Đề thi HSG tỉnh môn GDCD 2010-2011

Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011 Môn thi: giáo dục công dân - bảng a Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3.0 điểm). Tỡnh hung: Nm nay, Hoa 15 tui thi u vo lp 10 nờn c b m tng mt chic xe p i hc. Hi: a. Hoa cú nhng quyn gỡ v khụng cú quyn gỡ i vi chic xe p ú? Vỡ sao? b. Quyn s hu ti sn l gỡ? Thỏi ca em i vi ti sn ca mỡnh v ca ngi khỏc? Câu 2 (4.0 điểm). T nn xó hi? Thỏi v hnh ng ca em? Câu 3 (3.0 điểm). Em hóy trỡnh by hiu bit ca mỡnh v ý kin sau: Nng ng, sỏng to l phm cht riờng ca nhng thiờn ti. Câu 4 (3.0 điểm). Tỡnh hung: Mt tp hc sinh mi núi chuyn khi ang i xe p nờn ó va qut vo ch lao cụng dn v sinh bờn ng. My bn vn tip tc i v cũn ci khỳc khớch. Thy vy, Bo Chi ỏi ngi núi : Chỳng mỡnh quay li xin li ch y i nhng Hong xua tay: B quột rỏc thỡ cn gỡ phi xin li. Hi: a. Em cú nhn xột gỡ v thỏi ca Bo Chi v Hong? b. Em s lm gỡ trong tỡnh hung trờn? Câu 5 (2.0 điểm). Hin nay, trờn cỏc phng tin thụng tin i chỳng ng ti mt s hỡnh nh, bi vit v tỡnh trng bo lc hc ng. iu ỏng bun nht l khụng ớt hc sinh ng xem v c v rt nhit tỡnh! Em cú cm nhn nh th no v thc trng ú? Câu 6 (5.0 điểm). Nu ch cuc thi vit th quc t UPU nm 2012 l: Bo v hũa bỡnh, vi t cỏch mt cụng dõn ca dõn tc yờu chung hũa bỡnh thỡ em s gi bc thụng ip no by t nhng khỏt vng ca mỡnh n bn bố th gii? - - - Ht - - - Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thức Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011 Môn thi: giáo dục công dân - bảng B Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (4,0 điểm). Tỡnh hung: Nm nay, Hoa 15 tui thi u vo lp 10 nờn c b m tng mt chic xe p i hc. Hi: a. Hoa cú nhng quyn gỡ v khụng cú quyn gỡ i vi chic xe p ú? Vỡ sao? b. Quyn s hu ti sn l gỡ? Thỏi ca em i vi ti sn ca mỡnh v ca ngi khỏc? Câu 2 (4,0 điểm). T nn xó hi? Thỏi v hnh ng ca em? Câu 3 (4,0 điểm). Tỡnh hung: Y Ban, Lụ Yn, Vi Hũa l ba ngi bn thõn thit. Nm nay, Vi Hũa phi xa hai bn xung trng tnh hc. Nh bn, Vi Hũa ó vit th cho Lụ Yn. Mt ln, lờn vn phũng nh trng thy lỏ th ú, Y Ban rt mng lin búc ra xem. Hi: a. Em cú nhn xột gỡ v hnh vi ca Y Ban? Vỡ sao? b. Nu l Y Ban, trong trng hp ú em s lm gỡ? Câu 4 (3,0 điểm). Tỡnh hung: Mt tp hc sinh mi núi chuyn khi ang i xe p nờn ó va qut vo ch lao cụng dn v sinh bờn ng. My bn vn tip tc i v cũn ci khỳc khớch. Thy vy, Bo Chi ỏi ngi núi: Chỳng mỡnh quay li xin li ch y i nhng Hong xua tay: B quột rỏc thỡ cn gỡ phi xin li. Hi: a. Em cú nhn xột gỡ v thỏi ca Bo Chi v Hong? b. Em s lm gỡ trong tỡnh hung trờn? Câu 5 (5,0 điểm). Nu ch cuc thi vit th quc t UPU nm 2012 l: Bo v hũa bỡnh, vi t cỏch mt cụng dõn ca dõn tc yờu chung hũa bỡnh thỡ em s gi bc thụng ip no by t nhng khỏt vng ca mỡnh n bn bố th gii? - - - Ht - - - Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thức Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2010 - 2011 P N đề chính thức Môn: giáo dục công dân - bảng A Câu Nội dung 1. Tỡnh hung: Nm nay, Hoa 15 tui thi u vo lp 10 nờn c b m tng mt chic xe p i hc. Hi: a, Hoa cú nhng quyn gỡ v khụng cú quyn gỡ i vi chic xe p ú? Vỡ sao? b, Quyn s hu ti sn l gỡ? Thỏi ca em i vi ti sn ca mỡnh v ca ngi khỏc? a, - Hoa cú quyn chim hu v quyn s dng - Hoa khụng cú quyn nh ot - Vỡ: + Chic xe p ú l do b m mua cho + Hoa 15 tui thỡ ang chu s qun lớ ca b m + Ch b m Hoa mi cú quyn nh ot b, - Quyn s hu ti sn l quyn ca cụng dõn(ch s hu) i vi ti sn thuc s hu ca mỡnh. Bao gm: + Quyn chim hu l quyn trc tip nm gi v qun lý ti sn. + Quyn s dng l quyn khai thỏc giỏ tr s dng ti sn + Quyn nh ot l quyn quyt nh i vi ti sn nh mua bỏn, tng cho Thỏi : Bit bo v v qun lớ ti sn ca mỡnh tụn trng quyn s hu ca ngi khỏc, khụng c xõm phm ti sn cỏ nhõn, tp th, t chc 2. T nn xó hi ? Thỏi v hnh ng ca em ? - T nn xó hi l hin tng xó hi bao gm nhng hnh vi sai lch chun mc xó hi, vi phm o c v phỏp lut, gõy hu qu xu v mi mt i vi i sng xó hi. - K tờn c mt s t nn xó hi nh : ma tỳy, c bc - Hu qu: + i vi bn thõn + i vi gia ỡnh + i vi xó hi - Nguyờn nhõn: + Ch quan: Thiu t ch, n chi, ua ũi + Khỏch quan: Do tỏc ng ca mụi trng sng - Thỏi :+ Phờ phỏn, lờn ỏn, u tranh cỏc thúi h, tt xu + ng h, tuyờn truyn cỏc hot ng phũng chng TNXH - Hnh ng: + Sng gin d, lnh mnh + Bit t bo v mỡnh v nhng ngi xung quanh + Tớch cc tham gia cỏc hot ng phũng chng TNXH 3. Em hóy trỡnh by hiu bit ca mỡnh v ý kin sau: nng ng, sỏng to l phm cht riờng ca nhng thiờn ti. - Khụng ng ý - Trỡnh by khỏi nim nng ng, sỏng to - í ngha: Giỳp con ngi vt qua rng buc ca hon cnh, rỳt ngn thi gian - Nng ng, sỏng to cú c l do quỏ trỡnh rốn luyn mt cỏch kiờn trỡ, tớch cc - Ly vớ d thc tin chng minh - Liờn h bn thõn 4. Tỡnh hung : Mt tp hc sinh mi núi chuyn khi ang i xe p nờn ó va qut vo ch lao cụng dn v sinh bờn ng. My bn vn tip tc i v cũn ci khỳc khớch. Thy vy, Bo Chi ỏi ngi núi : Chỳng mỡnh quay li xin li ch y i nhng Hong xua tay : B quột rỏc thỡ cn gỡ phi xin li. Hi: a, Em cú nhn xột gỡ v thỏi ca Bo Chi v Hong ? b, Em s lm gỡ trong tỡnh hung trờn ? a, - ng ý vi thỏi ca bn Bo Chi - Khụng ng ý vi thỏi ca bn Hong b, Em s: + Xin li ch lao cụng + Nờu c lao ng l ngha v, l ngun sng, ngun hnh phỳc + Khụng cú ngh no thp kộm, ch nhng k li bing, li mi ỏng xu h. + Ngh no cng v vang nh nhau nu lm trũn trỏch nhim 5. Hin nay, trờn cỏc phng tin thụng tin i chỳng ng ti mt s hỡnh nh, bi vit v tỡnh trng bo lc hc ng. iu ỏng bun nht l khụng ớt hc sinh ng xem v c v rt nhit tỡnh! Em cú cm nhn nh th no v thc trng ú? - Nờu c mt s hnh vi bo lc hc ng hin nay. - Khng nh õy l hin tng tiờu cc ca xó hi, - Th hin thỏi th ,lónh cm, thiu trỏch nhim ca mt b phn trong gii tr. - Liờn h bn thõn 6. Nu ch cuc thi vit th quc t UPU nm 2012 l : Bo v hũa bỡnh, vi t cỏch mt cụng dõn ca dõn tc yờu chung hũa bỡnh thỡ em s gi bc thụng ip no by t nhng khỏt vng ca mỡnh n bn bố th gii? - m bo hỡnh thc l mt bc th - Khỏi nim hũa bỡnh : Hũa bỡnh l tỡnh trng khụng cú chin tranh - Tỏc dng ca hũa bỡnh : em li cuc sng m no, hnh phỳc ; to iu kin cho cỏ nhõn, xó hi phỏt trin - Tỏc hi ca chin tranh : Gõy au thng, cht chúc ; thit hi vt cht - Trỡnh by c mt s nột v bi cnh quc t hin nay : chin tranh, xung t, bo lon , lờn ỏn cỏc cuc chin tranh phi ngha. - Rỳt ra c, bo v hũa bỡnh l trỏch nhim ca tt c mi ngi mi ni, mi lỳc. - Bin phỏp: + Xõy dng mi quan h thõn thin, tụn trng, bỡnh ng gia ngi vi ngi + Thit lp mi quan h hiu bit, hu ngh, hp tỏc gia cỏc dõn tc, cỏc quc gia. + ng h v tham gia cỏc hot ng bo v hũa bỡnh : mớt tinh, biu tỡnh, tun hnh - Liờn h bn thõn. - - - Ht - - - Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2010 - 2011 P N đề chính thức M«n: gi¸o dôc c«ng d©n - b¶ng b C©u Néi dung 1. Tình huống: Năm nay, Hoa 15 tuổi thi đậu vào lớp 10 nên được bố mẹ tặng một chiếc xe đạp để đi học. Hỏi: a, Hoa có những quyền gì và không có quyền gì đối với chiếc xe đạp đó? Vì sao? b, Quyền sở hữu tài sản là gì? Thái độ của em đối với tài sản của mình và của người khác? a - Hoa có quyền chiếm hữu và quyền sử dụng - Hoa không có quyền định đoạt - Vì: + Chiếc xe đạp đó là do bố mẹ mua cho + Hoa 15 tuổi thì đang chịu sự quản lí của bố mẹ + Chỉ bố mẹ Hoa mới có quyền định đoạt b - Quyền sở hữu tài sản là quyền của công dân(chủ sở hữu) đối với tài sản thuộc sở hữu của mình. Bao gồm: + Quyền chiếm hữu là quyền trực tiếp nắm giữ và quản lý tài sản. + Quyền sử dụng là quyền khai thác giá trị sử dụng tài sản + Quyền định đoạt là quyền quyết định đối với tài sản như mua bán, tặng cho - Thái độ: Biết bảo vệ và quản lí tài sản của mình tôn trọng quyền sở hữu của người khác, không được xâm phạm tài sản cá nhân, tập thể, tổ chức 2. Tệ nạn xã hội ? Thái độ và hành động của em ? - Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội. - Kể tên được một số tệ nạn xã hội như : ma túy, cờ bạc - Hậu quả : + Đối với bản thân + Đối với gia đình + Đối với xã hội - Nguyên nhân: + Chủ quan: Thiếu tự chủ, ăn chơi, đua đòi + Khách quan: Do tác động của môi trường sống - Thái độ: + Phê phán, lên án, đấu tranh các thói hư, tật xấu + Ủng hộ, tuyên truyền các hoạt động phòng chống TNXH - Hành động:+ Sống giản dị, lành mạnh + Biết tự bảo vệ mình và những người xung quanh + Tích cực tham gia các hoạt động phòng chống TNXH 3. Tình huống: Y Ban, Lô Yến, Vi Hòa là ba người bạn thân thiết. Năm nay, Vi Hòa phải xa hai bạn xuống trường tỉnh để học. Nhớ bạn, Vi Hòa đã viết thư cho Lô Yến. Một lần, lên văn phòng nhà trường thấy lá thư đó, Y Ban rất mừng liền bóc ra xem. Hỏi: a, Em có nhận xét gì về hành vi của Y Ban? Vì sao? b, Nếu là Y Ban, trong trường hợp đó em sẽ làm gì? a - Hành vi của Y Ban là sai. Vì theo quy định của pháp luật: - Thư tín của công dân phải được đảm bảo an toàn, bí mật, - Không ai được tự ý chiếm đoạt hoặc mở thư của người khác - Hành vi tự ý bóc mở thư của người khác là vi phạm pháp luật. Việc bóc mở thư phải được sự đồng ý của người chủ lá thư hoặc do cơ quan có thẩm quyền quyết định b Em sẽ: - Không tự ý mở thư - Đem thư về cho Lô Yến - Nếu quan tâm đến Vi Hòa thì có thể hỏi thăm thông qua Lô Yến 4. Tình huống : Một tốp học sinh mải nói chuyện khi đang đi xe đạp nên đã va quệt vào chị lao công dọn vệ sinh bên đường. Mấy bạn vẫn tiếp tục đi và còn cười khúc khích. Thấy vậy, Bảo Chi ái ngại nói : “Chúng mình quay lại xin lỗi chị ấy đi” nhưng Hoàng xua tay : “Bà quét rác thì cần gì phải xin lỗi” . Hỏi : a, Em có nhận xét gì về thái độ của Bảo Chi và Hoàng ? b, Em sẽ làm gì trong tình huống trên ? a - Đồng ý với thái độ của bạn Bảo Chi - Không đồng ý với thái độ của bạn Hoàng b Em sẽ : + Xin lỗi chị lao công + Nêu được lao động là nghĩa vụ, là nguồn sống, nguồn hạnh phúc + Không có nghề nào thấp kém, chỉ những kẻ lười biếng, ỉ lại mới đáng xấu hổ. + Nghề nào cũng vẻ vang như nhau nếu làm tròn trách nhiệm 5. Nếu chủ đề cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm 2012 là : “ Bảo vệ hòa bình”, với tư cách một công dân của dân tộc yêu chuộng hòa bình thì em sẽ gửi bức thông điệp nào để bày tỏ những khát vọng của mình đến bạn bè thế giới? - Đảm bảo hình thức là một bức thư - Khái niệm hòa bình : Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh - Tác dụng của hòa bình : Đem lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc ; tạo điều kiện cho cá nhân, xã hội phát triển - Tác hại của chiến tranh : Gây đau thương, chết chóc ; thiệt hại vật chất - Trình bày được một số nét về bối cảnh quốc tế hiện nay : chiến tranh, xung đột, bạo loạn , lên án các cuộc chiến tranh phi nghĩa. - Rút ra được, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của tất cả mọi người ở mọi nơi, mọi lúc. - Biện pháp : + Xây dựng mối quan hệ thân thiện, tôn trọng, bình đẳng giữa người với người + Thiết lập mối quan hệ hiểu biết, hữu nghị, hợp tác giữa các dân tộc, các quốc gia. + Ủng hộ và tham gia các hoạt động bảo vệ hòa bình : mít tinh, biểu tình, tuần hành - Liên hệ bản thân. - - - Hết - - - . & Đào Tạo NGhệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011 Môn thi: giáo dục công dân - bảng a Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1 (3.0 điểm). Tỡnh. - - Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thức Sở Giáo Dục & Đào Tạo NGhệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS năm học 2010 - 2011 Môn thi: giáo dục công dân - bảng B Thời gian:. - - Họ và tên thí sinh: Số báo danh: Đề chính thức Sở Gd&Đt Nghệ an Kỳ thi chọn học sinh giỏi tỉnh lớp 9 THCS Năm học 2010 - 2011 P N đề chính thức Môn: giáo dục công dân - bảng A Câu