Tiết 19 - Vì sao cần có hệ điều hành (t1)

Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Tuần: 10 Ngày soạn: 15.10.2010 Ngày giảng: 6A: 19.10.2010 6B: 20.10.2010 Tiết 19 Bài 9 vì sao cần có hệ điều hành (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết đợc vai trò của hệ thống đèn điều khiển giao thông, vai trò của thời khoá biểu trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trờng, từ đó liên hệ tới hệ điều hành, biết đợc hệ điều hành điều khiển mọi hoạt động của máy tính, biết đợc vai trò rất quan trọng của hệ điều hành đối với máy tính. Kĩ năng: - Quan sát các hiện tợng trong thực tế, liên hệ với hệ điều hành trong máy tính, từ đó biết đợc tầm quan trọng của hệ điều hành. Thái độ: - Tuân thủ, hợp tác, tán thành. II. Đồ dùng dạy học. Giáo viên: - Máy tính, máy chiếu. Học sinh: - Đọc trớc bài ở nhà. III. Phơng pháp. - Vấn đáp, nêu và giải quyết vấn đề. IV. Tổ chức giờ học. Khởi động (5'): Mục tiêu: Đặt vấn đề tiếp cận bài mới. Đồ dùng dạy học: máy chiếu. Cách tiến hành: ĐVĐ: Trong bài học gõ mời ngón các em có khi nào đặt câu hỏi tại sao máy tính biết ta gõ vào chữ gì? đúng hay sai? Nếu khi cha mở máy tính em thử rút dây nối bàn phím với máy tính rồi bật máy tính lên em sẽ thấy máy hỏi em. Tại sao máy tính biết đợc nh vậy? Bài học hôm nay sẽ giúp các em giải đáp đợc thắc mắc đó. Giáo viên Học sinh Ghi bảng ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 1 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ Hoạt động 1 (35'): các quan sát Mục tiêu: HS quan sát các hiện tợng trong thực tế, từ đó rút ra tầm quan trọng của hệ điều hành. Đồ dùng dạy học: máy tính, máy chiếu. Cách tiến hành: - GV: Trong đời sống ngày nay, có rất nhiều các phơng tiện điều khiển trong các lĩnh vực, các phơng tiện điều khiển này đống vai trò rất quan trọng trong đời sống xã hội. - Nếu không có đền tín hiệu giao thông thì sẽ gây ra ùn tắc và dẫn đến tai nạn giao thông. - Nếu không có thời khoá biểu thì hoạt động học tập trong nhà trờng sẽ bị hỗn loạn. GV: Cho h/s đọc QS 2 sau đó cho một vài h/s nhận xét bài đọc đó. GV: y/c hs Liên hệ qua hoạt động môi trờng. - GV: cho HS tự lấy các ví dụ về sự quan trọng của các phơng tiện điều khiển trong đời sống. - HS: đọc các quan sát trong SGK. HS: rút ra kết luận về vai trò của các phơng tiện điều khiển. HS đọc SGK. HS lấy VD. 1. Các quan sát. * Quan sát 1: - Trên ngã t đờng phố có nhiều phơng tiện giao thông qua lại, vào giờ cao điểm thờng xảy ra ùn tắc giao thông => Cần có hệ thống đèn tín hiệu giao thông giúp điều khiển hoạt động giao thông. * Quan sát 2: - Trong trờng học, nếu thời khoá biểu bị mất thì học sinh sẽ không biết học môn nào, giáo viên sẽ không tìm đợc lớp để dạy học => Cần có thời khoá biểu để điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trờng. * Quan sát 3: - Trong nhà trờng, nếu không có nội quy thì học sinh sẽ hỗn loạn => Các quy định, nội quy ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 2 Trịnh Cao Cờng Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~ VD: hệ thống pháp luật, các nội quy trong trờng học ? Qua đây em có thể rút ra kết luận gì? HS đa ra kết luận. của nhà trờng để điều khiển các hoạt động nề nếp của học sinh. - Kết luận: Qua các quan sát trên cho thấy vai trò của các phơng tiện điều khiển: hệ thống đèn tín hiệu giao thông, thời khoá biểu trong nhà trờng, các nội quy của trờng học, hệ thống pháp luật của nhà nớc Kết luận: Qua các quan sát trên cho thấy vai trò của các phơng tiện điều khiển: hệ thống đèn tín hiệu giao thông, thời khoá biểu trong nhà trờng, các nội quy của trờng học, hệ thống pháp luật của nhà nớc * Tổng kết và hớng dẫn học ở nhà (5'): - Tổng kết: + Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại những ý chính đã học trong bài. + Giáo viên nhận xét và chốt lại các ý chính. - Hớng dẫn học ở nhà: + Học bài. + Trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3 cuối bài. + Đọc trớc phần 2 SGK/40. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Giáo án Tin học 6 3 . 15.10.2010 Ngày giảng: 6A: 19. 10.2010 6B: 20.10.2010 Tiết 19 Bài 9 vì sao cần có hệ điều hành (Tiết 1) I. Mục tiêu. Kiến thức: - Học sinh biết đợc vai trò của hệ thống đèn điều khiển giao thông,. việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trờng, từ đó liên hệ tới hệ điều hành, biết đợc hệ điều hành điều khiển mọi hoạt động của máy tính, biết đợc vai trò rất quan trọng của hệ điều hành. tính. Kĩ năng: - Quan sát các hiện tợng trong thực tế, liên hệ với hệ điều hành trong máy tính, từ đó biết đợc tầm quan trọng của hệ điều hành. Thái độ: - Tuân thủ, hợp tác, tán thành. II. Đồ