ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011 Khối 10: môn GDCD, thời gian: 45 phút Câu 1: Trình bày khái niệm phủ định biện chứng, phủ định siêu hình ? Cho ví dụ ? Phủ định biện chứng có đặc điểm gì ? Nêu nội dung của đặc điểm đó ? (4đ) Câu 2: Em hiểu như thế nào về lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh : “ Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông”. Qua đó em sẽ rèn luyện bản thân như thế nào? (3 đ) Câu 3: Làm bài tập tình huống sau ( 3đ) Chúng ta cùng đọc bức Thông điệp sau đây của dân tộc thiểu số Kogi, một dân tộc sống biệt lập trên đỉnh núi Sierra thuộc Columbia ( Nam Mĩ), tự coi mình gần thiên nhiên nhất, do đó gần chân lý nhất. Trong bức Thông điệp này, họ xưng “ anh” với nhân loại. “….Vì thiếu ý thức, các em đã phá nát gia tài mẹ cha để lại…Mẹ của các em là ai? Chính là trái đất này. Lòng mẹ chính là biển cả và trái tim mẹ chính là những dãy núi cao khắp nơi. Nay các em đốt rừng, phá núi, đổ các thứ ô uế xuống biển, chính là chà đạp lên thân thể của mẹ. Nếu trái đất bị hủy hoại thì chúng ta sống ở đâu? Làm sao có thể nói cho các em biết rằng vũ trụ có những quy luật lớn lao không thể vi phạm được! Lòng các anh vô cùng đau đớn vì thấy rằng trái đất đã khô kiệt rồi, mọi sự sống đang lâm nguy và thảm họa diệt vong chỉ còn trong giây phút. Do đó, các anh muốn kêu gọi khẩn thiết rằng, hãy thức tỉnh, ngừng ngay những việc có tính chất phá hoại đó lại, nếu không thì trễ quá mất rồi….” ( Trích trong cuốn Bài Tập Thực Hành GDCD lớp 10 do Trần Văn Chương chủ biên NXB Giáo Dục năm 2006, trang 44) - Thông qua Thông điệp trên, người dân Kogi muốn gửi gắm cho chúng ta điều gì? - Em thấy mình cần phải làm gì để cùng với nhân dân toàn thế giới góp phần vào bảo vệ môi trường và nguồn tài nguyên thiên nhiên ? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2010-2011 Khối 10: môn GDCD, thời gian: 45 phút Câu 1: Trình bày khái niệm phủ định biện chứng, phủ định siêu hình ? Cho ví dụ ? Phủ định biện chứng có đặc điểm gì ? Nêu nội dung của đặc điểm đó ? (4đ) Câu 2: Em hiểu như thế nào về lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh : “ Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông”. Qua đó em sẽ rèn luyện bản thân như thế nào? (3 đ) Câu 3: Làm bài tập tình huống sau ( 3đ) Chúng ta cùng đọc bức Thông điệp sau đây của dân tộc thiểu số Kogi, một dân tộc sống biệt lập trên đỉnh núi Sierra thuộc Columbia ( Nam Mĩ), tự coi mình gần thiên nhiên nhất, do đó gần chân lý nhất. Trong bức Thông điệp này, họ xưng “ anh” với nhân loại. “….Vì thiếu ý thức, các em đã phá nát gia tài mẹ cha để lại…Mẹ của các em là ai? Chính là trái đất này. Lòng mẹ chính là biển cả và trái tim mẹ chính là những dãy núi cao khắp nơi. Nay các em đốt rừng, phá núi, đổ các thứ ô uế xuống biển, chính là chà đạp lên thân thể của mẹ. Nếu trái đất bị hủy hoại thì chúng ta sống ở đâu? Làm sao có thể nói cho các em biết rằng vũ trụ có những quy luật lớn lao không thể vi phạm được! Lòng các anh vô cùng đau đớn vì thấy rằng trái đất đã khô kiệt rồi, mọi sự sống đang lâm nguy và thảm họa diệt vong chỉ còn trong giây phút. Do đó, các anh muốn kêu gọi khẩn thiết rằng, hãy thức tỉnh, ngừng ngay những việc có tính chất phá hoại đó lại, nếu không thì trễ quá mất rồi….” ( Trích trong cuốn Bài Tập Thực Hành GDCD lớp 10 do Trần Văn Chương chủ biên NXB Giáo Dục năm 2006, trang 44) - Thông qua Thông điệp trên, người dân Kogi muốn gửi gắm cho chúng ta điều gì? - Em thấy mình cần phải làm gì để cùng với nhân dân toàn thế giới góp phần vào bảo vệ môi trường và nguồn tài nguyên thiên nhiên ? ĐỀ 1 ĐỀ 1 . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2 010 - 2 011 Khối 10 : môn GDCD, thời gian: 45 phút Câu 1: Trình bày khái niệm phủ định biện chứng, phủ định siêu hình. bảo vệ môi trường và nguồn tài nguyên thiên nhiên ? ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Năm học 2 010 - 2 011 Khối 10 : môn GDCD, thời gian: 45 phút Câu 1: Trình bày khái niệm phủ định biện chứng, phủ định siêu hình. thì trễ quá mất rồi….” ( Trích trong cuốn Bài Tập Thực Hành GDCD lớp 10 do Trần Văn Chương chủ biên NXB Giáo Dục năm 2006, trang 44) - Thông qua Thông điệp trên, người dân Kogi muốn gửi gắm cho