GIAO AN THCS

Trường THCS Cam Thònh Tây GV : Trần Thò Minh Phú Tuần:27 Ngày soạn: 27− 01 − 2010 Tiết: 80 TÍNHCHẤT CƠ BẢN CỦA PHÉP CỘNG PHÂN SỐ A. Mục tiêu: _ Hs biết các tính chất cơ bản của phép công phân số : giao hoán , kết hợp , cộng với 0 . _ Có kỹ năng vận dụng các tính chất trên để tính được hợp lí , nhất là khi cộng nhiều phân số . _ Có ý thức quan sát đặc điểm các phân số để vận dụng các tính chất cơ bản của phép cộng phân số . B. Chuẩn Bò của gv và học sinh : _ Hs chuẩn bò bài tập “Đố” (sgk : tr 28) , cắt tấm bìa cứng theo yêu cầu sgk . C. Tiến trình bài dạy : 1. Ổn đònh tổ chức : lớp báo cáo só số, tình hình học bài, chuẩn bò bài của lớp 2. Kiểm tra bài cũ : _ Tính chất cơ bản của phép cộng các số nguyên : giao hoán , kết hợp , cộng với số 0 , cộng với số đối . 3. Bài mới: HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ1 : Củng cố các tính chất phép cộng số nguyên : giao hoán , kết hợp, cộng với số 0 , cộng với số đối : Gv : Phép cộng các số nguyên có những tính chất gì ? Gv : Với phép cộng phân số cũng có tính chất tương tự . Gv : Em hãy cho ví dụ tổng hai phân số bằng 0 ? Gv : Giới thiệu trường hợp tương tự “số đối” . HĐ2 : p dụng các tính chất trên vào bài tập tính nhanh giá trò 1 biểu thức Gv : Sử dụng bài tập mẫu sgk : tr 28 . _ Nhận xét những sự khác biệt giữa các dòng trong bài giải ? _ Điểm khác biệt đó có được do tính chất nào ? Gv : Củng cố tính chất qua ?2 _ Yêu cầu hs trình bày dự tính các bước thực hiện ? Hs : Tính chất : giao hoán , kết hợp, cộng với số 0 , cộng với số đối Hs : Phát biểu các tính chất phép cộng phân số . Hs : Ví dụ : 3 3 , 5 5 − . Hs : Nghe giảng . Hs : Quan sát trên bảng ví dụ sgk . Hs : Trả lời theo nhận biết ban đầu . Hs : Tương tự phần giải thích sgk . Hs : Trình bày các bước tương tự ví dụ và giải thích tính chất đã áp dụng . I. Các tính chất : a. Giao hoán : a c c a b d d b + = + . b. Kết hợp : a c p a c p a p c b d q b d q b q d       + + = + + = + +  ÷  ÷  ÷       . c. Cộng với số 0 : 0 0 a a a b b b + = + = . II. p dụng : Vd 1 : A = 3 2 1 3 5 3 4 7 4 5 7 5 − − + + + + = . Vd 2 : B = 2 15 15 4 8 4 17 23 17 19 23 19 − − + + + + = . Vd 3 : C = 1 3 2 5 6 2 21 6 30 7 − − − − + + + = . Giáo án: Đại số 6 Trang: 1 Trường THCS Cam Thònh Tây GV : Trần Thò Minh Phú 4. Họat động 5: a. Củng cố: _ Bài tập 47 (sgk : tr 28), Nhóm các hạng tử cùng mẫu rồi tính nhanh . _ Gv : Sử dụng bảng phụ làm bài tập “Đố” (sgk tr 28) . _ Bài tập 50 (sgk : tr 29) , điền vào chỗ trống bằng cách cộng các phân số . b. Hướng dẫn học ở nhà : _ Học các tính chất phép cộng phân số , vận dụng các tính chất giải nhanh các bài tập còn lại . _ Chuẩn bò bài tập phần “ Luyện tập “ (sgk : tr 29, 30) . D. Rút kinh nghiệm : Giáo án: Đại số 6 Trang: 2 . . Giáo án: Đại số 6 Trang: 1 Trường THCS Cam Thònh Tây GV : Trần Thò Minh Phú 4. Họat động 5: a. Củng cố: _ Bài tập 47 (sgk : tr 28), Nhóm các hạng tử cùng mẫu rồi tính nhanh . _ Gv : Sử dụng. số nguyên : giao hoán , kết hợp , cộng với số 0 , cộng với số đối . 3. Bài mới: HỌAT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌAT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG HĐ1 : Củng cố các tính chất phép cộng số nguyên : giao hoán ,. ? Hs : Tính chất : giao hoán , kết hợp, cộng với số 0 , cộng với số đối Hs : Phát biểu các tính chất phép cộng phân số . Hs : Ví dụ : 3 3 , 5 5 − . Hs : Nghe giảng . Hs : Quan sát trên bảng