Mấy suy nghĩ rời rạc của một nhà giáo về bài văn “yêu thầy” Tôi thật sự xúc động khi đọc gần hết bài văn “yêu thầy” của em học sinh ở Hải Phòng, và rất sốc khi đọc chi tiết cuối cùng, càng sốc hơn khi đọc ý kiến phản hồi của nhiều độc giả. Tôi cũng là một nhà giáo, tôi muốn trình bày một vài ý kiến rời rạc về câu chuyện này, rời rạc vì tôi viết văn rất dở. Bài văn rất chân tình và có vẻ rất thật, nhưng tôi đồng ý với nhiều người: đây chỉ là một câu chuyện. Rất tiếc câu chuyện này tạo cho chúng ta thật sự ưu tư 1. Em đã xây dựng hình ảnh một người thầy giáo rất khác lạ. “Cũng chính vì vậy mà tôi học môn của thầy rất tiến bộ và luôn cố gắng đạt điểm cao nhất. Tôi luôn muốn trong mắt thầy tôi là học sinh ngoan, hiền và giỏi. Tôi muốn thầy gọi tôi và khen riêng tôi trong mỗi giờ trả bài Thầy trong mắt tôi đẹp lắm ” Tại sao giờ trả bài người thầy giáo lại khen riêng nhỉ, thầy giáo có thể vui vì sự chăm chỉ của học trò và lấy đó để khích lệ cả lớp nhưng khen riêng một em học sinh xinh đẹp thì thật sự người thầy này hơi thiên vị. Về cái đêm xảy ra quan hệ thầy trò, theo tôi biết, một buổi học sẽ kết thúc bằng việc học sinh đứng dậy chào thầy và thầy đi ra trước, thế mà ở đây, học sinh về hết thầy vẫn ở lại trường. Vậy cái phòng ở đây không phải là phòng học. “Tôi vẫn ôm chặt thầy, tôi khóc nức nở và kể cho thầy nghe mọi chuyện. Thầy ôm lấy tôi, im lặng một lúc và nói sẽ đưa tôi về nhà nhưng tôi không chịu. Khóc thêm một lúc rồi tôi nín, tôi nhận ra thầy vẫn đang ôm tôi, cái ôm của một người thầy, hoặc thành thật là tôi đã hiểu nhưng cố tình không hiểu” Câu chuyện mà cô học sinh kể cho thầy nghe chắc là không ngắn gọn rồi, trong thời gian lâu như thế mà thầy vẫn ôm em thì người thầy này quá tự tin, tôi thắc mắc là trường đó không có nhân viên bảo vệ hay sao và thầy giáo gan dạ đến mức cứ ngồi đó vừa ôm vừa nghe học trò kể. Người thầy giáo ba mươi tám tuổi, dạy cấp 3 này cũng tối tăm đến mức “xử” cô học trò đang trong cơn tuyệt vọng ngay tại cơ quan. Và hình như thầy giáo này chẳng chút bậm tân gì sau cái đêm ấy. Tôi tin rằng câu chuyện này là không có thật, nhưng rất buồn là em đã nghĩ và xây dựng một người thầy giáo như vậy. (Ở trường tôi, hết giờ dạy là giáo viên và học sinh phải tranh thủ về vì nếu không bảo vệ khóa các cầu thang. Và khóa cổng trường. Nếu người thầy giáo đó ở lại vì vẫn còn ca học tiếp theo thì thầy đó không thể làm gì em học sinh được, còn nếu đó là ca cuối thì chắc có lẽ trường này không có ai trực đêm.) 2. Không hẳn là một câu chuyện hay. Nhiều người cho rằng đây là một câu chuyện hay và đáng đọc, nhưng theo tôi, tác giả xây dựng hình ảnh nhân vật tôi là một người nhiều tâm sự và rất ích kỷ, ích kỷ với người mẹ của mình, sự nông nổi của nhân vật có thể phá nát gia đình người thầy giáo và có lẽ nhiều người không đồng ý với tôi về chuyện đi phá thai. Đứa bé trong bụng quả thật là oan trái, nhưng tác giả viết về chuyện giết một mạng người sao quá nhẹ nhàng không day dứt. Rõ ràng giới trẻ hiện nay nhận thức quá nông nổi: yêu là phải “cháy” và rồi đi phá thai. Mọi thứ trở lại bình thường. 3. Chuyện hơi dung tục Tác giả là một người rất giỏi văn, chính vì vậy đã mô tả cho người đọc thấy quá chi tiết về việc quan hệ tính dục với thầy giáo. Không biết tôi có quá khắt khe chăng khi cảm thấy ba đoạn văn đoạn mô tả việc đó không nên để cho con trẻ đọc chút nào. Tâm tư con trẻ đã rất thông cảm với cô gái ở những nỗi đau mất cha, nỗi lo sợ mẹ đi lấy chồng và rồi sẽ rất say mê cái đoạn mô tả việc tấn công thầy giáo. Mọi sự so sánh đều khập khiễng nhưng tôi liên tưởng tới một câu chuyện đã gây tranh luận trong thời gian qua. “Mối tình đầu của cô bé bụi đời” cũng có chi tiết việc cô bé Lượm và anh con trai quan hệ dẫn đến có con, nhưng người đọc cảm thấy việc mô tả nhẹ nhàng hơn, nhân đạo hơn. Thật ra khi đọc cái đoạn cô gái nói về việc khóc chồng mất của mẹ mình tôi đã cảm thấy suy nghĩ của người viết hơi khác thường. “Giờ tôi đã hiểu, mẹ khóc không chỉ vì mẹ biết từ giờ phút ấy mẹ mất đi một người chồng mà mẹ khóc còn vì lí do hơn, từ nay mẹ sẽ mất đi rất rất nhiều thứ mà người ta không bao giờ nói được bằng lời khác”. Nếu đã hiểu như vậy thì rõ ràng cô gái đã rất ích kỉ khi không đồng ý cho mẹ mình bước thêm bước nữa. Nhiều người nói truyện này không dung tục, nhưng tôi cho rằng tác giả không trực tiếp viết ra nhưng đã cố tình gợi ra cho người đọc suy nghĩ rồi kết luận “chuyện gì xảy ra tùy vào cách chúng ta nghĩ” 4. Về mặt xã hội Bài văn này đến tay học sinh thì sao nhỉ, sẽ có bao nhiêu em sẽ xem đây là cách giải quyết vấn đề hay: tìm đến thầy và rồi mọi chuyện sẽ như ý: “Hôm sau, hai mẹ con tôi cũng thoả thuận một điều, tôi đi phá thai, chuyển trường, tiếp tục học như bình thường còn mẹ tôi sẽ từ bỏ người đàn ông và mọi người đàn ông khác tới sau ”. Hình như việc quan hệ với thầy không phải là một sai lầm, thậm chí nó còn có lợi là cô gái đã đạt mục đích: người mẹ từ bỏ mọi người đàn ông đó và mọi người đàn ông tới sau. Không ngờ người thầy giáo đã giúp cho mọi chuyện tốt đến như vậy. Và cô gái có hối tiếc về việc đã xảy ra? Có lẽ câu chuyện sẽ đẹp hơn nếu như tình yêu bé nhỏ dành cho người thầy giáo mãi mãi yên lặng hay người thầy vượt qua chính mình trong cái đêm đen tối đó. Giá như câu chuyện này chỉ phổ biến trong làng giáo. Câu chuyện này sẽ rất có ích, các thầy sẽ biết là học trò hiện nay nghĩ gì và cần thiết phải giữ khoảng cách để bảo vệ mình và gia đình mình. Chúng ta có thể thông cảm vỗ về em học sinh này, dành cho em thật nhiều tình thương nhưng đừng khuyến khích những tác phẩm như thế tung ra xã hội, vì nó hay quá, hấp dẫn quá, và nó không tốt cho tâm hồn con trẻ. Xin chia xẻ những gì mà tác giả bài viết đang gặp phải hiện nay. Thật sự có nhiều chuyện mà mình không ngờ tới, em không nghĩ khi viết chuyện này nó lại lớn chuyện đến như vậy. Đây cũng là một lần để em rút kinh nghiệm. Mong rằng em sẽ học được điều gì đó và sẽ trưởng thành hơn, mong các đồng nghiệp ở trường em và bạn bè em sẽ giúp em vượt qua cú sốc này. Có thể nhiều người không đồng ý với tôi về các ý kiến rời rạc này. Thật sự rất buồn cho những người thầy giáo chân chính khi đọc những ý kiến của xã hội nghĩ về mình. . Mấy suy nghĩ rời rạc của một nhà giáo về bài văn yêu thầy Tôi thật sự xúc động khi đọc gần hết bài văn yêu thầy của em học sinh ở Hải Phòng, và rất sốc. người thầy này hơi thiên vị. Về cái đêm xảy ra quan hệ thầy trò, theo tôi biết, một buổi học sẽ kết thúc bằng việc học sinh đứng dậy chào thầy và thầy đi ra trước, thế mà ở đây, học sinh về hết thầy. muốn thầy gọi tôi và khen riêng tôi trong mỗi giờ trả bài Thầy trong mắt tôi đẹp lắm ” Tại sao giờ trả bài người thầy giáo lại khen riêng nhỉ, thầy giáo có thể vui vì sự chăm chỉ của học trò và