯn tèt néi quy vµ nhiƯm vơ n¨m häc -Bíc ®Çu cã ý thøc x©y dùng tËp thĨ líp, cã th¸i ®é t«n träng ®éi ngò c¸n bé líp. - RÌn kü n¨ng nhËn nhiƯm vơ vµ kü n¨ng tham gia c¸c ho¹t ®éng chung cđa tËp thĨ. - Cã ý thøc t«n träng néi quy vµ nhiƯm vơ n¨m häc. II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng: * Néi dung: - HS nghe giíi thiƯu néi quy nhµ trêng vµ nhiƯm vơ n¨m häc míi. - Trao ®ỉi vµ th¶o ln. - Thµnh lËp c¸c tỉ, nhãm trong líp - BÇu ®éi ngò c¸n bé líp vµ chøc n¨ng. - X¸c ®Þnh chøc n¨ng vµ nhiƯm vơ cđa tõng c¸n bé líp. - C¸ch thøc lµm viƯc cđa ®éi ngò c¸n bé líp. *H×nh thøc ho¹t ®éng. _Nghe giíi thiƯu vỊ néi quy vµ nhiƯm vơ n¨m häc _Trao ®ỉi vµ th¶o ln nhãm nhá _ Cã thĨ chØ ®Þnh ®éi ngò c¸n bé líp trªn c¬ së nghiªn cøu hå s¬ häc sinh, hc qua c¸c biĨu hiƯn, c¸c ®Ỉc ®iĨm c¸ nh©n mµ gi¸o viªn chđ nhiƯm quan s¸t ®ỵc h»ng ngµy _Cã thĨ ®Ĩ häc sinh giíi thiƯu hc cho líp lùa chän råi gi¸o viªn chđ nhiƯm qut ®Þnh. _Trao nhiƯm vơ cho ®éi ngò c¸n bé líp tríc tËp thĨ GV: TRẦN THỊ LÀI TRệễỉNG THCS BIEN GIễI Giáo án HĐNGLL k 6 _Văn nghệ. III/ Chuẩn bị hoạt động: a. Về ph ơng tiện hoạt động: _ Bảng sơ đồ tổ chức lớp _Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. _các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp - Một bản nội quy của nhà trờng - Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học - Một số bài hát, câu chuyện . . . b. Về tổ chức: - GV giới thiệu cơ cấu sơ đồ lớp: + Lớp trởng + Lớp phó học tập + Lớp phó văn thể mỹ +Lớp phó lao động + Các tổ trởng - GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp: + Lớp trởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp. + Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ. + Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT. + Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp. + Tổ trởng: Theo dõi, phụ trách chung về tình hình kỷ luật các thành viên trong tổ và nề nếp của tổ. - GVCN trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. + Lớp trởng: + Lớp phó học tập: + Lớp phó văn thể: + Lớp phó lao động: + Tổ trởng tổ 1: + Tổ trởng tổ 2: + Tổ trởng tổ 3: - GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để hớng dẫn HS thảo luận. - Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để thảo luận. - Chuẩn bị một số bài hát và câu chuyện. IV/ Tiến hành hoạt động: Hoạt động 1: NộI QUY Và NHIệM Vụ NĂM HọC MớI Nội dung hoạt động 1.Khởi động: Hát tập thể:Chào ngời bạn mới đến (Nhạc và lời:Lơng Bằng Vinh). _tuyên bố lí do 2.Các hoạt động. a/Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới. Giới thiệu nội quy của nhà trởng để các em hiểu đợc nhiệm vụ của mình. b/ Thảo luận nhóm _Chia lớp thành 8 nhóm, mỗi nhóm cử một nhóm trởng và một th kí. Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và một bút dạ để th kí ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm _Giao cho mỗi nhóm một câu hỏi để học sinh thảo luận. Đại diện từng nhóm trình bày ý kiến. Toàn lớp cùng nghe và bổ sung ý kiến. Tổng kết lại những ý cơ bản và cho học sinh nhắc lại những nhiệm vụ và nội quy chủ yếu. c/ Vui văn nghệ: _Các nhóm thi tìm nhanh các bài hát về trờng lớp _Bắt bài hát cho cả lớp:Bài ca đi học _Cho một vài học sinh hát các bài hát về trờng,lớp, thầy cô mà êm yêu thích nh:Lớp chúng mình, đi học, trờng làng em Hoạt động 2:bầu cán bộ lớp GV: TRAN THề LAỉI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 Néi dung ho¹t ®éng C¸c ho¹t ®éng _§Þnh híng cho tËp thĨ vỊ: +Mơc ®Ých, yªu cÇu tỉ chøc líp tù qu¶n,theo mét c¬ cÊu chỈt chÏ nh»m, thu hót häc sinh tham gia vµo ho¹t ®éng tËp thĨ. +Giíi thiƯu s¬ ®å c¬ cÊu tỉ chøc líp vµ c¸c quan hƯ ho¹t ®éng trong ®ã +Nªu nhiƯm vơ cđa ®éi ngò c¸n bé líp. _Líp cã tinh thÇn xung phong hc ®Ĩ c¸c b¹n giíi thiƯu. Gi¸o viªn chđ nhiƯm ghi lªn b¶ng tªn nh÷ng häc sinh ®ỵc líp ®Ị cư. T theo ®Ỉc ®iĨm cđa líp mµ lùa chän h×nh thøc thÝch hỵp sao cho ci cïng ®a ra ®ỵc danh s¸ch ®éi ngò c¸n bé líp. _§¹i diƯn ®éi ngò c¸n bé líp bµy tá qut t©m thùc hiƯn tèt nhiƯm vơ mµ líp vµ GVCN ®· giao. _Chóc mõng ®éi ngò c¸n bé líp. _H¸t bµi: Líp chóng ta kÕt ®oµn cđa nh¹c sÜ Méng L©n. 3/ KÕt thóc ho¹t ®éng: - GV tuyªn d¬ng nh÷ng HS, nhãm tÝch cùc ho¹t ®éng. - Nh¾c nhë HS, nhãm lµm viƯc cha tÝch cùc, ®éng viªn. - Yªu cÇu HS n¾m v÷ng nh÷ng néi quy nhµ trêng vµ nhiƯm vơ n¨m häc míi ®Ĩ thùc hiƯn cho thËt tèt. - GV nhÊn m¹nh mét lÇn n÷a nhiƯm vơ vµ c«ng viƯc cơ thĨ cđa ban c¸n sù líp còng nh giao nhiƯm vơ cho tõng ngêi trong ban c¸n sù. - Yªu cÇu c¸c thµnh viªn trong líp ph¶i thËt sù t«n träng ®éi ngò c¸n bé líp, thùc hiƯn tèt c¸c quy ®Þnh mµ ban c¸n sù líp thèng nhÊt cïng GVCN. - GVCN nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ vỊ qu¸ tr×nh lµm viƯc cđa ban c¸n sù líp trong thêi gian qua vµ c«ng viƯc s¾p tíi. - Nh¾c nhë c¸c em cha cã tinh thÇn tËp thĨ, lµm viƯc cha ®óng víi c«ng viƯc ®· ph©n c«ng. V. §¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng: - HS tù ®¸nh gi¸ trùc tiÕp t¹i chỉ: . .nªu ý kiÕn, c¶m tëng . . . VI. DỈn dß: - Lùa chän ®éi ngò c¸n bé líp cã ®đ kh¶ n¨ng ®iỊu hµnh ho¹t ®éng chung _Chn bÞ ý kiÕn ph¸t biĨu khi lùa chän. _T×m hiĨu vỊ trun thèng nhµ trêng. _Chn bÞ mét sè bµi h¸t mµ em ®ỵc häc tõ tiĨu häc _Chn bÞ mét sè c©u hái th¶o ln. Ngµy d¹y: TUẦN 6: Nghe vµ giíi thiƯu vỊ trun thèng nhµ trêng I/ Mơc tiªu: Gióp HS: - N¾m ®ỵc trun thèng nhµ trêng vµ ý nghÜa cđa trun thèng ®ã. - X¸c ®Þnh tr¸ch nhiƯm cđa HS líp 6 trong viƯc ph¸t huy trun thèng nhµ trêng. - X©y dùng kÕ ho¹ch häc tËp vµ ho¹t ®éng cđa c¸ nh©n vµ tËp thĨ líp. - Hiểu rõ ý nghóa, nội dung của việc xây dựng môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp đối với sức khỏe mỗi người, chất lượng học tập và giáo dục của nhà trường, trong đó có bản thân các em. - Gắn bó và thêm yêu trường, lớp. - Tiếp tục tham gia xây dựng kế hoạch thực hiện " Trường xanh, sạch đẹp" II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng GV: TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 *Néi dung: - GVCN nªu vµi nÐt vỊ lÞch sư h×nh thµnh vµ ph¸t triĨn cđa nhµ trêng. - Nªu trun thèng cđa nhµ trêng vỊ häc tËp, rÌn lun, ®¹o ®øc, phỉ cËp vµ c¸c thµnh tÝch kh¸c. - Làm vệ sinh trường, lớp sạch, đẹp. - Làm bồn hoa, cây cảnh. - Chăm sóc cây trồng; chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. - Trang trí lớp. *H×nh thøc ho¹t ®éng _Tr×nh bµy b»ng lêi, b»ng tranh ¶nh, _Th¶o ln nhãm. III/ Chn bÞ ho¹t ®éng: a/ Ph¬ng tiƯn ho¹t ®éng _Mét vµi s¬ ®å vỊ tỉ chøc nhµ trêng, vỊ kÕt qu¶ häc tËp vµ rÌn lun cđa häc sinh nhµ trêng b/ VỊ tỉ chøc Gi¸o viªn chn bÞ giíi thiƯu vỊ trun thèng cđa trêng nh: C¬ cÊu nhµ trêng, qu¸ tr×nh ph¸t triĨn, nh÷ng thµnh tÝch ®¹t ®ỵc trong häc tËp vµ rÌn lun, ®éi ngò häc sinh giái vµ ®éi ngò gi¸o viªn d¹y giái. _Gi¸o viªn cho häc sinh tù t×m hiĨu vỊ trun thèng nhµ trêng _Häc sinh chn bÞ mét vµi bµi h¸t mµ c¸c em ®· ®ỵc häc ë bËc TiĨu häc _Chn bÞ mét sè c©u hái ®Ĩ th¶o ln. - Bản dự thảo nội dung, bản dự thảo kế hoạch. - Các câu hỏi để thảo luận. IV.TiÕn tr×nh ho¹t ®éng : Néi dung ho¹t ®éng Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng H¸t bµi: §i häc:Nh¹c vµ lêi:Bïi ThÞ Th¶o. Ho¹t ®éng2:Néi dung _Nªu lÝ do sinh ho¹t, sau ®ã giíi thiƯu cho toµn líp biÕt vỊ c¬ cÊu tỉ chøc cđa nhµ têng. +Tỉng sè: 8líp:*Khèi 6: 2líp *Khèi7: 2líp *Khèi8: 2líp *Khèi9: 2líp +Gi¸o viªn: 21 gi¸o viªn +Thµnh tÝch cđa trêng (B¶n b¸o c¸o tỉng kÕt ) +Tỉng phơ tr¸ch ®éi: +Ban gi¸m hiƯu: _Tr×nh bµy kÕt qu¶ su tÇm vỊ trun thèng cđa nhµ trêng _Häc sinh trao ®ỉi, th¶o ln dùa vµo c¸c c©u hái: +Qua nh÷ng trun thèng cđa trêng em häc ®ỵc ®iỊu g×? +Em cã suy nghÜ g×vỊ híng phÊn ®Êu cđa m×nh ®Ĩ ph¸t huy ®ỵc trun thèng ®ã cđa nhµ trêng. +Em h·y nªu s¬ lỵc vỊ kÕ ho¹ch hµnh ®éng cđa m×nh trong nam häc míi? Nªu tãm t¾t ý kiÕn häc sinh ®· tr×nh bµy vµ yªu cÇu thµnh viªn trong líp cïng nhau thi ®ua ®Ĩ x©y dùng líp tèt. Ho¹t ®éng 3: - Người điều khiển lần lượt nêu các câu hỏi thảo luận. - Mỗi câu hỏi nêu ra phải được trao đổi, bổ sung cho đủ ý. Người điều khiển tổng kết lại và thư kí ghi biên bản. - Kết quả thảo luận là nội dung, kế hoạch thực hiện "Trường xanh, sạch, đẹp". Câu 1: Bạn hiểu thế nào là trường xanh, sạch, đẹp? GV: TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 Câu 2: Xây dựng trường xanh sạh, đẹp có ý nghóa và tác dụng như thế nào? Câu 3: Theo bạn lớp chúng ta cần phải chăm sóc những cây cảnh ở lớp không? v.v 4/ KÕt thóc ho¹t ®éng: - GV nhÊn m¹nh mét vµi nÐt nỉi bËt vỊ trun thèng cđa trêng. - NhËn xÐt vỊ nhËn thøc cđa HS. - Tuyªn d¬ng vµ gãp ý phª b×nh ®èi víi viƯc chn bÞ vµ tinh thÇn tham gia cđa HS trong líp V. §¸nh gi¸ ho¹t ®éng theo chđ ®iĨm: a, HS tù ®¸nh gi¸: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . b, Các tỉ häc sinh ®¸nh gi¸: Tốt Khá TB Yếu VI/ DỈn dß: - Thi ®ua “ ch¨m ngoan, häc giái gi÷a c¸c tỉ’’ - Chn bÞ mét sè bµi h¸t, c©u chun vỊ B¸c Hå, thiÕu nhi víi B¸c Hå. - Suy nghØ vỊ nhiƯm vơ häc tËp cđa m×nh. - B¸c Hå khuyªn häc sinh ph¶i lµm g×. BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 9 Chđ ®iĨm th¸ng 9 Trun thèng nhµ trêng Hä vµ tªn Hình thức: phỏng vấn hs HĐ 1: BẦU CÁN BỘ LỚP, THẢO LUẬN NỘI QUY NHIỆM VỤ NĂM HỌC HĐ 2: Nghe vµ giíi thiƯu vỊ trun thèng nhµ tr- êng Trung bình tháng 9 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 GV: TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG : Gióp häc sinh : - HiĨu néi dung, ý nghÜa lêi d¹y cđa B¸c Hå trong th gưi c¸c häc sinh nh©n ngµy khai gi¶ng n¨m häc ®Çu tiªn cđa níc ViƯt Nam D©n chđ Céng hoµ th¸ng 9/1945 vµ th gưi ngµnh Gi¸o dơc ngµy 16/10/1968. - Cã th¸i ®é ®óng ®¾n vµ cã tr¸ch nhiƯm trong häc tËp. - BiÕt häc tËp cã kÕ ho¹ch, cã ph¬ng ph¸p tèt, biÕt ®oµn kÕt gióp nhau häc tËp theo lêi d¹y cđa B¸c Hå kÝnh yªu. Ngµy d¹y: Tuần: 8 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH- THI DUA GIỮA CÁC TỔ VÀ CÁ NHÂN I/ MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG . - Gióp häc sinh hiĨu ®ỵc mơc ®Ých, ý nghÜa vµ n¾m v÷ng néi dung thi ®ua , chØ tiªu thi ®ua cđa th¸ng häc tèt , tn häc tèt. - Tù gi¸c vµ qut t©m häc tèt ®Ĩ ®Ịn ®¸p c«ng ¬n cđa c¸c thÇy , c« gi¸o. - BiÕt tù qu¶n tèt, gióp ®ì lÉn nhauhäc tèt theo chØ tiªu ®Ị ra. II/Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng GV: TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 a/ Néi dung: _Ch¬ng tr×nh hµnh ®éng ‘’ch¨m ngoan häc giái’’cđa líp _§¨ng kÝ vµ giao íc thi ®ua cđa c¸c tỉ. _Tr×nh bµy v¨n nghƯ theo chđ ®Ị:’’Ch¨m ngoan häc giái, biÕt ¬n thÇy c« gi¸o’’ b/ H×nh thøc ho¹t ®éng: Tỉ chøc lƠ giao íc thi ®ua gi÷a c¸c tỉ III/ Chn bÞ . a/ Ph¬ng tiƯn ho¹t ®éng - B¶n ch¬ng tr×nh vỊ häc tËp cđa líp. - B¶n ®¨ng ký thi ®ua cđa tỉ, c¸ nh©n. - Mét sè tiÕt mơc v¨n nghƯ. b/ VỊ tỉ chøc Gi¸o viªn chđ nhiƯm cïng c¸n bé líp thèng nhÊt ch¬ng tr×nh, kÕ ho¹ch ho¹t ®éng ph©n c«ng c«ng viƯc cơ thĨ _Cư ngêi ®iỊu khiĨn ch¬ng tr×nh vµ th kÝ _Ph©n c«ng trang trÝ líp, kª bµn ghÕ, tiÕp kh¸ch. Mêi ®¹i biĨu. IV/ TiÕn hµnh ho¹t ®éng. Néi dung ho¹t ®éng Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng. _ Tuyªn bè lÝ do, giíi thiƯu ®¹i biĨu. _ H¸t tËp thĨ: Líp chóng ta kÕt ®oµn:(Nh¹c vµ lêi: Méng L©n) Ho¹t ®éng 2: Néi dung. - Líp trëng lªn tr×nh bµy ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng cđa líp. - Nªu l¹i chØ tiªu , biƯn ph¸p cho c¶ líp th¶o ln ®Ĩ nhÊt trÝ ( NÕu kh«ng nhÊt trÝ th× ®iỊu chØnh l¹i chØ tiªu nµo, biƯn ph¸p nµo? ) 1. Chương trình 1:”Đôi bạn cùng tiến “. 2. Chương trình 2:”Tuần học giờ A”. 3. Chương trình 3:”Tất cả có mặt “. 4. Chương trình 4:”Vườn hoa điểm tốt”. - Líp trëng ph¸t ®éng thi ®ua , ®Ị nghÞ c¸c c¸ nh©n vµ c¸c tỉ trëng hëng øng mhiƯt liƯt . - Mét sè c¸ nh©n lªn ®äc b¶n ®¨ng ký cđa m×nh. - Tõng tỉ trëng lªn ®äc b¶n ®¨ng ký thi ®ua cđa tỉ. * V¨n nghƯ : Giíi thiƯu mét sè tiÕt mơc biĨu diƠn tríc líp. 3/KÕt thóc ho¹t ®éng _Gi¸o viªnchđ nhiƯm nhËn xÕt, d¸nh gÝa vµ biĨu d¬ng tinh thÇn tham gia tÝch cùc cđa c¸ nh©n, nhãm tỉ. -Nhắc nhở các tổ thực hiện tốt giao ước thi đua. _Nh¾c nhë c¸c tỉ,c¸ nh©n thùc hiƯn tèt giao íc thi ®ua. .V.Đánh giá kết quả hoạt động: Bằng phiếu câu hỏi: -? Suy nghÜ g× vỊ nhiƯm vơ häc tËp cđa m×nh ? ? Em cã suy nghÜ g× vỊ híng phÊn ®Êu cđa m×nh ®Ĩ ph¸t huy ®ỵc trun thèng cđa nhµ trêng. ? V× sao ph¶i ®ỉi míi ph¬ng ph¸p häc tËp VI/ DỈn dß - B¸o c¸o kinh nghiƯm vỊ häc tËp tõng bé m«n - Chn bÞ mét sè bµi h¸t. Tn: 10 GV: TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 Ngµy d¹y: SINH HO¹T: V¨n NghƯ chđ ®Ị tù chän. I/ Mơc tiªu: _ Gióp häc sinh hiĨu râ kh¶ n¨ng v¨n nghƯ cđa tỉ, líp. Trªn c¬ së ®ã x©y dùng phong trµo v¨n nghƯ cđa líp _ Cã th¸i ®é yªu thÝch v¨n nghƯ, tù tin ch©n thµnh, t«n träng b¹n bÌ khi thĨ hiƯn kh¶ n¨ng v¨n nghƯ cđa m×nh. _BiÕt hëng øng vµ vËn ®éng nhau tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng v¨n nghƯ cđa líp, cđa trêng. II/ Néi dung vµ h×nh thøc ho¹t ®éng. 1/ Néi dung. _C¸c bµi h¸t, bµi th¬, c©u chun, ®iƯu móa cã néi dung phï hỵp víi ti thiÕu niªn mµ c¸c ®· biÕt b/ H×nh thøc ho¹t ®éng: _Thi v¨n gnhƯ gi÷a c¸c tỉ. III/ Chn bÞ ho¹t ®éng a/ Ph¬ng tiƯn ho¹t ®éng _C¸c tiÕt mơc v¨n nghƯ. _Nh¹c cơ. _trang phơc. _Hoa vµ tỈng phÈm. b/ VỊ tỉ chøc _C¸c tỉ häp ®Ĩ ph©n c«ng chn bÞ c¸c tiÕt mơc dù thi cđa tỉ _C¸n bé v¨n nghƯ tËp hỵp c¸c tiÕt mơc ®¨ng kÝ cđa tỉ vµ cïng víi GVCN x©y dùng ch- ¬ng tr×nh cc thi. _LËp ban gi¸m kh¶o vµ x©y dùng biĨu ®iĨm. _Cư ngêi ®iỊu khiĨn. _Ph©n c«ng trang trÝ líp: KỴ tiªu ®Ị, kª bµn ghÕ. _Ph©n c«ng ngêi chn bÞ tỈng phÈm _Mêi ®¹i biĨu. IV/ TiÕn hµnh ho¹t ®«ng. Néi dung ho¹t ®éng. Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng. _H¸t tËp thĨ ._Tuyªn bè lÝ do, giíi thiƯu ®¹i biĨu, nªu ch¬ng tr×nh thi vµ giíi thiƯu ban gi¸m kh¶o, th kÝ _Nªu yªu cÇu thi vµ c¸ch chÊm ®iĨm. Ho¹t ®éng 2: Néi dung. _LÇn lỵt mêi c¸c tiÕt mơc ®· ®¨ng kÝ lªn tr×nh bµy tríc líp. _KÕt thóc cc thi, ngêi ®iỊu khiĨn c«ng bè kÕt qu¶. - Ph¸t thëng cho tỉ vµ c¸c tiÕt mơc ®¹t ®iĨm cao nhÊt,biĨu d¬ng kÕt qu¶ ho¹t ®éng cđa líp. 3. KÕt thóc ho¹t ®éng. _ NhËn xÐt, ®¸nh gi¸ : tinh thÇn chn bò, tham gia, ý thøc kỉ lt cđa häc sinh. _§éng viªn c¶ líp ph¸t huy kÕt qu¶ ho¹t ®éng vµ sù tÝch cùc tham gia ho¹t ®éng v¨n nghƯ cđa líp, cđa trêng. V/§¸nh gi¸ kÕt qu¶ ho¹t ®éng : GV: Đánh giá qua chất giọng và ý nghóa của bài hát… Tốt Khá TB Yếu VI/ DỈn dß : - T×m hiĨu ®éi ngò c¸n bé, gi¸o viªn trong nhµ trêng. - Mét sè bµi h¸t. BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 10 GV: TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 Chđ ®iĨm th¸ng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI Hä vµ tªn Hình thức: đánh giá qua uan sát thực tế HS HĐ 1: XÂY DỰNG KẾ HOẠCH- THI ĐUA GIỮA CÁC TỔ VÀ CÁ NHÂN HĐ 2: Sinh hoạt: V¨n NghƯ chđ ®Ị tù chän Trung bình tháng 10 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 GV: TRẦN THỊ LÀI TRệễỉNG THCS BIEN GIễI Giáo án HĐNGLL k 6 Ngày Ho t ng: TUN:12: NGHE GII THIU V I NG THY Cễ GIO TRONG TRNG XY DNG K HOCH THC HIN CC PHONG TRO CHO mừng 20_11 DO TRNG PHT NG I/ M c tiêu giáo dục: - Giúp học sinh hiểu đợc công lao của các thầy giáo, cô giáo đối với sự trởng thành của mỗi học sinh nói riêng và đối với sự phát triển của xã hội nói chung. - Biết ơn sâu sắc và kính trọng các thầy , cô giáo. - Biết ững xử , lễ phép, chăm ngoan học giỏi để đền đáp công ơn của các thầy giáo , cô giáo Giúp học sinh hiểu đợc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 . - Kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo. - Có những hành động cụ thể thể hiện sự biết ơn các thầy cô giáo và thực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trờng. II. Nội dungvà hình thức hoạt động. 1. Nội dung:Công lao của các thầy cô giáo, tình cảm sâu sắc về thầy trò. Những bài hát, bài thơ, câu chuyện ý nghĩa ngày nhà giáo việt nam,tâm sự, văn nghệ 2. Hình thức hoạt động, ph ơng pháp: Tuyên truyền,Trao đổi, kể chuyện tâm tình,ca hát.đố vui,chúc mừng, tâm sự, tặng hoa, GV: TRAN THề LAỉI [...]... tham gia 2 tiết mục tốp ca, 1 tiết mục đơn ca, 3 tiết mục song ca IV.Tiến hành hoạt động: Nội dung hoạt động HOẠT ĐỘNG 1 Khởi động: - Nêu lý do hoạt động và giới thiệu đại biểu: cơ chủ nhiệm tham gia hoạt động - TIÊN bắt nhịp bài hát tập thể: “Ngày đầu tiên đi học” Nhạc của nhạc sĩ: Nguyễn Ngọc Thiện và lời Nguyễn Phương Hoạt động 2: Văn nghệ: - 3 tổ tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ bằng cách... nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch và thời gian tiến hành, hướng dẫn HS xây dựng kế hoạch, xác đònh các chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HKII - Cử người dự thi: 2-3 người/ đội - Ban giám khảo: Ban cán sự lớp (PHT, PVT, PLĐ) - Chuẩn bò câu hỏi thi và chương trình - Dẫn chương trình: Nhân Thư ký: Hiền - Chuẩn bò một vài tiết mục văn nghệ IV Tiến hành hoạt động: Nội dung hoạt động Hoạt động 1 Khởi động: Người... thức hoạt động: a Nội dung: - 5 điều Bác Hồ dạy thiếu nhi - Những tấm gương học sinh trong trường thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy b Hình thức hoạt động: - Thi giữa 4 tổ - Văn nghệ 3 Chuẩn bị hoạt động: a Về phương tiện hoạt động: - Pa nơ 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng - Phần thưởng b Về tổ chức: Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm: - Thống nhất u cầu, nội dung và hình thức tổ chức hoạt động với... đó - Ủng hộ và quan tâm đối với những việc, hoạt động vì sự phát triển của mổi quốc gia và cộng đồng quốc tế II Nội dung và hình thức hoạt động : 1 Nội dung: - Vài vấn đề chủ yếu mà mà nhân loại đang quan tâm - Xác đònh trách nhiệm của người HS, đại biểu là HS lớp 8 - Mục đích hoạt động của UNESCO, chức năng vá cơ cấu tổ chức của UNESCO 2 Hình thức hoạt động: - Thi tìm hiểu về một vài vấn đề về môi... chức và điều khiển các hoạt động tập thể - Nâng cao tinh thành trách nhiệm học tập, củng cố kiến thức để giànhkết quảa cao nhất cuối năm - Có phương phát học tập thích hợp, có kỉ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể - Tự hào, phấn khởi tích cực tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước 30/04 II Nội dung và hình thức hoạt động : 1 Nội dung: -... GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 04 Stt Họ và tên 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 GV:TRẦN THỊ LÀI HS xếp loại TT xếp loại GVCN xếp loại Ghi chú TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 GV:TRẦN THỊ LÀI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 CHỦ ĐIỂM THÁNG 5 BÁC HỒ KÍNH U Hoạt động 1 “Tìm hiểu 5 điều... khi đến lớp, … - Lớp trưởng nêu biện pháp, kế hoạch thực hiện: + Các cá nhân phải luôn ý thức việc học tập, cố gắng để đạt kết quả cao + Các tổ thường xuyên tiến hành truy bài đầu giờ, nhắc nhở, động viên các thành viên thường có sai phạm, thi đua giữa các tổ để đưa phong trào của lớp đi lên … - Sau khi lớp thảo luận xong, LT cho các tổ trưởng và cả lớp biểu quyết với chỉ tiêu đã đề ra Hoạt động 4 Chương... LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 B Về tổ chức: - GVCN thông báo về nội dung, chủ đề hoạt động và hình thức tiến hành - Hướng dẫn HS sưu tầm, tìm hiểu các tư liệu cho hoạt động - Phổ biến chương trình cắm trại của trường - Đội thi: 3 người/ mỗi đội - Dẫn chương trình: Tiên - Trang trí: tổ trực - Mời đại biểu (nếu có) IV Tiến hành hoạt động: A Khởi động: - Hát bài “ Cùng nhau ta đi lên” - Tuyên... đấu của lớp về học tập, rèn luyện đạo đức trong HKII - Các biện pháp và kế hoạch cụ thể: + Học tập: Giỏi: 6; Khá: 10, TB: 36 (không có yếu kém) + Hạnh kiểm: Tốt: 20; Khá: 20; TB: 2 B Hình thức hoạt động : - Thi văn nghệ giữa các tổ - Thảo luận thống nhất biện pháp, kế hoạch III Chuẩn bò hoạt động: A Về phương tiện: - Các tiết mục văn nghệ - Các bản kế hoạch và biện pháp phấn đấu của các tổ, của lớp -... nhiệm: - Giáo viên chủ nhiệm họp với cán bộ lớp để nêu u cầu và nội dung và hình thức hoạt động đồng thời hướng dẫn học sinh chuẩn bị các phương tiện nói trên GV:TRẦN THỊ LÀI TRƯỜNG THCS BIÊN GIỚI Gi¸o ¸n H§NGLL k 6 - Lớp thảo luận để thống nhất kế hoạch, chương trình hoạt động và phân cơng chuẩn bị các cơng việc cụ thể - Thống nhất chương trình cùng cán bộ lớp Nhiệm vụ của học sinh: - Từng tổ phân . đồ lớp: + Lớp trởng + Lớp phó học tập + Lớp phó văn thể mỹ +Lớp phó lao động + Các tổ trởng - GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp: + Lớp trởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp. +. hành hoạt động: Hoạt động 1: NộI QUY Và NHIệM Vụ NĂM HọC MớI Nội dung hoạt động 1.Khởi động: Hát tập thể:Chào ngời bạn mới đến (Nhạc và lời:Lơng Bằng Vinh). _tuyên bố lí do 2.Các hoạt động. a/Nghe. nếp của lớp. + Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ. + Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT. + Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp. + Tổ trởng: