KÍNH CHÀO QUÝ THẦY GIÁO ,CÔ GIÁO GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NguyÔn thÕ vËn Thcs Lª QuÝ ®«n – BØm S¬n MÔN :TOÁN MÔN :TOÁN TR NG : THCS LÊ QUÝ ÔNƯỜ Đ TR NG : THCS LÊ QUÝ ÔNƯỜ Đ GIÁO VIÊN :NGUYỄN THẾ VẬN GIÁO VIÊN :NGUYỄN THẾ VẬN Ki M TRA BÀI CŨỂ Ki M TRA BÀI CŨỂ BÀI M IỚ BÀI M IỚ BÀI M IỚ BÀI M IỚ : : I/Mục tiêu của bài : I/Mục tiêu của bài : Học sinh nắm vững kiến thức về số phần tử của một tập hợp , tập hợp rỗng , thế nào là tập hợp con . Giới thiệu các kí hiệu . Sử dụng thành thạo các kí hiệu của tập hợp con . S S PH N T C A M T T P H PỐ Ầ Ử Ủ Ộ Ậ Ợ PH N T C A M T T P H PỐ Ầ Ử Ủ Ộ Ậ Ợ T P H P CONẬ Ợ T P H P CONẬ Ợ ∈ 1/SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP : Một tập hợp có thể có một phần , có nhiều phần tử , có vô số phần tử , cũng có thể không có thể không có phần tử nào . Ví dụ :A={phong thư ; cây kéo ; bút chì ; cuốn sách } A 2/ TẬP HỢP CON : Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A là con của tập hợp B Kí hiệu :A B Đọc là : A là tập con của B A chứa trong B Hoặc B chứa A ⊂ 3 4 1 2 B A Ví dụ : A={1 ; 2} B={1 ; 2 ;3 ; 4} A B ⊂ BAØI TAÄP NAÂNG CAO BAØI TAÄP NAÂNG CAO Cho tập A={15 ; 24} Cho tập A={15 ; 24} . Điền các kí hiệu thích hợp vào chỗ trống : . Điền các kí hiệu thích hợp vào chỗ trống : 15… A 15… A {15}… A {15}… A {15;24}… A {15;24}… A L I C M NỜ Ả Ơ L I C M NỜ Ả Ơ Chân thành Chân thành c c ảm ơn quý thầy cô cùng toàn thể ảm ơn quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh đã chú ý lắng nghe bài các em học sinh đã chú ý lắng nghe bài giảng giảng