Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10 – Năm học: 2010-2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 4 THANH NIÊN VỚI HÒA BÌNH , HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC HOẠT ĐỘNG 1 TÌM HIỂU VỀ VẤN ĐỀ HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC I . Mục Tiêu: - Học sinh nâng cao nhận thức về hòa bình , hữu nghị và hợp tác hiểu được giá trị của vấn đề này, công việc duy trì và phát triển bền vững của cộng dồng và của mỗi gia đình, hiểu được quyền thu nhận thông tin về các vấn đề có liên quan đến trẻ em. - Biết cách thể hiện tinh thần hòa bình và các hành vi hoạt động cụ thể trong mối quan hệ hằng ngày, biết trình bày ý kiến của mình trước tập thể. - Tích cực tham gia các hoạt động tìm hiểu về hòa bình,tôn trọng tình đoàn kết, hữu nghị và hợp tác giữa các dân tộc. II. Nội Dung: Trên cơ sở của hoạt động 1 , ta có thể phát triển nội dung hoạt động 2 theo các hướng sau: 1.Vấn đề hòa bình, hữu nghị và hợp tác trong nền kinh tế đất nước hiện nay. 2,Ý nghĩa của vấn đề hòa bình, hữu nghị và hợp tác. 3, Thái độ và trách nhiệm của học sinh trong việc xây dựng tình hữu nghị và đoàn kết, hợp tác, cùng hoạt động để tạo ra sức mạnh. III. Công Tác Chuẩn Bị: 1) Giáo Viên: * Giáo viên có thể đưa một số câu hỏi để các em nghiên cứu trước: * Tại sao phải cần có hòa bình? Xây dựng hòa bình dựa trên cơ sở nào? * Muốn có hòa bình thì con người, các quốc gia, dân tộc phải làm gì ? * Tại sao chúng ta cần hợp tác với nhau? Hòa bình,hữu nghị và hợp tác đang là vấn đề bức xúc hiện nay, bạn biết gì về vấn đề này? * Thái độ, trách nhiệm của bạn trong việc xây dựng tình hữu nghị, đoàn kết và hợp tác ?. * Trong những năm gần đây , đất nước ta liên tục đạt được những thành tựu kinh tế, điều đó có dựa trên cơ sở hòa bình, hữu nghị và hợp tác không ?. * Yêu cầu các cán bộ lớp cùng bàn bạc, thiết kế hình thức hoạt động cho phù hợp. * Giáo viên xem xét thiết kế của học sinh, đóng góp, để các em có một hoạt động hữu ích. 2. Học Sinh: - Đội ngũ cán bô lớp nắm bắt yêu cầu hoạt động, nội dung và cùng thảo luận về hình thức tổ chức. - Học sinh trong lớp có trách nhiệm chuẩn bị ý kiến, nhất là những nội dung có liên quan đến quyền trẻ em. - Học sinh có thể sưu tầm tư liệu cho cả lớp cùng xem. - Cử Thư ký ghi chép, những ý kiến trình bày của các thành viên trong lớp. IV. Tổ Chức Hoạt Động: - Giáo viên cho cả lớp hát bài “ Nối vòng tay lớn” , sau đó nêu rõ mục đích của hoạt động . -Với cácvấn đề đã nêu, học sinh theo từng nhóm sẽ hùng biện những vấn đề mà các em đã nghiên cứu. - Các nhóm khác có thể bổ sung và trình bày ý kiến, quan điểm của mình. Trường THPT Châu Phong Trang 1/3 Giáo viên soạn: Đỗ Hồng Nhựt Ngày soạn: 28-03-2011 Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10 – Năm học: 2010-2011 V.Kết ThúcHoạt Động: * Đánh giá nhận thức của học sinh về vấn đề hòa bình, hữu nghị và hợp tác thông qua phiếu đánh giá gồm những câu hỏi sau: - Bạn hiểu thế nào về hòa bình ?. - Hãy nêu một vài ý nghĩa của vấn đề hòa bình trong bối cảnh toàn cầu hiện nay, nhằm đảm bảo cho trẻ em được bảo vệ và chăm sóc, được sống và phát triển ?. - Theo bạn, hòa bình và hợp tác với nhau sẽ có ý nghĩa như thế nào cho sự phát tiển của xã hội ?. - Nước ta vừa gia nhập WTO, bạn biết gì về tổ chức này, việc gia nhập tổ chức này có liên quan gì đến vấn đề mà bạn đang thảo luận không ?. - Cuối cùng, giáo viên nhận xét về kết quả của hoạt động bằng cách cho lớp phát biểu cảm tưởng của mình về tác dụng của hoạt động này. HOẠT ĐỘNG 2 NHỮNG THÔNG TIN THỜI SỰ I. Mục tiêu: - Phát triển nhu cầu cập nhập những thông tin mới của địa phương đất nước và thế giới của học sinh. - Có ý thức theo dõi tình hình thời sự để bổ sung cho vốn hiểu biết của mình, đặt biệt trong vấn đề hòa bình và an ninh trật tự, an toàn xã hội. - Có khả năng thu thập thông tin và phổ biến thông tin. II, Nội Dung: 1) Những thông tin về tình hình phát triển kinh tế - xã hội ở địa phương, đất nước: - Chú ý thu thập những thông tin vế thành tựu phát triển kinh tế - xã hội ở địa phương, của đất nước - Những khó khăn và tồn tại trong thời kinh tế thị trường làm ảnh hưởng tới sự phát triển xã hội,trong đó lưu ý phân tích tình hình: tệ nạn xã hội ( cờ bạc, ma túy, mại dâm…) là một trong những nguyên nhân kìm hãm sự phát triển. 2) Những thông tin về hòa bình, an ninh trong khu vực và trên thế giới: - Vấn đề hòa bình chống xung đột và chạy đua vũ trang là mối quan tâm của toàn nhân loại. Hằng ngày, hằng giờ có rất nhiều thông tin thời sự về diễn biến tình hình khu vực Trung Đông, Châu Mỹ La Tinh …Những thông tin này học sinh cần phải biết để bổ sung cho kiến thức của bài học mà các em đã được nghe giảng ở trên lớp. - Học sinh cần biết được quan điểm của nhà nước về tình hình thế giới. III. Công Tác Chuẩn Bị: * Đây là hoạt động có thể tổ chức theo ( trường , lớp .) trong tiết này, học sinh sẽ được nghe báo cáo về tình hình thời sự. Do đó trong công tác chuẩn bị : 1) Giáo Viên: - GVCN cần thực hiện một số công việc sau: - Thông báo cho lớp biết về nội dung sinh hoạt sắp tới. Yêu cầu mỗi học sinh chú ý lắng nghe và ghi lại những điều cần thiết để tham khảo cho các hoạt động khác. - Đề nghị lớp trưởng và các tổ trưởng quản lý chặt chẻ thành viên tổ mình và nề nếp trật tự khi nghe báo cáo. 2) Học Sinh : - Chuẩn bị sổ sách để ghi chép lại những thông tin cần thiết. Trường THPT Châu Phong Trang 2/3 Giáo viên soạn: Đỗ Hồng Nhựt Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10 – Năm học: 2010-2011 IV. TổChức: - Xác định đây là hoạt động theo quy định nên toàn bộ lớp phải chú ý lắng nghe và ghi chép. - GVCN phổ biến chương trình . - Cán bộ lớp quản lý chặt chẻ học sinh , không để học sinh nói chuyện riêng hoặc đùa nghịch trong khi nghe báo cáo. Tuy nhiên cần phải chú ý nội dung báo cáo sao cho nội dung đi đúng thực tế của địa phương , cả nước và thế giới . -Vì vậy, chương trình của tiết này cũng phải dành thời gian để học sinh tiếp nhận thông tin mới. V. Kết Thúc: - Giáo viên chủ nhiệm tóm tắt lại những thông tin . - Nhận xét về ý thức , kỷ luật của học sinh khi nghe báo cáo. Trường THPT Châu Phong Trang 3/3 Giáo viên soạn: Đỗ Hồng Nhựt . Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 10 – Năm học: 2010-2011 CHỦ ĐỀ THÁNG 4 THANH NIÊN VỚI HÒA BÌNH , HỮU NGHỊ VÀ HỢP TÁC HOẠT ĐỘNG 1 TÌM HIỂU VỀ VẤN ĐỀ HÒA BÌNH – HỮU NGHỊ