Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
281 KB
Nội dung
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`H>"_ $:+!'( V;)\24B$%?>!"\` )=_ "#!a'( ` V;)\2,a$` b)">`!"#H'( V;)2">">$ >X)">"`!"#H= _5cMcMM'( ?@AB- CD(EFG-F! H0I!JAKLM-ND( J>d>"H"^=e#-48Q56>U#"#>? $/0f'! e#:( V0I"!JOMA%PD(%I 564:!H&>/#K"[Z→TZ$K #!:'(>!:-:J "!K#!:" ^B*$5g.=Mgh'( .#)+$TZ→[Z'#KB!D( .#B*$[Z→TZ'#KB4>"##">"#^ $"#id'=*\>"#id+KJd+( H0I?!QM-ND( P >#KB48/e#H"^\→#"48Q56"= "\ #KB4F#!-56U$^> ?"S'( RM.%;! VjU5R4:!d>"X"!>"H"^! #)+ $\T Z [ Z' ^UB45R#2,a( V@\=5R4:!dL"#)+\T Z [ Z B4 5R"^B*$5ckMh'"[ Z T Z VEd+,42a&4)&=48Q 5R?4\(WX"_4)H"/e#-H"^ !#( l*98*=5R*4)*QDA4X!:B4 4:( F7*98A=5R*4)4?!#Y>!"#m> "#:)">$:'=+>"#)">$H"'#"5R7( #%;!MS"# Vn"#">HN5HV5.oV5R→ g5R( V.B4P4:!44N p;7UN.3-:H:^K5R729,a 7U= 7U 5R" 7U$+)-\K4K) 7U5R"^B*'=*\4U!K^"#":H:" b( pE3"P4:!44N ` 5R":H:$+)-\K4K)q %5R"^B*'= !44/0H 7UKHq%(R:H:* qe=5R9 H7U?4\(.4"= e 5R":H:=/! 440HqHq%(R:H: q =5R9H7U?4\(r>/q4D9 4>4K &-48Q5R( pE&NE:H:* &/C>/)_!#=e 4U-:H:>(; d,a!"#mH7U? 4\P4:!44( S P )9EFG-FT9%CB:CCUCMV e sd !"#$% o R o i t f 5 MF i4"G (iNWX9Nq/A!",a=4"q\!u? 4) (oNWX7 =5R4"!d>"7 4) (MFRNY""4"=B44"qu?4) "&'()*)+',-)./0 pE:J:\!:d( M"B44:q(o:!KX9u?C> /4)!">%&:"# ( pE:J\!:d( E:J\!:d= *+48Q!K4:q!B% /:-\!"4:q:!KX9 (6"\5R4"!d\!KX7 4 )( EJ!:d48?=4:q!#!KX9C> /4)_!#( W=)9 $12Nj !0B"%&-(j J !CK ,4!:$L! '", *+,4!:H?# "\48Q56( 3.)+N\T# $ '?N;%== ", *+,4!:( 4-563N6"?7->>8">L=9!2$4\H#=Q"# v'=>8*L$&'",0+!"#*!2=">*""( 70819: Vj JH? #K# (6K>D- d*Q*\\7#U",#" C>!U8:4 "( M VW2D4>* N "*A,4:&"8:56 $MpghMpg.5g.'= "> ->8">L[gIc $5g.5g[IcMg[IcMgh'( 7;<Nj \\#=\!",2+K ( ;q \!\#- 4D "B4=a:J( 1X M'YI ) $%ZCP 7=->Nj !S!a*%4-C>/L+">( [(+J - ở sinh vật nhân sơ : NST là phân tử ADN kép, vòng không liên kết với prôtêin histôn. - ở sinh vật nhân thực : + Cấu trúc hiển vi : NST gồm 2 crômatit dính nhau qua tâm động (eo thứ nhất), một số NST còn có eo thứ hai (nơi tổng hợp rARN). NST có các dạng hình que, hình hạt, hình chữ V đ- ờng kính 0,2 2 àm, dài 0,2 50 àm. Mỗi loài có một bộ NST đặc trng (về số lợng, hình thái, cấu trúc). T V@.00/>C>a"!#B/>C>w48 " + Cấu trúc siêu hiển vi : NST đợc cấu tạo từ ADN và prôtêin (histôn và phi histôn). (ADN + prôtêin) Nuclêôxôm (8 phân tử prôtêin histôn đợc quấn quanh bởi một đoạn phân tử ADN dài khoảng 146 cặp nuclêôtit, qu%n T ` x vo) Sợi cơ bản (khoảng 11 nm) Sợi nhiễm sắc (2530 nm) ống siêu xoắn (300 nm) Crômatit (700 nm) NST. \AP )(+J! ?,@84"N="2D=9C?y_# p;%"#(pG,4"#(pj?""#(p"# ?,@89A.BC-4" D?,@8.2@,: ># 1=1=:1=+1( D?,@8'@,-EN.A .A "S z !{( 74-563N6"?7->>8">L=9!2$4\H#=Q"# v'=>8*L$&'",0+!"#*!2=">*""( 708-',@84": Các tác nhân gây đột biến ảnh hởng đến quá trình tiếp hợp, trao đổi chéo hoặc trực tiếp gây đứt gãy@.!4>|%&@.(> %&@.}*AB /A*+!>=!B/#@.( 708-',@89A.BC-4": F.2@,N>>88 8*A:48!- *+ ,4@.#">"Q:/J$q?e@.7P,4'( @A4-"Q:/JK"Q/J",0>"Q :/JK*]#"> !a ( F'@,N>>88 8*A:48!-" >,4 @.#">"Q:/J$q?e@.'( @A4-"Q:/JK"Q/J",0>"Q :/JK*]#"> ( 7;<: Vj %&@.ờng thay đổi số lợng, vị trí các gen trên NST, có thể gây mất cân bằng gen thờng gây hại cho cơ thể mang đột biến. Vj !a @.!u",? ", *+@.!%8Y" a>!a J:*+\?*q*+! ??u**?w!"( Vj N p6"*+!@.""u!!56u%4 C>/B4 >%0H?#]((( p>A !{J:\?u*"Q/J WFN Vj %&N%4nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc và tiến hoá. ứng dụng : loại bỏ gen xấu, chuyển gen, lập bản đồ di truyền Vj !a N%4S!a"C>/L!L">(." L+=\*QD !a H>2@.( Vj N %4S!a"C>/">( j\FCL"">/\44U/!"K( G94?*"*>>*"34=4)) r*>># *+!@.?( x D0*,42CGM! 0*&#]M%&"ST4UN W2DN; "#kn@b8!X"(qu-_X( .X W2 WF ` VWX" Y7UTZ#)+ / A !: &4 5R4"!d 9 / A !: F 4)( e VWX)"> Y70 )">>H( T VWX& Y7U[Z#)+ /A!:&4)( D!-^L%! -_ `9Y! 5(X` I(XT (Xe (6(X`XT -"J.26_".F a9Y! 5(WX"=q/A!:&45R4"!d9/A!: F4)( I(WX)">=)">>H( (WX&=q/A!:&4)( 6(WX)\=q/A!:&45R4"!d9/A!: F4)( 0*&#]" <3"#$%!/A*^4H4>!:"C/A*^4H4>H "4:( 456!!"#$%2 7 7 456! !"#$% )# 8 9%' 9:; `(;)L"`_[ZTZ5RL_ H>"_ $:+!'( < .24B e(.%?>!"\` )=_ "#!a( 9 .2,a T(; b)">`!"#H = .2">"> x( >X)">"`!"#H=_5cMcMM( D!-^L%! -JbMO%;Y! 5(.%?>!"\` )=_ "#!a( I(` b)">`!"#H ( >X)">"`!"#H=_5cMcMM( 6(;)L_`H>"_ $:+!'( -":))c%;AYPK%Yb%; 5(.24B I(.2,a (.2">"> 6(>L) 0*&#]?!7%4 48QN@"*>1>C>/8:56= 4)=)N 108 G@80@ 4-56H $8< 8:56$A*"' o)$@")' 6) D!-^L%! -(.LOF.LA*a$.dABe [ TZ[Z [ZTZ ` e T ;#)+ ;#B* 5(8:56( I(6)( (o)( 6(8:56=4)) -"(.LOFFT<Jf8<gV$dABF -e 5(8:56( I(6)( (o)( 6(8:56=4)) -?(.LOFT<hf8<gV$dABF -e 5(8:56( I(6)4) (o)B45R 6(8:56=4)) -Ri%j(F4OMKM* YP^A PC3,A P .KP%j(EkY4d*dABF -e 5(o)7*98*( I(6)7*98A (o)7*98A 6(8:56=4)) 0*&#]R D!-^L%! -J9F aMM-N&.%;YdAB 5(`( I(e( (T( 6(x( -"J9F aMM-ND%;YdAB 5(`( I(e( (T( 6(x( -?F*M/%dABlFe 5(56( I(5R (o" 6(5R=5R=5R 0*&#]R :)F,%;'Ym! 0).%j(TV `T%;nV 8 5cM ;)7U ;)\"(((( c55=c5M=cM5 ;)& cMM .4"4 )\7` MMV$Mkck5kh' M!H hhV$hkck5kM' o"! D!-^L%! -:;4.%j(Y 5(5cM( I(cM5 (cMM 6(hhh( -".%j(-l%;nK%%9 5(5cM( I(cM5 (cMM 6(hhh( -?.%j(4C%;nK%YK 5(5cM( I(MMM (MM h 6(MM5( -R.%j(4C%;nK%&Y 5(MMM( I(hhh (hh5 6(hhc( 0*&#]# Q,%)F,4A%! JJ J.4A% JJ ()4A% ` M 5 ; "#-56:)"> *?4OH> e ;) I ./A*^4H4>!:"C/A*^4H4> H"4:( T @. %&%#"_%1*^S564"*" x o"!"H" 6 ; *+"H"X"# 5R D!-^L%! -:) PD(%C%;A%)F*M/%KA oY ~ x ` 56$M' e 5R T o: .2# 5(M( I(;) (@. 6(o"!"H" -":;Y! 5(; "#-56:)"> *?4OH>( I(./A*^4H4>!:"C/A*^4H4>H" 4:( (%&%#"_%1*^S564"*"( 6(; *+"H"X"# 5R -? Ppq%FLa%D(M9F 5(M( I(;) (@. 6(o"!"H" 0*&#]S JJ J.4A% JJ ()4A% ` .A*"$8 :56' 5 r>/B456""^B*>?" "A:}56• e o;) I r>/B45R#:56 T 6) r>/B44" x jnnj 6 r>/8+!*?4O"#"??"""# *+-"4X4K:J"#4> /J- D!-^L%! -@ABq9.LOFA*Y! 5(.A*"( I(o;) (6) 6(jnnj -"D%;YdAB! r>/B44" I(r>/B45R#:56 r>/B456""^B*>?""A: }56• 6(r>/8+!*?4O"#" -?@AB- ,YF*M/%9P *%*P )F, M_MI%CZ PMA$BZ$ 5(.A*"( I(o;) (6) 6(jnnj 0*&#]W!0GMd(3r33&3r<MI3J383g Ac. C2 D D" D? (s& (s& "R]]Y9 e r T(t"V?R e #]] (t"] e e : (?]] e e us]u sJ38sg sJs"R] sJs?]] -:)9n"R]]Y9+,4vKL9Y! 5(`e€( I(x€•€ (ex€€ 6(‚e€€€€ 0*&#][!0GMd(3r33&3r<MI3J383g Dw4. Q : r.4<M rT x V u u8 R][] ] #]] "] "]R] ?] "##] R] 0*&#][ jF"# -2!F!*?4O-#"( ‚ *- IJ- \%& o))B4>4"\Fd( WX9Ni$"4"' G4:q\!!u?4)( WX7 No$4""' G5R4:!d>"7U4)( MFR Y""4"=B44"qu?4) 08'(K)+',--)))/)L"390MNOP).:% QBR-4CS/0 QBR-S/0 M"B44:q( o: ! K X 9 u?C>/4) >%&:"# ( ; *+48QG"d"!K4:q !B%/:-\ o:q:!KX9 ( 5R4"!d \!KX 7 4)( EJ!:d48?=4:q !#!KX9C>/4 )_!#( QI','(K)+',--: T"390:-17"#6U T"3&: rq=C"#N@.>"H"^=4)=B*4)= )B*)( "F\"#/AuJ"#/A8%"#( D!-^L%! -)-08'(K)+',--)))/)L"390$ BR-S)/))+',-*)V5 5(M"B44:q( I(o:q!KX9u?C>/4) (>%&:"# ( 6(5R4"!d\!KX7 4)( -")-08'(K)+',--)))/)L"390$ BR-N-S)/))+',-*)V5 5(5R4"!d\!KX7 4)( I(; *+48QG"d"!K4:q!B%/: -\ (o:q:!KX9( 6(M"B44:q( -?44:q\!!u?4)!X""i4"G"d" 5(MFR( I(WX7 No$4""' (\%&( 6(WX9Ni$"4"'( 0*&#]\',@8- 8=-># ( n9C?- =a- ( ]\4-563M*0819',@8-: 13 )+',@8 "0'E ` Id"5p .5.Mh $5p.→5ph→Mh' • e Id"Mp .Mh5. $Mpgh→Mpg.→5g.' T [Ic .5.Mh $5g.→5g[Ic→Mg[Ic→Mgh' x 5H"#: .`,4!" [ 5H"#K B4 ;%`,4!" ]\M-YP )99%2*E K%M9 G"# j, ` jY$*' j!""H>""H>> e jS$j8' j!B""}H>ƒ T j j!BL) x j: j!B""H>""& ]\08@F2',@8-: W6 ?,@8-)X ?,@8( ?,@8V h)" C>/ 8*%M- (. M- U -4Q (.M- W2" 8@*)Y-)X ."MN="# _e•"$e' JFyT"V 8! Ia rZ"4Q 8 ! U > " j ) $ 7/7 j 9 Y> b a a M N r -56 3 j 8!U> " .O" r -56 3 j 8!" , a7 4U FN 6 6C**02 :2 6C**02 :2 E:6C**0 2b6C**: 2 3[H-2: 3!:j 4:! H)7N 5(.I*",*q( (M"Q( I(0!U48U-4Q( 6(.Ih:( 3:j h:! H)7N 5(n4Q 8@*)9\B]- I(."*D( 6(M"Q( 3 :j!""H>""H>>L! 5(jY jS I(j 6(j: 3^j!B""}H>ƒ 5(jY jS I(j 6(j: 3_j!B""H>""& 5(jY jS I(j 6(j: 3`:.>8"*88 .,45.,4Mh 5(Id"5p [Ic I(Id"5p [Ic 6(Id"Mp 3`:.>8"*88 Mh5. 5(Id"5p [Ic I(Id"5p [Ic 6(Id"Mp 3:!"# :C**?02bC**:2 „ 5(j 4: (j H"( I(j 4:= H"( 6(j "Q( 3:!"# H?7"!| e 5(j 4: (j H"( I(j 4:=H""Q( 6(j "Q( 0*&#]\ ;:?%&*-@.(*AB/>@.C>/ 48"%&@./!DC>/"( €„ QIV)H4" ?BR-Na 56H"^34 e *"? `` @1*^ T€ WXH4 …**H"^ T€€ " ‚€€ @.34w0 `x€€ €„ 4" E EU E0 E* E+ 1 *) I^UH"^ h"^A# .>8 .>"H"^ 0*&#] E># %&@.$%"#=!,4"#=?""#"#' *+!@.$ '( 6a Q')+ b')+ ?)')+ 5F')+ E> a G % "#"\ -@.( G ! " "# " \ - @. !,4 !# !U( G !" "#"\- @. q = ?" `•€ " + !#( G } "# -@.*2 > X @.= ","B"#0> @.:S( n9C? G ? *+ ! @.= ! % 8 Y "a → ! ? *q *+ ", 8 +K ( G u *+ ! @. → u J ", ? K *A a -2#( G % 8 Y"a → \8 #"( †?7 *q*+-> "9% :%>( G2 @.→B q "# -> → \ 8#" ( GB\! ( "#!KJ8 ", ? ? u **?->( "#mJ2 ?7K*q*+=\ F\!"*9( ‡ .#" !a " C> /L!L ">( .#"!a "C>/L !L">( .#" !a "C>/L !L">( \FCL" C> / / !" K( .#"!a"C> /L!L">( )4"SM*&-B9: `€ [...]... Đột biến đa bội Bảng P5.C1 .12 - Nêu được hậu quả và vai trò của các dạng đột biến cấu trúc và số lượng NST 11 Chỉ tiêu Khái niệm Cơ chế phát sinh Hậu quả Vai trò Ví dụ Lệnh bội -Những biến đổi về số lượng NST xảy ra ở 1 hay một số cặp NST tương đồng - Gồm có dạng + Thể không (2n – 2) + Thể một (2n – 1) + Thể một kép (2n – 1 – 1) + Thể ba (2n + 1) + Thể ba kép (2n + 1 + 1) + Thể bốn (2n + 2) + Thể...Sau khi bị đột biến các NST có cấu trúc như sau: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Xác định các dạng đột biến ? Trắc nghiệm Câu 1 Các dạng đột biến đảo đoạn là A )1, 5 B) 1, 4 C) 1, 7 D) 1, 4, 7 Câu 2 Dạng đột biến chuyển đoạn trong một NST A) 4 B)4, 6 C) 4, 5 D) 5, 6 Câu 3 Dạng đột biến lặp đoạn là A) 6 B) 5 C)2 D)7 Câu 4... biến đa bội Câu 4.Thể đa bội chẳn là : A 4n, 6n, 8n, B 2n, 4n, 6n, 8n, C 6n, 4n B 2x n 12 Bảng P5.C1. 01 13 Tiêu chí Khái niệm Mất đoạn Lặp đoạn Đảo đoạn Là đột biến Là đột biến làm cho Là đột biến làm cho một mất một đoạn đoạn nào đó của NST lặp đoạn nào đó của NST đứt ra, nào đó của lại một hay nhiều lần đảo ngược 18 0o và nối lại NST Hậu quả và ý nghĩa - Làm giảm số lượng gen trên NST, làm mất cân... trò và ý nghĩa Thường biến 14 Biến dị tổ hợp Đột biến gen Đột biến trúc NST cấu Đột biến lệch bội Đột biến đa bội Bảng P5.C1. 01 Các dạng đột biến gen Dạng đột biến gen Mất một cặp nucleotit Thêm một cặp nucleotit Thay thế một cặp A-T bằng G-X Thay thế một cặp G-X bằng A=T N, C M và L Giảm Tăng Không đổi Số liên kết H Giảm Tăng Không đổi Không đổi Protein Không đổi 15 ... Đó là dạng đột biến A Cấu trúc NST B Đảo đoạn NST C Số lượng NST D Mất đoạn NST Câu 6 Đột biến làm thay đổi nhóm gen liên kết A Lặp đoạn NST B Đảo đoạn NST C Chuyển đoạn NST D Mất đoạn NST Bảng P5.C1 .11 - Nêu được nguyên nhân và cơ chế chung của các dạng đột biến NST Dạng Nguyên nhân Cơ chế phát sinh ĐB Do ảnh hưởng của các tác Các tác nhân gây đột biến ảnh hưởng đến quá trình tiếp nhân hoá học,... Thực tiển: Trong chọn giống hình thành nên loài mới có thể sử dụng thể lệch bội để xác định vị trí của gen trên NST đưa NST mong muốn vào cơ thể khác 12 dạng thể ba ở cà độc dược Chuối 3n không hạt Lai cải củ với cải bắp tạo 12 dạng quả đột biến Ví dụ: Câu 1 Ở lúa nước tế bào sinh dưỡng có 24 NST Đột biến xảy ra làm cho một số tế bào có 26 NST Đây là : A thể bốn B thể ba kép C thể bốn hoặc thể ba kép... Chuyển đoạn nhỏ thường ít ảnh hưởng tới sức sống, có thể còn có lợi cho sinh vật - Có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới - Tạo nguyên liệu cho quá trình chọn lọc và tiến hoá Bảng P5.C1. 01 2 Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào Có thể sử dụng sơ đồ sau để ôn tập cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào : Nguyên phân Giảm phân Hợp tử (2n) E Cơ thể (2n) giao tử (n) Thụ tinh Hợp tử (2n) Nguyên phân... hay toàn bộ các cặp NST đã tạo ra các Số lượng giao tử đột biến Sự thụ tinh giữa các giao tử đột biến hay giao tử đột biến với với giao tử khác tạo nên các thể đột biến C Câu hỏi trắc nghiệm: Câu 1: Các tác nhân gây đột biến gây ra sự không phân li của một, một số cặp, hay toàn bộ các cặp NST đã tạo ra các giao tử đột biến Sự thụ tinh giữa các giao tử đột biến hay giao tử đột biến với với . )(+J! ?,@84"N="2D=9C?y_# p;%"#(pG,4"#(pj?""#(p"# ?,@89A.BC-4" D?,@8.2@,: ># 1= 1= :1= +1( D?,@8'@,-EN.A .A "S z !{( 74-563N6"?7->>8">L=9!2$4H#=Q"# v'=>8*L$&'",0+!"#*!2=">*""( 708-',@84": Các. tử prôtêin histôn đợc quấn quanh bởi một đoạn phân tử ADN dài khoảng 14 6 cặp nuclêôtit, qu%n T ` x vo) Sợi cơ bản (khoảng 11 nm) Sợi nhiễm sắc (2530 nm) ống siêu xoắn (300 nm) Crômatit (700. +,- &'. / (- 0/ 1 23456! 1 2! !"#$"%&'( )