B? GIÁO D?C VÀ ÐÀO T?O C?NG HOÀ XÃ H?I CH? NGHIA VI?T NAM Ð?c l?p - T? do - H?nh phúc QUY Ð?NH Chu?n hi?u tru?ng tru?ng ti?u h?c (Ban hành kèm theo Thông tu s? 14/2011/TT-BGDÐT Ngày 08 tháng 4 nam 2011 c?a B? tru?ng B? Giáo d?c và Ðào t?o) Chuong I QUY Ð?NH CHUNG Ði?u 1. Ph?m vi di?u ch?nh và d?i tu?ng áp d?ng/ 1. Van b?n này quy d?nh Chu?n hi?u tru?ng tru?ng ti?u h?c bao g?m: Chu?n hi?u tr??ng; dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng theo Chu?n. 2. Quy d?nh này áp d?ng d?i v?i hi?u tru?ng tru?ng ti?u h?c thu?c các lo?i hình công l?p và tu th?c trong h? th?ng giáo d?c qu?c dân (sau dây g?i chung là hi?u tru?ng). Ði?u 2. M?c dích ban hành quy d?nh Chu?n hi?u tru?ng 1. Ð?hi?u tru?ng t? dánh giá và t? dó xây d?ng k? ho?ch h?c t?p, rèn luy?n, t? hoàn thi?n nh?m nâng cao nang l?c lãnh d?o, qu?n lý nhà tru?ng. 2. /jm can c?ÿ?co quan qu?n lý giáo d?c dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng ph?c v? công tác s? d?ng, b? nhi?m, mi?n nhi?m, dào t?o, b?i du?ng Yjd? xu?t, th?c hi?n ch? d?, chính sách d?i v?i hi?u tru?ng. 3. /jm can c? d? các co s?dào t?o, b?i du?ng nhà giáo và cán b? qu?n lý giáo d?c xây d?ng, d?i m?i chuong WUu nh dào t?o, b?i du?ng nh?m nâng cao nang l?c Omnh d?o, TX? n OêF?a hi?u tru?ng. Ði?u 3. Gi?i thích t? ng? Trong van b?n này, các t? ng? du?i dây du?c hi?u nhu sau: 1. Chu?n hi?u tru?ng là h? th?ng các yêu c?u co b?n d?i v?i hi?u tru?ng v? ph?m ch?t chính tr?, d?o d?c ngh? nghi?p; nang l?c chuyên môn, nghi?p v? su ph?m; nang l?c lãnh d?o, qu?n lý nhà tru?ng; nang l?c t? ch?c ph?i h?p v?i gia dình h?c sinh và xã h?i. Chu?n hi?u tru?ng g?m 4 tiêu chu?n v?i 18 tiêu chí. 2. Tiêu chu?n là quy d?nh v? nh?ng n?i dung co b?n, d?c trung thu?c m?i linh v?c c?a chu?n. 3. Tiêu chí là yêu c?u và di?u ki?n c?n d?t ? m?t n?i dung c? th? c?a m?i tiêu chu?n. 4. Minh ch?ng là các b?ng ch?ng (tài li?u, tu li?u, s? v?t, hi?n tu?ng, nhân ch?ng) du?c d?n ra d? xác nh?n m?t cách khách quan m?c d?t du?c c?a tiêu chí. 2 Chuong II CHU?N HI?U TRU?NG Ði?u 4. Tiêu chu?n 1: Ph?m ch?t chính tr?, d?o d?c ngh? nghi?p 1. Tiêu chí 1: Ph?m ch?t chính tr? a) Yêu T? qu?c Vi?t Nam xã h?i ch? nghia, vì l?i ích dân t?c, vì h?nh phúc nhân dân, trung thành v?i Ð?ng C?ng s?n Vi?t Nam; b) Guong m?u ch?p hành ch? truong, du?ng l?i c?a Ð?ng; chính sách, pháp lu?t c?a Nhà nu?c; quy d?nh c?a ngành, c?a d?a phuong và c?a nhà tru?ng; c) Tích c?c tham gia các ho?t d?ng chính tr? - xã h?i, th?c hi?n d?y d? nghia v? công dân; d) T? ch?c th?c hi?n các bi?n pháp phòng, ch?ng tham nhung, quan liêu, lãng phí; th?c hành ti?t ki?m. 2. Tiêu chí 2: Ð?o d?c ngh? nghi?p a) Gi? gìn ph?m ch?t, danh d?, uy tín c?a nhà giáo; trung th?c, t?n tâm v?i ngh? nghi?p và có trách nhi?m trong qu?n lý nhà tru?ng; b) HRj n WKj nh nhi?m Y?d??c giao và t?o di?u ki?n cho cán b?, giáo viên, nhân viên th?c hi?n và hoàn thành nhi?m v?; ch?u trách nhi?m v? k?t qu? ho?t d?ng c?a nhà tru?ng; c) Không l?i d?ng ch?c quy?n YuP?c dtch Y?l?i; d) Ðu?c t?p th? cán b?, giáo viên, nhân viên, h?c sinh và c?ng d?ng tín nhi?m; là t?m guong trong t?p th? su ph?m nhà tru?ng. 3. Tiêu chí 3: L?i s?ng, tác phong a) Có l?i s?ng lành m?nh, van minh, phù h?p v?i b?n s?c van hoá dân t?c và môi tru?ng giáo d?c; b) S?ng trung th?c, gi?n d?, nhân ái, d? lu?ng, bao dung; c) Có tác phong làm vi?c khoa h?c, su ph?m. 4. Tiêu chí 4: Giao ti?p và ?ng x? a) Thân thi?n, thuong yêu, tôn tr?ng và d?i x? công b?ng v?i h?c sinh; b) G?n gui, tôn tr?ng, d?i x? công b?ng, bình d?ng và giúp d? cán b?, giáo viên, nhân viên; c) H?p tác và tôn tr?ng cha m? h?c sinh; d) H?p tác v?i chính quy?n d?a phuong và c?ng d?ng xã h?i trong giáo d?c h?c sinh. 5. Tiêu chí 5: H?c t?p, b?i du?ng a) H?c t?p, b?i du?ng và t? rèn luy?n nâng cao ph?m ch?t chính tr?, d?o d?c; nang l?c chuyên môn, nghi?p v? su ph?m; nang l?c lãnh d?o và qu?n lý nhà tru?ng; b) T?o di?u ki?n và giúp d? cán b?, giáo viên, nhân viên h?c t?p, b?i du?ng và rèn luy?n nâng cao ph?m ch?t chính tr?, d?o d?c; nang l?c chuyên môn, nghi?p v? su ph?m. 3 Ði?u 5. Tiêu chu?n 2: Nang l?c chuyên môn, nghi?p v? su ph?m 1. Tiêu chí 6: Trình d? chuyên môn a) Ð?t trình d? chu?n dào t?o c?a nhà giáo theo quy d?nh c?a Lu?t Giáo d?c d?i v?i giáo viên ti?u h?c; b) Hi?u bi?t chuong trình và k? ho?ch giáo d?c ? ti?u h?c; c) Có nang l?c ch? d?o, t? ch?c ho?t d?ng d?y h?c và giáo d?c có hi?u qu? phù h?p d?i tu?ng và di?u ki?n th?c t? c?a nhà tru?ng, c?a d?a phuong; d) Có ki?n th?c ph? thông v? chính tr?, kinh t?, y t?, van hóa, xã h?i liên quan d?n giáo d?c ti?u h?c. 2. Tiêu chí 7: Nghi?p v? su ph?m a) Có kh? nang v?n d?ng linh ho?t các phuong pháp d?y h?c và giáo d?c nh?m phát huy tính tích c?c, t? giác và sáng t?o c?a h?c sinh; b) Có kh? nang hu?ng d?n tu v?n, giúp d? giáo viên v? chuyên môn, nghi?p v? su ph?m c?a giáo d?c ti?u h?c; c) Có kh? nang ?ng d?ng công ngh? thông tin, s? d?ng ngo?i ng? ho?c ti?ng dân t?c noi công tác ph?c v? cho ho?t d?ng qu?n lý và giáo d?c. Ði?u 6. Tiêu chu?n 3: Nang l?c qu?n lý tru?ng ti?u h?c 1. Tiêu chí 8: Hi?u bi?t nghi?p v? qu?n lý a) Hoàn thành chuong trình b?i du?ng cán b? qu?n lý giáo d?c theo quy d?nh; b) V?n d?ng du?c các ki?n th?c co b?n v? lý lu?n và nghi?p v? qu?n lý trong lãnh d?o, qu?n lý nhà tru?ng. 2. Tiêu chí 9: Xây d?ng và t? ch?c th?c hi?n quy ho?ch, k? ho?ch phát tri?n nhà tru?ng a) D? báo du?c s? phát tri?n c?a nhà tru?ng ph?c v? cho vi?c xây d?ng quy ho?ch và k? ho?ch phát tri?n nhà tru?ng; b) Xây d?ng và t? ch?c th?c hi?n quy ho?ch phát tri?n nhà tru?ng toàn di?n và phù h?p; c) Xây d?ng và t? ch?c th?c hi?n d?y d? k? ho?ch nam h?c. 3. Tiêu chí 10: Qu?n lý t? ch?c b? máy, cán b?, giáo viên, nhân viên nhà tru?ng a) Thành l?p, ki?n toàn t? ch?c b? máy, b? nhi?m các ch?c v? qu?n lý theo quy d?nh; qu?n lý ho?t d?ng c?a t? ch?c b? máy nhà tru?ng nh?m d?m b?o ch?t lu?ng giáo d?c; b) S? d?ng, dào t?o b?i du?ng, dánh giá x?p lo?i, khen thu?ng k? lu?t, th?c hi?n các ch? d? chính sách d?i v?i cán b?, giáo viên, nhân viên theo quy d?nh; c) T? ch?c ho?t d?ng thi dua trong nhà tru?ng; xây d?ng d?i ngu cán b?, giáo viên, nhân viên nhà tru?ng d? ph?m ch?t và nang l?c d? th?c hi?n m?c tiêu giáo d?c. 4 4. Tiêu chí 11: Qu?n lý h?c sinh a) T? ch?c huy d?ng tr? em trong d? tu?i trên d?a bàn di h?c, th?c hi?n công tác ph? c?p giáo d?c ti?u h?c và ph? c?p giáo d?c ti?u h?c dúng d? tu?i t?i d?a phuong; b) T? ch?c và qu?n lý h?c sinh theo quy d?nh, có bi?n pháp d? h?c sinh không b? h?c; c) Th?c hi?n công tác thi dua, khen thu?ng, k? lu?t d?i v?i h?c sinh theo quy d?nh; d) Th?c hi?n d?y d? các ch? d? chính sách, b?o v? các quy?n và l?i ích chính dáng c?a h?c sinh. 5. Tiêu chí 12: Qu?n lý ho?t d?ng d?y h?c và giáo d?c a) Qu?n lý vi?c th?c hi?n k? ho?ch d?y h?c, giáo d?c c?a toàn tru?ng và t?ng kh?i l?p; b) T? ch?c và ch? d?o các ho?t d?ng d?y h?c, giáo d?c phù h?p d?i tu?ng h?c sinh, d?m b?o ch?t lu?ng giáo d?c toàn di?n, phát huy tính tích c?c, ch? d?ng, sáng t?o c?a giáo viên và h?c sinh; c) T? ch?c và ch? d?o các ho?t d?ng b?i du?ng h?c sinh nang khi?u, giúp d? h?c sinh y?u kém; t? ch?c giáo d?c hoà nh?p cho h?c sinh khuy?t t?t, tr? em có hoàn c?nh khó khan trong tru?ng ti?u h?c theo quy d?nh; d) Qu?n lý vi?c dánh giá k?t qu? h?c t?p và rèn luy?n c?a h?c sinh theo quy d?nh; t? ch?c ki?m tra và xác nh?n hoàn thành chuong trình ti?u h?c cho h?c sinh và tr? em trên d?a bàn. 6. Tiêu chí 13: Qu?n lý tài chính, tài s?n nhà tru?ng a) Huy d?ng và s? d?ng các ngu?n tài chính ph?c v? ho?t d?ng d?y h?c và giáo d?c c?a nhà tru?ng dúng quy d?nh c?a pháp lu?t, hi?u qu?; b) Qu?n lý s? d?ng tài s?n dúng m?c dích và theo quy d?nh c?a pháp lu?t; c) T? ch?c xây d?ng, b?o qu?n, khai thác và s? d?ng co s? v?t ch?t và thi?t b? d?y h?c c?a nhà tru?ng theo yêu c?u d?m b?o ch?t lu?ng giáo d?c. 7. Tiêu chí 14: Qu?n lý hành chính và h? th?ng thông tin a) Xây d?ng và t? ch?c th?c hi?n các quy d?nh v? qu?n lý hành chính trong nhà tru?ng; b) Qu?n lý và s? d?ng các lo?i h? so, s? sách theo dúng quy d?nh; c) Xây d?ng và s? d?ng h? th?ng thông tin ph?c v? ho?t d?ng qu?n lý, ho?t d?ng d?y h?c và giáo d?c c?a nhà tru?ng; d) Th?c hi?n ch?d?thông tin, Ei o Fi o k?p th?i, d?y d? theo quy d?nh. 8. Tiêu chí 15: T? ch?c ki?m tra, ki?m d?nh ch?t lu?ng giáo d?c a) T? ch?c ki?m tra, dánh giá ch?t lu?ng các ho?t d?ng d?y h?c, giáo d?c và qu?n lý c?a nhà tru?ng theo quy d?nh; b) Ch?p hành thanh tra giáo d?c c?a các c?p qu?n lý; c) Th?c hi?n ki?m d?nh ch?t lu?ng giáo d?c theo quy d?nh; 5 d) S? d?ng các k?t qu? ki?m tra, thanh tra, ki?m d?nh ch?t lu?ng giáo d?c d? ra các gi?i pháp phát tri?n nhà tru?ng. 9. Tiêu chí 16: Th?c hi?n dân ch? trong ho?t d?ng c?a nhà tru?ng a) Xây d?ng quy ch? dân ch? trong nhà tru?ng theo quy d?nh; b) T? ch?c th?c hi?n quy ch? dân ch? co s?, t?o di?u ki?n cho các doàn th?, t? ch?c xã h?i trong nhà tru?ng ho?t d?ng nh?m nâng cao ch?t lu?ng giáo d?c. Ði?u 7. Tiêu chu?n 4: Nang l?c t? ch?c ph?i h?p v?i gia dình h?c sinh, c?ng d?ng và xã h?i 1. Tiêu chí 17: T? ch?c ph?i h?p v?i gia dình h?c sinh a) T? ch?c tuyên truy?n trong cha m? h?c sinh và c?ng d?ng v? truy?n th?ng, van hóa nhà tru?ng, m?c tiêu c?a giáo d?c ti?u h?c; b) T? ch?c ph?i h?p v?i gia dình và Ban d?i di?n cha m? h?c sinh th?c hi?n giáo d?c toàn di?n d?i v?i h?c sinh. 2. Tiêu chí 18: Ph?i h?p gi?a nhà tru?ng và d?a phuong a) Tham muu v?i c?p ?y, chính quy?n d?a phuong d? phát tri?n giáo d?c ti?u h?c trên d?a bàn; b) T? ch?c huy d?ng các ngu?n l?c c?a c?ng d?ng, các t? ch?c kinh t?, chính tr? - xã h?i và các cá nhân trong c?ng d?ng góp ph?n xây d?ng nhà tru?ng, th?c hi?n công khai các ngu?n l?c và k?t qu? giáo d?c theo quy d?nh; c) T? ch?c cho cán b?, giáo viên, nhân viên và h?c sinh tham gia các ho?t d?ng xã h?i trong c?ng d?ng. Chuong III ÐÁNH GIÁ, X?P LO?I HI?U TRU?NG THEO CHU?N Ði?u 8. Yêu c?u dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng 1. Vi?c dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng ph?i d?m b?o khách quan, công b?ng, dân ch?, toàn di?n và khoa h?c; ph?n ánh dúng ph?m ch?t, nang l?c, hi?u qu? công tác, ph?i d?t trong ph?m vi công tác và di?u ki?n c? th? c?a nhà tru?ng, d?a phuong. 2. Vi?c dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng ph?i can c? vào các k?t qu? d?t du?c, các minh ch?ng phù h?p v?i các tiêu chí, tiêu chu?n c?a Chu?n du?c quy d?nh t?i chuong II c?a van b?n này. Ði?u 9. Phuong SKi p di nh JLi , x?p OR?i hi?u tr??ng 1. Ðinh JLihi?u tr??ng d??c th? c hi?n thông qua vi?c di nh JLiYjcho di?m t?ng tiêu FKttrong m?i tiêu chu?n. Vi?c cho di?m tiêu FKtd??c th?c hi?n d?a trên m?c d? d?t c?a tiêu chí và xem xét các minh ch?ng liên quan. Ði?m tiêu chí tính theo thang di?m 10, là s? nguyên. T?ng di?m t?i da F?a 18 tiêu FKtOj180. 6 2. Can c? vào di?m F?a t?ng tiêu chí Yjt?ng s? di?m, vi?c di nh JLix?p OR?i hi?u tru?ng du?c th?c hi?n nhu sau: a) Ð?t chu?n: - Lo?i xu?t s?c: T?ng s? di?m t? 162 d?n 180 và các tiêu chí ph?i d?t t? 8 di?m tr? lên; - Lo?i khá: T?ng s? di?m t? 126 tr? lên và các tiêu chí ph?i d?t t? 6 di?m tr? lên; - Lo?i trung bình: T?ng s? di?m t? 90 tr? lên, các tiêu chí c?a tiêu chu?n 1 và 3 ph?i d?t t? 5 di?m tr? lên, không có tiêu chí 0 di?m. b) Chua d?t chu?n - lo?i kém: T?ng s? di?m du?i 90 ho?c thu?c m?t trong hai tru?ng h?p sau: -& tiêu FKt0 di?m; - Có tiêu chí trong các tiêu chu?n 1 Yj3 du?i 5 di?m. Ði?u 10. Thành ph?n và quy trình dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng 1. Thành ph?n dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng g?m: hi?u tru?ng, Fi c SKy hi?u tr??ng, d?i di?n t? ch?c co s? Ð?ng, Ban Ch?p Kj nh Công dRj n, Ban Ch?p Kj nh ÐRj n Thanh niên C?ng s?n H? Chí Minh, T?ng ph? trách Ð?i Thi?u niên Ti?n phong H? Chí Minh c?a tru?ng; cán b?, giáo viên, nhân viên co h?u c?a tru?ng; th? tru?ng co quan qu?n lý tr?c ti?p hi?u tru?ng. 2. Quy trình dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng: a) Ð?i di?n F?a t? ch?c co s? Ð?ng hohc Ban Ch?p Kj nh Công dRj n QKj tr??ng FK?WUuth?c hi?n Fi c b??c sau: - Hi?u tru?ng t? dánh giá, x?p lo?i theo m?u phi?u (Ph?O? c I) và báo cáo k?t qu? tru?c t?p th? cán b?, giáo viên, nhân viên nhà tru?ng; - Cán b?, giáo viên, nhân viên co h?u c?a nhà tru?ng dóng góp ý ki?n và tham gia dánh giá hi?u tru?ng theo m?u phi?u (PK?O? c II); -& c SKyhi?u tr??ng, d?i di?n t? ch?c co s? Ð?ng, Ban Ch?p Kj nh Công dRj n YjBan Ch?p Kj nh ÐRj n Thanh niên C?ng s?n H? Chí Minh c?a tr??ng, v?i s?ch?ng ki?n F?a hi?u tr??ng, t?ng h?p Fi c êki?n dyng Jyp Yjk?t TX? tham gia dinh JLihi?u tr??ng F?a Fi n b?, JLi o viên, nhân viên co h?u F?a QKj tr??ng; phân Wt ch Fi c êki?n di nh JLidyYjFynh?n [pt, Jyp êcho hi?u tr??ng theo m?u phi?u (PK?O? c III). b) Th? tru?ng co quan qu?n lý tr?c ti?p hi?u tru?ng FK?WUuth?c hi?n Fi c bu?c sau dây: - Tham kh?o k?t qu? t? dánh giá, x?p lo?i c?a hi?u tru?ng, k?t qu? dánh giá c?a t?p th? cán b?, giáo viên, nhân viên nhà tru?ng và các ngu?n thông tin xác th?c khác, chính th?c dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng theo m?u phi?u (PK? O? c IV); - Thông báo k?t qu? dánh giá, x?p lo?i t?i hi?u tru?ng, t?i t?p th?cán b?, JLi o viên, nhân viên QKjtr??ng và luu k?t qu? trong h? so cán b?. 7 Chuong IV T? CH?C TH?C HI?N Ði?u 11. Th?c hi?n dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng 1. Ðánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng du?c th?c hi?n h?ng nam vào cu?i nam h?c. 2. Ð?i v?i hi?u tru?ng tru?ng ti?u h?c công l?p, ngoài vi?c dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng theo Chu?n còn ph?i th?c hi?n dánh giá, x?p lo?i theo các quy d?nh hi?n hành. Ði?u 12. Trách nhi?m th?c hi?n 1. Giám d?c s? JLi o G? c Yjdj o W? o t? ch?c, FK? d?o th?c hi?n Thông tu này d?i v?i các phòng giáo d?c và dào t?o; báo cáo k?t qu? dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng v?i ?y ban nhân dân c?p W? nh YjB? Giáo d?c và Ðào t?o. 2. Tr??ng SKz ng JLi o G? c Yj djo W? o t? ch?c, ch? d?o th?c hi?n Thông tu Qj y d?i v?i các tru?ng ti?u h?c; Ei o Fi o k?t TX?dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng v?i ?y ban nhân dân c?p huy?n Yjs?JLi o G? c Yjdjo W? o. KT. B? TRU?NG TH? TRU?NG Ðã kí Nguy?n Vinh Hi?n . Th?c hi?n dân ch? trong ho?t d?ng c?a nhà tru?ng a) Xây d?ng quy ch? dân ch? trong nhà tru?ng theo quy d?nh; b) T? ch?c th?c hi?n quy ch? dân ch? co s?, t?o di?u ki?n cho các doàn th?, t? ch?c. và d?i tu?ng áp d?ng/ 1. Van b?n này quy d?nh Chu?n hi?u tru?ng tru?ng ti?u h?c bao g?m: Chu?n hi?u tr??ng; dánh giá, x?p lo?i hi?u tru?ng theo Chu?n. 2. Quy d?nh này áp d?ng d?i v?i hi?u tru?ng. giáo d?c theo quy d?nh; b) V?n d?ng du?c các ki?n th?c co b?n v? lý lu?n và nghi?p v? qu?n lý trong lãnh d?o, qu?n lý nhà tru?ng. 2. Tiêu chí 9: Xây d?ng và t? ch?c th?c hi?n quy ho?ch, k?