cac hoat dong chi dao

* Kế hoạch giảng dạy và học tập : Phân công chuyên môn đúng bộ môn đợc đào tạo, dạy đúng đủ phân phối chơng trình, thờng xuyên kiểm tra bài học, bài làm ơ nhàcủa học sinh - Đảm bảo ngày công - lịch giảng dạy lên kịp thời - Soạn giảng đầy đủ có chất lợng trớc khi lên lớp - dạy học sử dụng đồ dùng đầy đủ và hiệu quả - Chấm điểm vào điểm kịp thời tránh sữa nhiều - Tổ chức bồi giỏi phụ kém, viết SKKN, làm đồ dùng dạy học - Kiểm tra hồ sơ đột xuất - Kiểm tra hồ sơ định kỳ - Học tập nâng cao trình độ chuyên môn nâng cao tay nghề - Dạy học theo phơng pháp phát huy tính tích cực của học sinh, làm cho học sinh tự học * Kế hoạch dự giờ: Thực tập theo chủ đề ( phơng pháp mới, phơng pháp nhóm ) - Tổ chức thực tập ( mổi giáo viên dạy 4 tiết/ 1 năm ) - Dự giờ của đồng nghiệp mổi tuần 1 tiết, giáo viên ra trờng 2 năm trở lên, giáo viên 2 tiết/ 1 tuần - Giáo viên dự giờ thực tập đầy đủ có góp ý chỉ ra u điểm, nhợc điểm có đánh giá cho điểm bằng phiếu dự giờ để giáo viên phát huy u điểm, khắc phục nhợc điểm - Thi giáo viên giỏi các cấp + Cho giáo viên tự đăng ký + Trong tổ chuyên môn thờng xuyên bồi dỡng ( dự giờ thăm lớp, kiểm tra hồ sơ giáo án, tổ chức cho các giáo viên thực tập thể nghiệm bằng cách bắt thăm bàI dạy ở các khối lớp,tổ sẽ dự giờ góp ý - tạo điều kiện về tinh thần, vật chất để giáo viên tham gia dự thi - Chọn các giáo viên có đủ năng lực thi giỏi trờng, chọn thi giỏi huyện, giỏi tỉnh * Sinh hoạt chuyên đề Triển khai các chuyên đề, dạy học theo phơng pháp tích cực, bồi giỏi học sinh, phụ kém học sinh yếu kém, viết SKKN, làm đồ dùng dạy học, soạn bằng vi tính, tổ chức câu lạc bộ Để thực hiện tốt từng chuyên đề thì quy định khoảng thời gian sinh hoạt, các thành viên phải có tham luận, trình bày ý kiến của bản thân từ đó chắt lọc những ý kiến tối u nhất áp dụng trong thực tế Một số chuyên đề nh soạn bằng máy tính, sử dụng máy chiếuchỉ những đồng chí thạo về máy tính chuẩn bị nội dung sinh hoạt hoặc câu lạc bộ tiến Anh, những giáo viên dạy tiếng Anh chuẩn bị nội dung - Tham gia đầy đủ các chuyên đề do phòng , Sở tổ chức * Nội dung giáo dục địa phơng và hoạt động nghề giáo dục phổ thông- h- ớng nghiệp - Nội dung giáo dục địa phơng, giữ gìn phát huy truyền thống nhà trờng, địa phơng + Tìm hiểu chơng trình địa phơng ( Văn, Sử, Địa, CD ) đê dạy đúng đủ theo phân phối chơng trình, các nhóm bộ môn thảo luận đa ra phơng án nội dung phù hợp. Hoạt động dạy ghề phổ thông hớng nghiệp cho học sinh đăng ký nghề phổ thông hớng dẫn cho học sinh hớng nghiệp trong tơng lai sau khi học xong lớp 9,12 chọn nghê thích hợp với năng lực, năng khiếu , sức khoẻ, xu thế hiện nay. Tổ chức dạy nghề cho học sinh phân tích cho học sinh hiểu học nghề có lợi . nâng cao kiến thức về một nghề nào đó ( Trồng lúa, điện dân dụng, tin học, mộc, may) - Đợc tính điểm kết quả khi thi chuyển cấp vào lớp 10 - Tính số tiết khi lên học nghề cấp 3 - Đợc đa vào diện khuyến khích, khi xét tốt nghiệp lớp 9, từ lợi ích đó phân tích để 100% học sinh lớp 9 tham gia vào học nghề và cố gắng thi đạt loại giỏi ( Vì ứng với mổi loại TB, khá giỏi thì cộng đợc số điểm khuyến khích khác nhau ) Tiêu chuẩn 4: Tiêu chí 6: Biên bản rà soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp giúp đở học sinh học lực yếu, kém - Số lợng học sinh tham gia các bộ môbn - ý thức học sinh khi đi học - Trong quá trình lên lớp, đảm bảo thời gian có giáo án dạy do số lợng học sinh ít nên đã quan tâm từng em - Sinh hoạt Đội đã giúp nhau Đôi bạn cùng tiến - Tổ chức dạy không thu tiền học sinh, dạy chính khoá ra bài kiểm tra đề khác phù hợp với năng lực , khuyến khích khi hs trả lời , giáo viên chủ nhiệm đã động viên học sinh đến lớp đầy đủ kết quả học kỳ 1 học sinh yếu kém tổng kết học kỳ 2 phù hợp đối t ợng từng môn, chú ý uốn nắn có những vấn đề học sinh trả lời đợc cần cho điểm khuyến khích, động viên kịp thời giúp học sinh không tự ti, lớp học thân thiện - Biên bản rà soát về y tế, giáo dục chơng trình địa phơng. 1. Về y tế học đờng: Quán triệt kế hoạch hoạt động HS tham gia. - Động viên học sinh tham gia BHYT tự nguyện - Thông qua cuộc họp phụ huynh đầu năm. - Kết quả học sinh tham gia : - Số học sinh đợc khám sức khoẻ định kì: - Số học sinh đI khám ở trạm xá: - Số học sinh đI kghám ở bệnh viện huyện: - Nhà trờng có đủ thuốc, có phòng y tế . - Thờng xuyên theo dõi học sinh, kịp thời sơ cứu ban đầu cho giáo viên, học sinh khi xẩy ra tai nạn, đau yếu đột xuất. 2. Giáo dục chơng trình địa phơng - Dạy đúng đủ số tiết theo PPCT của các môn: Ngữ văn, công dân, lịch sử, địa lí. - Thực hiện đầy đủ các hoạt động của KH hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục và phát huy truyền thống nhà trờng, địa phơng. - Kết hợp địa phơng thực hiện các hoạt động của các ngày lễ, khai giảng, 20 / 11, 22/12, 3/2, 8/3, 26/3, 19/5, sinh hoạt hè cho học sinh. - Kết hợp với địa phơng động viên khen thởng kịp thời cho giáo viên, học sinh có thành tích tốt trong dạy, học. Tiêu chuẩn 2( tiêu chí 14) Biên bản rà soát, đánh giá công tác thông tin. Ưu điểm: - Trao đổi thông tin đợc lập thời gian và chính xác trong nội bộ nhà tr- ờng, giữa nhà trờng và học sinh, nhà trờng cha mẹ học sinh, nhà tr- ờng - địa phơng. - Có sổ ghi chép lịch công tác hàng tuần - Sổ trực tuần của nhà trờng. - Sổ lu văn bản - Có danh mục tài liệu của th viện trờng - Về thiết bị dạy học - Hàng tuần có hội ý cuối tuần thông qua quán triệt các thông tin nhận đợc của các cấp, làm báo cáo kịp thời khi cấp trên yêu cầu - Bộ phận phục vụ thờng xuyên giao dịch với phòng nhận công văn và nộp báo cáo - Ban giám hiệu thờng xuyên trao đổi với phụ huynh qua ban thờng vụ hội để nắm bắt, phản ánh kịp thời những vớng mắc, tâm t nguỵen vọng giữa nhà trờng và gia đình - Ban giám hiệu thờng xuyên gặp gở trao đổi chính quyền địa phơng để cùng giáo dục học sinh nhờ truyền thanh thông báo một số nội dung cần thiết đến học sinh, cha mẹ học sinh - Nhà trờng đã đặt mua một số loại báo để cán bộ giáo viên, học sinh nắm đợc thông tin.Do đơn vị xa trung tâm huyện,phòng GD nên đôI khi công văn của trên chuển về còn chậm nên ảnh hởng đến báo cáo giáo viên phục vụ, do hoàn cảnh gia đình nên vẫn cha hoàn thành tốt nhiệm vụ, một số bộ phận cha mẹ học sinh còn khoán trắng cho nhà trờng nên vấn đề trao đổi thông tin để giáo dục học sinh hiệu quả cha cao - Mạng Intenet mới sử dụng năm học 2009- 2010 nên cập nhật thông tin chậm Tiêu chuẩn 3, tiêu chí 4: Biên bản hàng năm của nhà trờng - Địa điểm: Văn phòng Trờng THCS Nam Kim - Thành phần: BGH, trởng ban thanh tra, nhân viên của trờng - Chủ toạ: HT, th ký: Nguyễn Thị Nhung Nội dung 1, Đánh giá thực hiện nhiệm vụ đợc giao của tổ văn phòng . Tất cả nhân viên đều có t tởng tốt , đoàn kết trong đơn vị Hoàn thành nhiệm vụ đợc giao ở mức khá Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân : Đóng góp các loại quị theo qui định , làm công tác từ thiện hành tuần nhận công văn và nộp báo cáo kịp thời Tham gia sinh hoat các đoàn thể và hội đồng s phạm đầy đủ. Thực hiện công tác thu chi kịp thời ,đầy đủ , làm chế độ chính sách kịp thời cho cán bộ , giáo viên ,công nhân viên , học sinh . Tồn tại : Ngày công cha đảm bảo do gia đình ở xa , con nhỏ thờng xuyên đau ốm . 2. Hởng các quyền lợi theo chế độ chính sách hiện hành : - Đảm bảo ngày nghỉ trong tuần theo qui định - Đợc cấp công tác phí hàng tháng theo qui chế chi tiêu nội bộ của trờng . - Nhận đủ chế độ lơng ,phụ cấp trách nhiệm theo qui định . - Đợc hởng các chế độ của trờng nh khen thởng danh hiệu cuối năm ; h- ởng phần trăm thu quĩ 3. ý kiến : - Đ/c Hùng : Nhất trí nội dung đã trình bày trên , nhà trờng đã quan tâm tổ phục vụ nh ngày công chỉ đi một buổi trong ngày , hởng các chế độ đầy đủ , tạo điều kiện để phục vụ tốt nh mua máy vi tính và máy in để tại nhà sử dụng - Đ/c Thắng : Nhân viên phục vụ mức độ hoàn thành nhiệm vụ cha cao , ngày công cha đảm bảo , đã đợc hởng quyền lợi chế độ chinhd sách đầy đủu theo qui định hiện hành . Cuộc họp biểu quyết 100% nhát trí nội dung mà hiệu trởng đã đánh giá , cuộc họp kế thúc hồi cùng ngày . Chủ toạ Th kí Tiêu chí 7: Quy định cụ thể của nhà trờng về việc giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trờng - Giữ vững khối đoàn kết trong nhà trờng - Thực hiện tốt nội quy của ngời học sinh, nội quy của tổng Đội - Giữ gìn và phát huy những thành quả đã đạt đợc - Bảo vệ cơ sở vật chất trờng, lớp - Thờng xuyên giữ gìn môi trờng ở đơn vị xanh sạch đẹp - Giữ gìn và phát huy kết quả xếp loại về hạnh kiểm hàng năm - Kết quả thi học sinh giỏi huyện tỉnh - Tinh thần tơng thân tơng ái: Tham gia bảo hiểm y tế, bảo hiểm thân thể, h- ởng ứng các cuộc vận động vì ngời nghèo, biên giới hải đảo - Giữ gìn và phát huy truyền thống của địa phơng, chăm sóc các di tích lịch sử, giúp đữ bạn nghèo nhân dịp tết về, giúp đữ ngời nghèo neo đơn, gia đình chính sách - Gây quĩ khuyến học để động viên kịp thời các giáo viên, học sinh đạt hoc sinh tốt trong dạy và học. - Giữ gìn các di tích lịch sử, đền chùa, nhà văn hoá ở địa phơng. Kế hoạch phụ kém Học kì 1 : Phụ kém các học sinh xếp loại học lực yếu , kém của năm học tr- ớc liền kề . Học kì 2: Phụ kém các học sinh xếp loại học lực yếu , kém của học kì 1 Mỗi môn trong 1 khối tổ chức một lớp và phân công giáo viên dạy , nhà tr- ờng có kiểm tra hồ sơ giáo án , chấm công hàng tháng có đánh giá Thờng xuyên theo dõi : - Số lợng học sinh tham gia phụ kém các bộ môn - ý thức học sinh khi đi học - Trong quá trình lên lớp, đảm bảo thời gian có giáo án dạy do số lợng học sinh ít nên đã quan tâm từng em - Sinh hoạt Đội giúp nhau Đôi bạn cùng tiến - Tổ chức dạy không thu tiền học sinh, dạy chính khoá ra bài kiểm tra đề khác phù hợp với năng lực , khuyến khích khi hs trả lời , giáo viên chủ nhiệm đã động viên học sinh đến lớp đầy đủ kết quả học kỳ 1 học sinh yếu kém tổng kết học kỳ 2 phù hợp đối t ợng từng môn, chú ý uốn nắn có những vấn đề học sinh trả lời đợc cần cho điểm khuyến khích, động viên kịp thời giúp học sinh không tự ti, lớp học thân thiện Kế hoạch dạy tự chọn Năm học 2005-2006 khối lớp 8 dạy tự chọn các môn : ngữ văn , toán , sinh vật , hoá , lí . Mỗi tuần 2 tiết / một môn Nhà trờng cho học sinh tự chọn môn học và đăng kí sau đó nhà trờng tổ chức các lớp học theo từng môn , dạy học theo phân phối chơng trình của bộ ,có kiểm tra cho điểm theo qui định Năm học 2006-2007,2007-2008 nhà trờng day môm tự chọn là nghề phổ thông ở khối lớp 8 ý kiến t vấn - Sữa chữa bàn ghế, sữa lại cửa sổ phòng học, phòng nội trú, trang trí lại phòng đội, văn phòng - Bảo quản tốt hai phòng th viện và thiết bị, thờng xuyên quét dọn trừ mối - Thờng xuyên theo giỏi sự bảo quản cơ sở vật chất của các lớp hàng tháng có đánh giá nhận xét ( có nội quy, bản cam kết, bảo vệ cơ sở vật chất của các lớp đối với nhà trờng ) 4. Đ/c Hà: ý kiến về tổ chuyên môn ( tổ tự nhiên ), hàng tuần, hàng tháng tổ có kế hoạch kịp thời, sát thực tế - Họp tổ đầu năm: chỉ đạo giáo viên đăng ký danh hiệu% trung bình bộ môn dạy, xây dựng kế hoạch của tổ trong năm, từ kế hoạch này tổ trởng xem xét và giải trình đi đến thống nhất kế họạch của tổ về ( ngày công, chất lợng các môn của tổ, đăng ký danh hiệu, giáo viên giỏi, làm đồ dùng, sử dụng đồ dùng, làm SKKN, bồi giỏi, phụ kém, chất lợng hồ sơ, tiết dạy - Thực tập ngời dự phải góp ý có phiếu đánh giá cho điểm sau đó th ký tổng hợp lấy điểm trung bình 5. Đ/ c Trờng: Về tổ xã hội nhất trí với ý kiến, đ/c Hà sang tổ xã hội đông giáo viên nên trong dự giờ phải phân theo nhóm làm việc sau đó nhóm họp cả tổ đa ra các u nhợc, giải pháp của từng nhóm, có chế độ khuyến khích các nhóm trởng 6. Đ/c Sang: Về công tác Đoàn, Đội - Ngoài thực hiện nhiệm vụ chính trị dạy học thì đoàn thanh niên phải tích cực tham gia các hoạt động bề nổi đó là đi đầu trong ứng dụng CNTT, bồi giỏi, thi giáo viên giỏỉ, làm trọng tài, ban giám khảo các cuộc thi do đội tổ chức. Hàng tháng có đánh giá và đa ra kế hoch kp thi v ch o thc hin tt k hoch ra - Huy ng trong hc sinh mua sm dng c trc nht , thc m , cây hoa trng - Tham gia cùng i chm sóc di tích lch s , ngha trang lit s ia phng , quyờn gúp ng h hc sinh nghốo vt khú . - Cú k hoch giao lu vi trng bn v hot ng vn ngh th thao - Nh tr ng h tr kinh phí o n ho t ng nhân các ng y l . 7. /c Khuyn : Tham mu v cng tác i - Mua phù hiu cho hc sinh , mc ng phc vào thứ 2,7 - Có phần thởng khích lệ giải 1,2,3 trong các hoạt động thi đua nhân các ngày lễ 20/11, 22/12, 26/3 và các cuộc thi tìm hiểu . - Tổ chức các hoạt động : Hái hoa dân chủ , rung chuông vàng , hoa điểm 10 ,báo tờng báo liếp , văn nghệ thể thao , trò chơi dân gian . Rà soát , đánh giá các hoạt động của hội đồng t vấn Trong học kì I 1. Về chuyên môn thực hiện tốt nề nếp và cuộc vận động , nội qui của học sinh Chất lợng về học lực cha đạt kế hoạch đó là tỉ lệ học sinh yếu kém còn nhiều . - Học sinh giỏi đạt và vợt kế hoạch , công tác bồi giỏi thực hiện nghiêm túc - Thực tập đạt kế hoạch trờng đề ra , hàng tuần tổ chức học tự chọn môn Anh , toán , văn đảm bảo số tiết theo qui định - Giáo viên giỏi huyện : - Thờng xuyên kiểm tra sổ điểm , sổ đầu bài , lịch báo giảng và nhắc nhở kịp thời nên đã khắc phục thiếu sót của gv Kiểm tra giáo án đột xuất đa số đầy đủ , hồ sơ cá nhân phần lớn đạt khá tốt . 2. Về các hoạt động khác - Đoàn thanh niên : Đi đầu trong các hoạt động chuyên môn cũng nh hoạt động nhân các ngày lễ ( Thể thao , văn nghệ , hứơng dẫn đội ); Tham gia giao lu nhân ngày 20/11 đạt kết quả tốt - Động viên quyên góp hỗ trợ ban nghèo ăn tết âm lịch , đạt kế hoạch đề ra . - Đội : Đã triển khai mua phù hiệu , học sinh thực hiện tốt đồng phục áo trắng quần xanh ,đen ,giày làm đẹp đội viên thể hiện sự nghiêm túc đồng bộ . - Đã tổ chức các hoạt động : Hái hoa , hoa điểm 10 , báo tờng , văn nghệ vào ngày 20/11 ; trò chơi dân gian vào ngày 22/12 - Cha thực hiện đợc đó là : khích lệ đội viên thuộc đội sao đỏ (sẻ đua vào quĩ ,đội . hành tuần nhận công văn và nộp báo cáo kịp thời Tham gia sinh hoat các đoàn thể và hội đồng s phạm đầy đủ. Thực hiện công tác thu chi kịp thời ,đầy đủ , làm chế độ chính sách kịp thời cho cán. những ý kiến tối u nhất áp dụng trong thực tế Một số chuyên đề nh soạn bằng máy tính, sử dụng máy chi uchỉ những đồng chí thạo về máy tính chuẩn bị nội dung sinh hoạt hoặc câu lạc bộ tiến Anh,. : - Đảm bảo ngày nghỉ trong tuần theo qui định - Đợc cấp công tác phí hàng tháng theo qui chế chi tiêu nội bộ của trờng . - Nhận đủ chế độ lơng ,phụ cấp trách nhiệm theo qui định . - Đợc hởng