1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP-HKII

9 567 11

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 171,5 KB

Nội dung

TÀI LIỆU THAM KHẢO ÔN TẬP VẬT LÝ 9 HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2010 -2011 I . LÝ THUYẾT: 1. Dòng điện xoay chiều là gì ? cách tạo ra dòng điện xoay chiều ? 2. Nêu cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều ? 3. Dòng điện xoay chiều có những tác dụng gì ? Để đo CĐDĐ và HĐT xoay chiều người ta làm như thế nào ? 4. Vì sao có hao phí điện năng trên đường dây tải điện ? Cách tính hao phí điện năng trên đường dây tải điện ? Làm thế nào để giảm hao phí điện năng trên đường dây tải điện ? 5.Trình bày cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy biến thế?(Vẽ hình ).Viết biểu thức về mối quan hệ giữa HĐT đặt vào hai đầu mỗi cuộn dây của máy biến thế và số vòng dây của các cuộn dây tương ứng ? Khi nào máy biená thế là máy tăng thế , là máy hạ thế ? 6. Hiện tượng khúc xạ ánh sáng là gì ? Vẽ hình và nêu một số khái niệm ? 7. Sự khúc xạ của tia sáng truyền từ truyền từ không khí vào nước và truyền từ nước ra không khí ? Quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ. 8. Đặc điểm của thấu kính hội tụ? Đường truyền của một số tia sáng qua thấu kính hội tụ, Đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hôi tụ , Cách dựng ảnh của vật qua TKHT. 9. Đặc điểm của thấu kính phân kỳ ? Đường truyền của một số tia sáng qua thấu kính phân kỳ ï, Đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kỳ , Cách dựng ảnh của vật qua TKPK. 10. Cấu tạo của máy ảnh, nh của một vật trên phim trong máy ảnh. 11.Trình bày cấu tạo của mắt về mặt quang học. Sự điều tiết của mắt. Điểm cực cận. Điểm cực viễn. 12. Mắt cận, Cách khắc phục tật mắt cận. Mắt lão , cách khắc phục tật mắt lão. 13. Kính lúp là gì ? Cách quan sát một vật nhỏ qua kính lúp ? 14. Trình bày các nguồn phát sáng trắng, các nguồn phát sáng màu. Tạo ánh sáng màu bằng tấm lọc màu . 15. Phân tích một chùm ánh sáng trắng bằng lăng kính, bằng sự phản xạ trên đóa CD. 16. Thế nào là trộn hai ánh sáng màu với nhau ? 17. Nêu kết luận về trộn hai ánh sáng màu, 3 ánh sáng màu ? 18. Tình bày khả năng tán xạ ánh sáng màu của các vật. 19. nh sáng có những tác dụng gì ? II. BÀI TẬP : Bài 1 : Một trạm phát điện có công suất P = 50kW, hiệu điện thế tại trạm phát điện là U = 800V. Điện trở của đường dây tải điện là R= 4Ω a. Tính công suất hao phí trên đường dây. b. Nêu một biện pháp để giảm công suất hao phí xuống 100 lần. Bài 2 : Một máy phát điện xoay chiều cho một hiệu điện thế giữa hai cực của máy là 2500V. Muốn tải điện đi xa người ta phải tăng hiệu điện thế lên 50 000V. Hỏi phải dùng máy biến thế có các cuộn dây có số vòng theo tỉ lệ nào ? Cuộn dây nào mắc vào hai đầu của máy phát điện. Bài 3 : Vì sao khi cắm một chiếc đũa vào cốc nước, Ta thấy chiếc đũa dường như bò gãy khúc tại điểm chiếc đũa giao với mặt nước ? Bài 4 : Cho Thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm, vật AB đặt cách thấu kính 60cm và có chiều cao h= 2cm. a. Vẽ ảnh qua thấu kính. b. Vận dụng kiến thức hình học hãy tính khoảng cách từ ảnh đến thấu kính và chiều cao của ảnh. Bài 5 : Đặt một vật AB trước một thấu kính phân kỳ có tiêu cự f=12cm và cách thấu kính 18cm sao cho AB vuông góc với trục chính. A nằm trên trục chính. a. Hãy dựng ảnh A’B’ của AB qua TKPK b. Xác đònh vò trí và tính chất của ảnh A’B’ c. Biết vật cao 6cm . Tìm độ cao của ảnh. Bài 6: Người ta chụp ảnh của một toà nhà cao 10m, ở cách máy ảnh 20m. Phim cách vật kính 6cm. Tính chiều cao của ảnh trên phim. Bài 7 : Một người cận thò có điểm cực viễn cách mắt 60cm. Hỏi người ấy phải đeo kính gì có tiêu cự bao nhiêu để nhìn rõ vật ở vô cực mà không điều tiết? Giải thích ? Bài 8 : Một người già phải đeo sát mắt một thấu kính hội tụ có tiêu cự 60cm thì mới nhìn rõ được những vật gần mắt nhất cách mắt 30cm. Hỏi khi không đeo kính thì người ấy nhìn rõ được những vật cách mắt bao nhiêu? Bài 9 : Đặt một vật AB có dạng môt đoạn thẳng nhỏ, cao 2,4cm, vuông góc với trục chính của một kính lúp, cách kính lúp 8cm. Biết kính lúp có ký hiệu 2,5x ghi trên vành kính. a. Vẽ ảnh của vật AB qua kính lúp. b. Xác đònh vò trí và độ cao của ảnh. Bài 10: Một máy tăng thế với các cuộn dây có số vòng là 50 vòng và 11 000 vòng. Hiệu điện thế đặt vào cuộn sơ cấp là 1000V, cơng suất điện tải đi là 11000W. Tìm hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp của máy tăng thế. Điện trở của đường dây tải điện là 100 Ω . Tìm cơng suất hao phí trên đường dây tải điện? Bài 11: Vật sáng AB đặt trước một thấu kính phân kỳ có tiêu cự 20cm cho ảnh ảo bằng nữa vật. Tính khoảng cách từ vật và ảnh đến thấu kính. Bài 12: Một máy tăng thế với các cuộn dây có số vòng là 500vòng và 1100 vòng. Hiệu điện thế đặt vào cuộn sơ cấp là 1000V, cơng suất điện tải đi là 11 000W. a) Tìm hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp của máy tăng thế. b) Điện trở của đường dây tải điện là 100 Ω . Tìm cơng suất hao phí trên đường dây tải điện? Bài 13: Cuộn sơ cấp của một máy biến thế có 1000 vòng, cuộn thứ cấp có 5000 vòng đặt ở một đầu đường dây tải điện để truyền đi một công suất điện là 10 000kW. Biết hiệu điện thế ở hai đầu cuộn thứ cấp là 100kV. a/Tính hiệu điện thế đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp. b/Biết điện trở của toàn bộ đường dây là 100Ω. Tính công suất hao phí do tỏa nhiệt trên đường dây. Bài 14: Một vật AB có độ cao h = 4cm đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ tiêu cự f = 20cm và cách thấu kính một khoảng d = 2f. Dựng ảnh A’B’ của AB tạo bởi thấu kính đã cho. Vận dụng kiến thức hình học, tính chiều cao h’ của ảnh và khoảng cách d’ từ ảnh đến kính. Bài 15: Đặt vật sáng AB vuông góc với trục chính của thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 25cm. Điểm A nằm trên trục chính, cách thấu kính một khoảng d = 15cm. Ảnh của AB qua thấu kính hội tụ có đặc điểm gì? Tính khoảng cách từ ảnh đến vật và độ cao h của vật. Biết độ cao của ảnh là h’ = 40cm. Bài 16: Một vật cao 1,2m khi đặt cách máy ảnh 2m thì cho ảnh có chiều cao 3cm. Tính: Khoảng cách từ ảnh đến vật lúc chụp ảnh. Tiêu cự của vật kính. Bài 17: Dùng một kính lúp có tiêu cự 12,5cm để quan sát một vật nhỏ. Muốn có ảnh ảo lớn gấp 5 lần thì: Người ta phải đặt vật cách kính bao nhiêu? Tính khoảng cách từ ảnh đến vật. Bài 18: Một người dùng một kính lúp có tiêu cự 10cm để quan sát vật nhỏ cao 0,5cm, vật đặt cách kính 6cm. Hãy dựng ảnh của vật qua kính lúp và cho biết ảnh đó là ảnh thật hay ảnh ảo? Tính khoảng cách từ ảnh đến kính. Ảnh của vật đó cao bao nhiêu? Bài 19: Trong các dụng cụ tiêu thụ điện năng, điện năng được biến đổi thành dạng năng lượng nào để có thể sử dụng trực tiếp? Cho ví dụ. BT5: Dùng một kính lúp có tiêu cự 12,5cm để quan sát một vật nhỏ. Muốn có ảnh ảo lớn gấp 5 lần thì: a)Người ta phải đặt vật cách kính bao nhiêu? b)Tính khoảng cách từ ảnh đến vật Bài 1 : Hình vẽ dưới đây cho biết xy là trục chính của một thấu kính, S là điểm sáng và S’ là ảnh của điểm sáng qua thấu kính đã cho: S x y S’ a/ Ảnh S’của điểm S là ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao? Thấu kính trên là loại thấu kính gì ? b/ Trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, các tiêu điểm F và F’ của thấu kính? Bài 2 : Cho xy là trục chính của một thấu kính, S’ là ảnh của điểm sáng S qua thấu kính (Hvẽ) S’ S x y a/ Ảnh S’ của điểm S là ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao? Thấu kính trên là loại thấu kính gì ? b/ Trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, các tiêu điểm F và F’ của thấu kính? Bài 3 : Cho xy là trục chính của một thấu kính, S’ là ảnh của điểm sáng S qua thấu kính (Hvẽ) S S’ x y a/ Ảnh S’ của điểm S là ảnh thật hay ảnh ảo? Vì sao? Thấu kính trên là loại thấu kính gì ? b/ Trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, các tiêu điểm F và F’ của thấu kính? Bài 4 : Dựng ảnh của vật sáng AB trong mỗi hình sau B B F’ ( ∆ ) F A F O F’ O A Hãy trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, trục chính, các tiêu điểm F và F’ của Tkính ? Bài 6 : Cho biết A’B’ là ảnh của AB qua một thấu kính, A’B’ // AB và cùng vng góc với trục chính của thấu kính ( Hvẽ ). Cho biết TK này là TK gì ? Hãy trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, trục chính, các tiêu điểm F và F’ của Tkính ? A’ A B B’ Bài 7 : Cho bíêt A’B’ là ảnh của AB qua một thấu kính, A’B’ // AB và cùng vuông góc với trục chính của thấu kính ( Hvẽ ). Cho biết TK này là TK gì ? Hãy trình bày cách vẽ để xác định quang tâm O, trục chính, các tiêu điểm F và F’ của Tkính ? B B’ A A’ Bài 8: Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của 1 TKHT có f = 12cm, cách TK 16cm, A nằm trên trục chính. Hãy dùng kiến thức hình học để: a.Xác định khoảng cách từ ảnh của AB tới TK b. Tính tỉ số A ’ B ’ /AB Bài 9: Một vật sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của TKHT có f = 12cm, A nằm trên trục chính, cách TK 8cm. Biết AB cao 2 cm. Hãy dùng kiến thức hình học để: a. Tính khoảng cách từ ảnh đến TK b. Tính chiều cao của ảnh Bài 10: Vật sáng AB cao 2cm được đặt vuông góc với ∆ của 1 TKPK có tiêu cự 12cm. Điểm A nằm trên trục chính và cách TK một khoảng 24cm. a. Vẽ ảnh A ’ B’ tạo bởi TK b. Tính khoảng cách từ ảnh đến TK c. Tính chiều cao của ảnh Bài11: Một người đứng chụp ảnh cao 1,6 m cách máy ảnh 2m. Biết khoảng cách từ vật kính đến phim 2 cm. a. Tính chiều cao của ảnh người đó trên phim b. Tính tiêu cự của vật kính Bài12 : Dùng kính lúp để quan sát một vật nhỏ có dạng mũi tên, được đặt vuông góc với trục chính của kính. Ảnh quan sát được qua kính lớn gấp 3 lần vật và bằng 9cm. Biết khoảng cách từ kính đến vật là 8cm. Hãy dùng kiến thức hình học để: a. Tính chiều cao của vật b. Tính khoảng cách từ ảnh đến kính c. Tính tiêu cự của kính Bài 13 : Đặt một vật sáng AB, có dạng một mũi tên cao 0,5cm, vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ và cách thấu kính 6cm. Thấu kính có tiêu cự 4cm a. Hãy dựng ảnh A’B’của vật AB theo đúng tỉ lệ xích. b. Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính và chiều cao của ảnh A’B’ SOẠN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KỲ II LÝ 9 1/Khái niệm và cách tạo ra dòng điện xoay chiều - Dòng điện có chiều và cường độ thay đổi theo thời gian gọi là dòng điện xoay chiều . -Cánh tạo ra dòng điện xoay chiều là : trong cuộn dây kín, dòng điện cảm ứng xoay chiều xuất hiện khi cho nam châm quay trước cuộn dây, hay cho cuộn dây quay trong từ trường của nam châm . 2/ Nêu cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều? Máy phát điện trong kỹ thuật?Nêu các tác dụng của dòng điện xoay chiều. *Cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều : -Máy phát điện gồm hai phần chính : nam châm và cuộn dây dẫn. -Phần quay gọi là Roto -Phần đứng yên gọi là Stato -Ngoài ra còn có hai đầu dây dẫn nối với hai vành khuyên tì lên hai vành khuyên là hai thanh quét. *Máy phát điện xoay chiều trong kỹ thuật : - Máy phát điện trong công nghiệp có thể cho dòng điện có cường độ đến 2000A và hiệu điện thế xoay chiều đến 2500A, đường kính tiết diện ngang của máy đến 4m, chiều dài đến 20m, công suất 300MW. Trong các máy này, các cuộn dây là stato, còn rôto là nam châm điện mạnh. *Nêu các tác dụng của dòng điện xoay chiều. -Dòng điện xoay chiều có tác dụng nhiệt, tác dụng quang , tác dụng từ. -Tác dụng từ của dòng điện xoay chiều : khi dòng điện đổi chiều thì lực từ của dòng điện tác dụng lên nam châm cũng đổi chiều . 3/Nêu các cách làm giảm hao phí trên đường dây tải điện?Công thức tính công suất hao phí ? Nêu cấu tạo và hoạt động của máy biến thế ? Máy tăng thế, máy giảm thế ? Công thức? Cách làm giảm hao phí trên đường dây truyền tải là tăng hiệu điện thế khi truyền tải . Công thức tính công suất hao phí là: Php = R.P2 / U2 Cấu tạo và hoạt động của máy biến thế là: - Hai cuộn dây dẫn có số vòng khác nhau, đặt cách điện với nhau. - Một lõi sắt, có pha silic chung cho cả hai cuộn dây. *Nguyên tắc hoạt động - Khi đặt vào hai đầu cuộn sơ cấp của máy biến thế một hiệu điện thế xoay chiều thì ở hai đầu cuộn thứ cấp xuất hiện một hiệu điện thế xoay chiều. Máy tăng thế máy giảm thế -Khi hiệu điện thế ở cuộn sơ cấp lớn hơn hiệu điện thế ơ cuộn thứ cấp (U1>U2) ta có máy hạ thế, còn khi (U1<U2) ta có máy tăng thế -Công thức : U1/U2 = N1/N2 4/Nêu hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Mối quan hệ giữa góc khúc xạ và góc tới khi tia sáng truyền từ không khí sang nước, từ nước sang không khí và từ không khí sang các môi trường trong suốt rắn,lỏng khác nhau? *Hiện tượng khúc xạ ánh sáng: -Tia sáng truyền từ không khí sang nước tức là truyền từ môi trường trong suốt này sang môi trường trong suốt khác thì bị gãy khúc tại mặt phân cách giữa hai môi trường .Hiện tượng đó gọi là hiện tượng khúc xạ ánh sáng. *Mối quan hệ giữa góc khúc xạ và góc tới : - Khi ánh sáng truyền từ không khí sang nước : - Góc khúc xạ nhỏ hơn góc tới. - Góc tới tăng (giảm) góc khúc xạ cũng tăng (giảm). 5/Nêu cách nhận biết thấu kính hội tụ ? Trình bày cách vẽ ba tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ . Cách nhận biết thấu kính hội tụ : -Thấu kính hội tụ thường dùng có rìa mỏng hơn phần ở giữa.Chùm tia tới song song đến thấu kính cho chùm ló hội tụ về một điểm. Cách vẽ ba tia sáng đặc biệt: - Tia tới đến quang tâm thì tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương của tia tới. - Tia tới song song với trục chính thì tia ló qua tiêu điểm . - Tia tới qua tiêu điểm thì tia ló song song với trục chính. 6/Nêu đặc điểm ảnh của một vật tao bởi thấu kính hội tụ ? Cách dụng ảnh của một vật qua thấu kính hội tụ. Ảnh của một vật : -Vật đặt ngoài khoảng tiêu cự cho ảnh thật, ngược chiều với vật .Khi vật đặt rất xa thấu kính thì ảnh thật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự. -Vật đặt trong khoảng tiêu cự cho ảnh ảo, lớn hơn vật và cùng chiều với vật. Cách dụng ảnh: - Muốn dụng ảnh A’B’ của AB qua thấu kính hội tụ ta chỉ cần dụng ảnh B’của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia sáng đặt biệt sau đó từ B’ hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A’cuả A. 7/Nêu cách nhận biết thấu kính phân kì ? Trình bày cách vẽ hai tia sáng đặt biệt qua thấu kính phân kì? Cách nhận biết thấu kinh phân kí là: -Thấu kính phân kì thường dùng có phần rìa dày hơn phần giữa.Chùm tia tới song song với trục chính của thấu kính phân kì cho chùm tia ló phân kì. Cách vẽ hai tia sáng đặt biệt : -Tia tới song song với trục chính thi tia ló kéo dài đi qua tiêu điểm. -Tia tới đến quang tâm thì tia ló tiếp tục truyền thẳng theo phương của tia tới . 8/Nêu đặc điểm ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì?Cách dụng ảnh của một vật qua thấu kính phân kì. Ảnh của một vật: -Vật sáng đặt ở mọi vị trí trước thấu kính phân kì luôn cho ảnh ảo, cùng chiều ,nhỏ hơn vật và luôn nằm trong khoảng tiêu cự của thấu kính . -Vật đặt rất xa thấu kính, ảnh ảo của vật có vị trí cách thấu kính một khoảng bằng tiêu cự. Cách dụng ảnh: -Muốn dụng ảnh A’B’của AB qua thấu kính phân kì ta chỉ cần dụng ảnh B’ của B bằng cách vẽ đường truyền của hai tia sáng đặc biệt sau đó từ B’ hạ vuông góc xuống trục chính ta có ảnh A’của A. 9/Nêu cấu tạo của máy ảnh?Ảnh của một vật trên phim của máy ảnh? Cấu tạo của máy ảnh : - Vật kính là thấu kính hội tụ . - Buồng tối nơi đặt phim. Ảnh trên phim là ảnh thật, ngược chiều và nhỏ hơn vật . 10/Nêu cấu tạo mắt? So sánh mắt với máy ảnh? Tại sao mắt phải điều tiết ? Điểm cực cận, điểm cực viễn, khoảng cực cận, khoảng cực viễn? Nêu các tật của mặt cận, mắt lão?Cách khắc phục?Kính lúp là gì?Cách quan sát một vật nhỏ qua kính lúp? *Cấu tạo mắt : - Thể thủy tinh là một thấu kính hội tụ. - Màng lưới có điểm vàng So sánh mắt và máy ảnh : *Giống nhau -Thể thủy tinh trong mắt đóng vai trò như vật kính trong máy ảnh . - Phim trong máy ảnh đóng vai trò như màng lưới trong bộ phận mắt. * Khác nhau - Tiêu cự của mắt thay đổi được. - Tiêu cự của máy ảnh không thay đổi được. - Khoảng cách từ vật đến thấu kính của người thay đổi được. - Khoảng cách từ vật đến máy ảnh không thay đổi được. Sự điều tiết mắt : Sự thay đổi tiêu cự của thể thuỷ tinh để cho ảnh hiện rỏ trên màng lưới của mắt *Điểm cực cận, điểm cực viễn. - Điểm xa mắt nhất mà có một vật ở đó mắt không điều tiết có thể nhìn rõ được gọi là điểm cực viễn. - Điểm gần mắt nhất mà khi có một vật ở đó mắt có thể nhìn rõ được gọi là điểm cực cận. *Khoảng cực cận, khoảng cực viễn. - Khoảng cách từ mắt đến điểm cực viễn gọi là khoảng cực viễn. - Khoảng cách từ mắt đến điểm cực cận gọi là khoảng cực cận. - Khoảng cách từ điểm cực cận đến điểm cực viển gọi là giới hạn nhìn rỏ của mắt *Các tật của mắt cận, mắt lão. - Mắt cận: - Khi đọc sách phải đặt sách gần mắt hơn bình thường. - Ngồi dưới lớp, nhìn chữ viết trên bảng thấy mờ. - Ngồi trong lớp không nhìn rõ các vật ngoài sân trường. - Điểm cực viễn gần mắt hơn bình thường. - Mắt lão. - Mắt lão là mắt của người già. Lúc đó cơ vòng đỡ thể thủy tinh đã yếu, nên khả năng điều tiết kém hẳn đi. Mắt lão nhìn rõ những vật ở xa, nhưng không nhìn rõ những vật ở gần như hồi còn trẻ. -Điểm cực cận của mắt lão xa hơn mắt bình thường. Cách khắc phục. - Mắt cận - Dùng thấu kính phân kì . Sao cho tiêu điểm của thâu kính phân kì trùng với điểm cực viễn của mắt. - Mắt lão: - Dùng thấu kinh hội tụ để nhìn vật. Kính lúp là gì: - Kính lúp là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn. Người ta dùng kính lúp để quan sát các vật nhỏ. Cách dùng kính lúp : -Khi quan sát một vật nhỏ qua kính lúp, ta phải đắt vật trong khoảng tiêu cự của kính sao cho thu được một ảnh ảo lớn hơn vật. Mắt nhìn thấy ảnh ảo đó. 11/ Nêu các ví dụ về nguồn phát ra ánh sáng trắng và ánh sáng màu?Cách tạo ra ánh sáng màu bằng cách lọc màu ?Nêu cách phân tích ánh sáng trắng ?Nhân xét? Ví dụ về nguồn ánh sáng trắng: Các đèn có dây tóc nóng sáng như bóng đèn xe ô tô, xe máy, bóng đèn pin. Ví dụ về nguồn ánh sáng màu: Các đèn LED phát ra ánh sáng màu. Bút laze thường dùng phát ra ánh sáng đỏ. Cách tạo ra ánh sáng màu bằng cách lọc màu : - Khi chiếu ánh sáng, màu qua tấm lọc cùng màu sẽ nhận được màu đó. - Chiếu ánh sáng trắng qua tấm lọc màu ta sẽ được ánh sáng có màu của tấm lọc. - Chiếu ánh sáng màu qua tấm lọc khác màu sẽ không được ánh sáng màu đó nữa. Cách phân tích ánh sáng trắng : - Có thể phân tích một chùm sáng trắng thành những chùm sáng màu khác nhau bằng cách cho chùm sáng đi qua một lăng kính hoặc phản xạ trên mặt của đĩa CD. Nhận xét : Có thể có nhiều cách phân tích một chùm sáng trắng thành những chùm sáng màu khác nhau. 12/Thế nào là trộn các ánh sáng màu với nhau ? Trộn hai ánh sáng màu với nhau? Trộn ba ánh sáng màu với nhau ? Trộn các ánh sáng màu với nhau từ đỏ đến tím. Trộn các ánh sáng màu :Cho hai hay nhiều chùm sáng màu gặp nhau tại một chỗ trên màng ảnh. Trộn hai ánh sáng màu với nhau ta thu được một màu khác hẳn - Màu đỏ + màu lục  màu vàng - Màu đỏ + màu lam  màu hồng - Màu lục + màu lam màu da trời Trộn ba ánh sáng màu đỏ , lục, lam với nhau ta thu được ánh sáng trắng. Trộn các ánh sáng có màu đỏ tím với nhau một cách thích hợp ta thu được ánh sáng trắng . Nêu các hiểu biết của em về màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và dưới ánh sáng màu? Nêu tác dụng của ánh sáng 13/Dưới ánh sáng trắng vật có màu nào thì có ánh sáng màu đó truyền vào mắt ta trừ vật màu đen ta gọi đó là màu của vật. - Vật nào tán xạ tốt ánh sáng màu đó và tán xạ kém ánh sáng các màu khác . - Vật màu trắng tán xạ tốt tất cả các ánh sáng màu. - Vật màu đen không có khả năng tán xạ các ánh sáng màu. . thế -Công thức : U1/U2 = N1/N2 4/Nêu hiện tượng khúc xạ ánh sáng? Mối quan hệ giữa góc khúc xạ và góc tới khi tia sáng truyền từ không khí sang nước, từ nước sang không khí và từ không khí. theo đúng tỉ lệ xích. b. Tính khoảng cách từ ảnh tới thấu kính và chiều cao của ảnh A’B’ SOẠN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KỲ II LÝ 9 1/Khái niệm và cách tạo ra dòng điện xoay chiều - Dòng điện có chiều và cường. làm giảm hao phí trên đường dây tải điện?Công thức tính công suất hao phí ? Nêu cấu tạo và hoạt động của máy biến thế ? Máy tăng thế, máy giảm thế ? Công thức? Cách làm giảm hao phí trên đường

Ngày đăng: 06/06/2015, 01:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w