Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số

Giáo án - Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số

Tuần 23Thứ hai ngày 12 tháng 2 năm 2007ToánTiết 111: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( tiếp)A- Mục tiêu- HS biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số( có nhớ hai lần không liền nhau). Vận dụng để giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Bài mới:a) HD thực hiện phép nhân 1427 x 3.- Ghi bảng phép nhân 1427 x 3.- Đặt tính?- khi thực hiện phép nhân ta bắt đầu tính từ đâu?Vậy: 1427 x 3 = 4281+ Lu ý: Đây là phép nhân có nhớ từ hàng đơn vị sang hàng chục, từ hàng trăm sang hàng nghìn.b) HĐ 2: Luyện tập* Bài 1; 2: - Đọc đề?- Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện tính?- Gọi 4 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3: - Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì?- Muốn tìm số gạo 3 xe chở ta làm ntn?- Gọi 1 HS giải trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 4: - Đọc đề?- Muốn tính chu vi hình vuông ta làm ntn?- Gọi 1 HS làm trên bảng- Hát- Đặt tính ra nháp theo cột dọc- Từ phải sang trái (HS thực hiện tính ) 1427 x 3 4281- Đặt tính rồi tính- HS nêu- Lớp làm phiếu HT2318 1092 1371 1218x x x x 2 3 4 54636 3276 5484 6090- 1 xe chở 1425kg gạo- 3 xe chở bao nhiêu kg gạo- Lấy số gạo 1 xe nhân 3- Lớp làm vởBài giảiSố gạo ba xe chở đợc là:1425 x 3 = 4275kg Đáp số: 4275kg. - Tính chu vi hình vuông có cạnh 1508m- Lấy độ dài 1 cạnh nhân 4- Lớp làm vở. Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp1 - Chấm bài, nhận xét.3/ Củng cố:- Khi nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số ta cần lu ý điều gì?- Dặn dò: Ôn lại bài.Bài giảiChu vi khu đất hình vuông đó là:1508 x 4 = 6032( m) Đáp số: 6032 métToán +Ôn tập : Nhận số có bốn chữ số với số có một chữ số.I. Mục tiêu- Củng cố thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số và giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán.- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HTC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Luyện tập- thực hành:* Bài 1: - BT yêu cầu gì?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 2: - Đọc đề?- BT cho biết gì? hỏi gì?- Gọi 1 HS giải trên bảng Tóm tắtMua : 5 quyển vở; 1 quyển: 1500đĐa : 9000đTrả lại: đồng?- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3: - Đọc đề?- X là thành phần nào của phép tính?- Muốn tìm X ta làm ntn?- Hát- Đặt tính rồi tính- Lớp làm phiếu HT 3719 1728 1407 x x x 2 3 4 7438 5184 5628 - Đọc- HS nêu- Lớp làm vởBài giảiSố tiền Tâm mua vở là:1500 x 5 = 7500( đồng)Số tiền cô bán hàng trả lại cho Tâm là:9000 - 7500 = 1500( đồng) Đáp số: 1500 đồng- tìm X- X là số bị chia- Ta lấy thơng nhân số chia Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp2 - Gọi 2 HS làm trên bảng- Nhận xét, cho điểm.3/ Củng cố:- Tổng kết giờ học- Dặn dò: Ôn lại bài- Làm nháp, nêu KQa) X : 7 = 1246 X = 1246 x 7 X = 8722b) X : 6 = 1078 X = 1078 x 6 X = 6468Thứ ba ngày 13 tháng 2 năm 2007ToánTiết 112 : Luyện tậpA- Mục tiêu- Củng cố thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số( có nhớ hai lần) và giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán.- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùngGV : Bảng phụ- phiếu HTHS : SGK.C- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Luyện tập- thực hành:* Bài 1: - Bt yêu cầu gì?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 2: - Đọc đề?- BT cho biết gì? hỏi gì?- Gọi 1 HS giải trên bảngTóm tắtMua : 3 bút, 1 bút: 2500đĐa : 8000đTrả lại: đồng?- Chấm bài, nhận xét.- Hát- Đặt tính rồi tính- Lớp làm phiếu HT1324 1719 2308x x x 2 4 3 2648 6876 6924- Đọc- HS nêu- Lớp làm vởBài giảiSố tiền An mua bút là:2500 x 3 = 7500( đồng)Số tiền cô bán hàng trả lại cho An là:8000 - 7500 = 500( đồng) Đáp số: 500 đồng Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp3 * Bài 3: - Đọc đề?- X là thành phần nào của phép tính?- Muốn tìm X ta làm ntn?- Nhận xét, cho điểm.* Bài 4: - Đọc đề?- Giao việc:- Đếm số ô vuông?- Đã tô màu mấy ô vuông?- Cần tô màu mấy ô vuông nữa?+ Chữa bài, nhận xét.3/ Củng cố:- Tổng kết giờ học- Dặn dò: Ôn lại bài- X là số bị chia- Ta lấy thơng nhân số chia- Làm nháp, nêu KQa) X = 4581 ; b) X= 7292- Đọc- Có 9 ô vuông- Có 7 ô vuông đã tô màu- Cần tô màu thêm 2 ô nữa.- HS điền vào vở BTT- Nêu KQThứ t ngày 14 tháng 2 năm 2007ToánTiết 113: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số.A- Mục tiêu- HS biết thực hiện phép chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số( trờng hợp chia hết ). Vận dụng để giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán.- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùngGV : Bảng phụ- phiếu HTHS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Bài mới:a) HĐ1: HD thực hiện phép chia 6369 : 3- Ghi bảng: 6369 : 3 =?- Đặt tính theo cột dọc và thực hiện tính?- Gọi 1 HS thực hiện trên bảng- Chữa bài, nhận xét.- Nếu HS chia sai thì HD chia theo các bớc nh SGK.- Tơng tự HD HS thực hiện phép chia 1276 : 4.b) HĐ 2: Thực hành- Hát- Đặt tính và thực hiện ra nháp- Nêu KQ6369 3 1276 4 03 07 06 2123 36 319 09 0 0 - Tính Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp4 * Bài 1: Đọc đề?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 2:- BT cho biết gì?- BT hỏi gì?- Muốn tìm số bánh mỗi thùng ta làm ntn?- Gọi 1 HS giải trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3: - Đọc đề?- X là thành phần nào của phép tính?- Muốn tìm X ta làm ntn?- Gọi 2 HS làm trên bảng- Chữa bài, nhận xét.3/ Củng cố:- Nêu cách đặt tính và thực hiện tính chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số?- Dặn dò: Ôn lại bài.- Lớp làm phiếu HT4862 2 3369 3 2896 408 03 09 06 2431 06 1123 16 724 02 09 0 0 0 - 1648 gói bánh, chia 4 thùng- Một thùng có bao nhiêu gói bánh?- Lấy số bánh chia cho số thùng- lớp làm vởBài giảiMỗi thùng có số bánh là:1648 : 4 = 412( gói bánh) Đáp số: 412 gói bánh.- Tìm X- Là thừa số cha biết- Lấy tích chia cho thừa số đã biết- Lớp làm phiếu HTa) X x 2 = 1846 b) 3 x X = 1578 X= 1846 : 2 X = 1578 : 3 X = 923 X = 526- HS nêu Toán +Ôn tập : Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ sốI. Mục tiêu- Củng cố phép chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số và giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán.- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùngGV : Bảng phụ- phiếu HTHS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Luyện tập:* Bài 1:- BT yêu cầu gì?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Hát- Thực hiện phép chia- Lớp làm phiếu HT5078 5 9172 3 2406 6 Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp5 - Chấm bài, nhận xét* Bài 2: Điền dấu >; < ; =- Muốn điến dấu đúng ta làm ntn?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chữa bài, nhận xét.* Bài 3:- BT cho biết gì?- BT hỏi gì?- Muốn tìm số giấy còn lại ta làm ntn?- Muốn tìm số giấy đã sử dụng ta làm ntn?- BT thuộc dạng toán gì?- Gọi 1 HS làm trên bảng- Chấm bài, nhận xét.3/ Củng cố:- Đánh giá giờ học.- Dặn dò: Ôn lại bài.00 01 00 07 1015 17 3057 06 401 28 22 0 3 1 - Thực hiện phép chia- Tìm thơng-So sánh các thơng với nhau để điền dấu.- Lớp làm nháp9436 : 3 > 4840 : 45478 : 4 < 8550 : 51275 : 5 = 1530 : 6- Có 1050 tờ giấy thi. Đã sử dụng hết 1/3- Còn lại bao nhiêu tờ giấy thi- Lấy số giấy đã có trừ số giấy đã sử dụng- Lấy số giấy có chia 3.- Bài toán giải bằng hai phép tính.- lớp làm vởBài giảiSố giấy đã sử dụng là:1050 : 3 = 350( tờ)Số giấy thi còn lại là:1050 - 350 = 700( tờ) Đáp số: 700 tờ giấy thiThứ năm ngày 15 tháng 2 năm 2007ToánTiết 114: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số( tiếp)A- Mục tiêu- HS biết thực hiện phép chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số( trờng hợp có d-). Vận dụng để giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán.- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- phiếu HT, 8 hình tam giác vuông cân nh BT 3.HS : SGKC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp6 1/ Tổ chức:2/ Kiểm tra: - Gọi 2 HS làm trên bảngđặt tính rồi tính: 1342 : 2; 2308 : 3- Nhận xét, cho điểm.3/ Bài mới:a) HĐ 1:HD thực hiện phép chia 9365 : 3- Gọi 1 HS đặt tính và thực hiện tính trên bảng.- Nhận xét, nếu HS làm sai thì HD từng b-ớc nh SGK.- Tơng tự HD phép chia 2249 : 4b) HĐ 2: Thực hành.* Bài 1: -Bt yêu cầu gì?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chữa bài, cho điểm.* Bài 2: - Đọc đề?- Có bao nhiêu bánh xe?- Một xe lắp mấy bánh?- Muốn tìm đợc số xe ôtô lắp đợc ta làm ntn?- Gọi 1 HS giải trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3:- Đọc đề?- Yêu cầu HS quan sát và tự xếp hình.- HD HS xếp đúng.- Kết luận, đa hình mẫu.4/ Củng cố:- Tổng kết giờ học- Dặn dò: Ôn lại bài.- Hát- Thực hiện- Nhận xét, sửa sai- Đặt tính và thực hiện ra nháp và nêu KQ9365 3 2249 403 24 06 3121 09 562 05 1 2 - thực hiện phép chia- lớp làm phiếu HT2469 2 6487 3 4159 504 1234 04 2162 15 831 06 18 09 09 07 4 1 1 - 1250 bánh xe- 4 bánh- Lấy tổng số bánh chia cho số bánh của 1 xe.- Lớp làm vở Bài giảiTa có: 1250 : 4 = 312( d 2)Vậy 1250 bánh xe thì lắp đợc nhiều nhất 312 chiếc xe và còn thừa 2 bánh xe. Đáp số : 312 xe ôtô, thừa 2 bánh xe.- Xếp hìnhThứ sáu ngày 16 tháng 2 năm 2007ToánTiết 115: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số( Tiếp).A- Mục tiêu Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp7 - HS biết thực hiện phép chia số có 4 chữ số cho số có một chữ số( trờng hợp có chữ số O ở thơng) .Vận dụng để giải toán có lời văn.- Rèn KN tính và giải toán.- GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng Bảng phụ- phiếu HTC- Các hoạt động dạy học chủ yếuHoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức:2/ Kiểm tra: đặt tính rồi tính9436 : 3 ; 1272 : 5- Nhận xét, cho điểm.3/ Bài mới:a) HĐ1: HD thực hiện phép chia 4218 : 6- ghi bảng phép chia 4218 : 6- Gọi 1 HS đặt tính và thực hiện tính trên bảng.- Nhận xét, nếu HS làm sai thì HD từng b-ớc nh SGK.- Tơng tự HD phép chia 2407 : 4b) HĐ 2: Thực hành* Bài 1: -BT yêu cầu gì?- Gọi 3 HS làm trên bảng- Chữa bài, cho điểm.* Bài 2: - Đọc đề?- Có bao nhiêu mét đờng?- Đã sửa bao nhiêu?- Muốn tìm quãng đờng còn phải sửa tiếp ta làm ntn?- Ta cần tìm gì trớc?- Gọi 1 HS giải trên bảng- Chấm bài, nhận xét.* Bài 3:- Đọc đề?- Muốn biết phép tính nào đúng hay sai ta cần làm gì?- Nhận xét, chữa bài.4/ Củng cố:- Tổng kết giờ học- Dặn dò: Ôn lại bài.- Hát- 2 HS làm trên bảng- Nhận xét- Đặt tính và thực hiện ra nháp.4218 6 2407 4 01 00 18 703 07 601 0 3- Thực hiện phép chia- Lớp làm phiếu HT3224 4 1516 3 2819 7 02 806 01 505 01 402 24 16 19 0 1 5- 1215 mét- 1/3 quãng đờng đó- Lấy độ dài quãng đờng trừ quãng đờng đã sửa- Tìm quãng đờng đã sửa.- Lớp làm vởBài giảiQuãng đờng đã sửa là:1215 : 3 = 405(m)Đội công nhân còn phải sửa quãng đờng là: 1215 - 405 = 810(m) Đáp số: 810 mét.- Ta thực hiện phép chia sau đó đối chiếu với phép chia.- KQ: a) Đúng; b) Sai; c) Sai Toán lớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp8 . 2007ToánTiết 111: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số( tiếp)A- Mục tiêu- HS biết thực hiện phép nhân số có 4 chữ số với số có một chữ số( có nhớ hai lần. Đáp số: 6032 métToán +Ôn tập : Nhận số có bốn chữ số với số có một chữ số. I. Mục tiêu- Củng cố thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số và giải