gửi giáo án tuần 31 lớp 2

Tuần 31 Lớp Hai Thứ hai ngày 11 tháng 4 năm 2011 Toỏn LUYN TP I.Mc tiờu - Bit cỏch lm tớnh cng( khụng nh ) cỏc s trong phm vi 1000 , cng cú nh trong phm vi 100 - Bit gii bi toỏn v nhiu hn. - Bit tớnh chu vi hỡnh tam giỏc. * BT1; BT2(ct 1,3); BT4; BT5 - HS cú ý thc trong hc tp II . Cỏc hot ng dy - hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1 . Kim tra bi c : 3 2 . Bi mi : 35 * HD luyn tp : Bi 1 :Tớnh . - GV yờu cu HS nờu cỏch tớnh 2 phộp tớnh - GV nhn xột sa sai . Bi 2 :t tớnh ri tớnh . - GV yờu cu HS t t tớnh v thc hin phộp tớnh. - Gi HS lờn bng lm c lp lm vo bng con. - GV Nhn xột Ghi im. Bi 4 : + Bi toỏn cho bit gỡ ? + Bi toỏn hi gỡ ? + tớnh c s t nng bao nhiờu kg ta lm tớnh gỡ ? Túm tt : 210 kg 18 kg Gu : | | S t :| .? kg Bi 5:Tớnh chu vi ca hỡnh tam giỏc ? A 300cm 200cm B C 400cm - Hóy nờu cỏch tớnh chu vi tam giỏc . -Nờu di cỏc cnh ca hỡnh tam giỏc ABC. - 2 HS lm bng. - HS lờn bng lm c lp lm vo bng con . - HS nờu cỏch t tớnh v thc hin phộp tớnh -Con gu nng 210 kg, con s t nng hn co gu 18 kg . -Hi con s t nng bao nhiờu kg ? - 1 HS c. Bi gii S t nng l : 210 + 18 =228 (kg) ỏp s : 228 kg -Bng tng di cỏc canh ca hỡnh tam giỏc ú. - HS nờu. -1 H S leõn baỷng giaỷi lụựp laứm vaứo 1 724 806 263 624 215 172 720 55 939 978 983 679 + + + + 225 362 683 502 261 634 425 204 256 27 859 787 887 758 288 + + + + + Tn 31 Líp Hai -GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: 2’ Về nhà xem trước bài: Phép trừ ( khơng nhớ ) trong phạm vi 1000 - Nhận xét tiết học. bảng con. Bài giải Chu vi tam giác ABC là : 300 cm + 400 cm + 200 cm= 900 cm. Đáp số:900 cm Tập đọc CHIẾC RỄ ĐA TRỊN I. MỤC TIÊU: - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài - Hiểu ND: Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người , mọi vật. (trả lời được các CH 1; 2; 3; 4) * HS khá, giỏi trả lời được CH5. - HS có ý thức trong học tập , kính u Bác Hồ -Giáo dục B V M T:Việc làm của Bác Hồ đa õnêu tấm gương sángvề việc nâng niu,gìn giữ vẻ đẹpcủa môi trường thiên nhiên,góp phần phục vụ cuộc sống của con người. II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III. Các hoạt động dạy - học : Tiết 1 Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 3’ -Gọi HS đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồ” và trả lời câu hỏi. - GV nhận xét ghi điểm . 2. Bài mới : 37’ . * Hoạt động1: Luyện đọc : - GV đọc mẫu . -Luyện đọc câu: -Đọc từng câu : -Luyện phát âm từ khó : -Đọc câu lần 2. -Luyện đọc đoạn: -Hướng dẫn cách đọc câu văn dài : -Đọc từ mới. - 3-4 HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS khác theo dõi, nhận xét . -HS theo dõi đọc thầm. -HS đọc nối tiếp câu . - HS đọc từ khó. -rễ, ngoăn ngo, lá tròn , thường lệ, cuốn , nhỏ dần , tần ngần . -H S luyện đọc. -Có 3 đoạn . Đoạn 1 : Từ đầu  mọc tiếp nhé . Đoạn 2 :Tiếp đó  chú sẽ biết . Đoạn 3 : còn lại . -H S lắng nghe. 2 Tn 31 Líp Hai -Ghi bảng phần từ mới. -Đọc đoạn. -Đọc trong nhóm. - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. - GV nhận xét tun dương . -Đọc tồn bài . -Đọc đồng thanh -1 h s đọc. - HS nối tiếp mỗi em đọc một đoạn. -H S luyện đọc nhóm đôi. - Các nhóm thi đọc. -H S khác nhận xét. Tiết 2 3. Hướng dẫn tìm hiểu bài :20’ -Gọi HS đọc bài . +Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần vụ làm gì ? + Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế nào ? + Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây như thế nào + Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa ? -G D B V M T :Qua bài này các em cần học tập theo tấm gương của Bác luôn nâng niu và giữ gìn vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên để góp phần phục vụ cho cuộc sống con người. -G V rút ra nội dung của bài. 4. Luyện đọc lại : 18’ -u cầu HS tự phân vai và đọc bài theo vai. -Tun dương HS đọc tốt . 4. Củng cố dặn dò: 2’ - Về đọc lại bài – chuẩn bị bài tiết sau . - Nhận xét tiết học . - Bác bảo chú cần vụ cuốn chiêc rễ lại, rồi trồng cho nó mọc tiếp. - Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn rễ lại thành vòng tròn, buộc tựa vào hai cái cọc, sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. - chiếc rễ đa thành cây đa con có vòng lá tròn. - HS phát biểu về những ý kiến đúng. - HS theo dõi, nhận xét . -H S lắng nghe. -H S nhắc lại. -HS tự phân vai . - Mỗi nhóm 3 HS đọc lại bài theo vai . . Thø ba ngµy 12 th¸ng 4n¨m 2011 Tốn PHÉP TRỪ ( KHƠNG NHỚ ) TRONG PHẠM VI 1000 I. MỤC TIÊU - Biết cách làm tính từ ( khơng nhớ ) các số trong phạm vi 1000 - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm - Biết giải bài tốn về ít hơn - BT 1(cột 1,2); BT2(phép tính đầu và phép tính cuối); BT3; BT4. - HS kh¸ giØ lµm hÕt c¸c BT ë SGK II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Các hình biểu diễn trăm , chục , đơn vị. 3 TuÇn 31 Líp Hai III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 3’ Bài 2 :Đặt tính và tính : -GV nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới : 35’ . * Hoạt động1. Hướng dẫn trừ các số có 3 chữ số ( không nhớ ) . - Giới thiệu phép trừ : - GV vừa nêu bài toán , vừa gắn hình biểu diễn số như phần bài học trong SGK . - Bài toán : Có 635 hình vuông , bớt đi 214 hình vuông . Hỏi còn lại bao nhiêu hình vuông + Muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông ,ta làm thế nào ? + Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ? - Đặt tính và thực hiện tính - Viết số bị trừ ở hàng trên ( 635 ) , sau đó xuống dòng viết số trừ ( 214 ) sao cho thẳng cột hàng trăm , hàng chục , hàng đơn vị với nhau . Rồi viết dấu trừ vào giữa hai dòng kẻ và gạch ngang dưới 2 số . - Thực hiện phép tính từ phải sang trái . 214 635 − - 5 trừ 4, bằng 1, viết 1 . 421 - 3 trừ 1 bằng 2 , viết 2 . - 6 trừ 2 bằng 4 , viết 4 . Vậy 635-214 = 421 . * Hoạt động2: Luyện tập thực hành : Bài 1 : Tính - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . -Yêu cầu HS nhận xét và nêu cách tính . -GV nhận xét sửa sai . Bài 2 : Đặt tính rồi tính. + Yêu cầu nêu cách đặt tính rồi thực hiên phép tính . - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con Bài 3 :Tính nhẩm (theo mẫu) 500- 200 = 300 1000- 200 = 800 -GV nhận xét sửa sai . - 4 HS làm bảng, lớp làm bảng con . -H S quan saùt. - HS theo dõi và tìm hiểu bài toán . - HS phân tích bài toán . -Thực hiện phép tính trừ 635-214 . 635-214 = 421 - 2 HS lên bảng đặt tính , lớp làm bảng con . - HS theo dõi GV hướng dẫn và đặt - 4 HS lên bảng làm tính. - HS đặt tính rồi tính: 236 312 548 − 531 201 732 − 370 222 592 − 372 32 395 − - HS tính nhẩm , sau đó ghi kết quả vào VBT. 4 361 712 453 75 425 257 235 18 786 969 688 93 + + + + 484 586 497 925 241 253 125 420 243 333 372 505 - - - - Tn 31 Líp Hai Bài 4 : +Bài tốn cho biết gì ? + Bài tốn hỏi gì ? Tóm tắt 183 con Vịt : 121 con Gà : ? con + Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con ta làm phép tính gì ? -GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: 2’ - Về nhà xem trước bài: Luyện tập . - Nhận xét tiết học. 700- 300 = 400 900- 300 = 600 600- 400 = 200 800- 500 = 300 1000- 400 = 600 1000- 500 = 500 -H S đọc yêu cầu của đề. -Đàn vịt có 183 con , đàn gà ít hơn đàn vịt 121 con . -Hỏi đàn gà có bao nhiêu con . 1 HS nhìn tóm tắt để đọc bài tốn . -Phép tính trừ . Bài giải Đàn gà có số con là : 183 -121 = 62 ( con ) Đáp số : 62 con. - 2 HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con . Tập viết CHỮ HOA N (Kiểu 2 ) I. MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa N ( kiểu 2 ) 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ.Chữ và câu ứng dụng: Người ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ . Người ta là hoa đất ( 3 lần ) II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Mẫu chữ. -Vở tập viết 2 , tập hai. III .HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 3’ - Gọi HS lên bảng viết chữ : M , Mắt cả lớp viết bảng con. -GV nhận xét sửa sai . 2 . Bài mới : 35’ . * Hoạt động1: HD viết chữ hoa: - Quan sát số nét , quy trình viết + Chữ N hoa cao mấy li ? gồm mấy nét ? Là những nét nào ? * Hướng dẫn cách viết : Nét 1 : Giống cách viết nét 1 chữ M . - HS viết bảng – Lớp viết bảng con. - HS nhắc. -…cao 5 li . Gồm có 2 nét . Đó là một nét móc hai đầu và một nét kết hợp của nét lượn ngang và cong trái. - HS quan sát , theo dõi. - HS viết bảng con. 5 Tuần 31 Lớp Hai Nột 2 : Ging cỏch vit nột 3 ch M . - GV vit mu lờn bng v nờu cỏch vit . - GV theo dừi un nn HS . * Hot ng2: HD vit cm t ng dng : - GV gii thiu cm t: Ngi ta l hoa t . - Quan sỏt v nhn xột . + Cm t ng dng cú my ch ? l nhng ch no ? + Hóy nờu v trớ cỏc du thanh cú trong cm t ? + Khong cỏch gia cỏc con ch bng chng no ? - GV vit mu lờn bng v phõn tớch tng ch . -GV nhn xột sa sai . * Hot ng3: Hng dn vit vo v tp vit: - GV nờu yờu cu:Chỳ ý ỳng cao, ỳng mu ch . - GV quan sỏt un nn . - Thu bi chm cha. 3 . Cng c dn dũ : 2 -V nh vit bi nh ,xem trc bi sau . -Nhn xột ỏnh giỏ tit hc . - HS c. -Cú 5 ch. L nhng ch : Ngi , ta , l , hoa , t. -Du huyn trờn u ch , a ; du sc trờn u ch õ. -bng 1 ch o - HS vit bng con. - HS vit bi. Chính tả: (nghe viết) VIT NAM Cể BC I. MC TIấU: - Nghe vit ỳng bi chớnh t, trỡnh by ỳng bi th lc bỏt Vit nam cú Bỏc - Lm c bi tp 2; BT3a/b. -Rốn cho HS tớnh cn thn, úc thm m,bit gi gỡn VSC. II . DNG DY HC -Bi th Thm nh Bỏc chộp sn vo bng lụựp. III .HOT NG DY HC Hot ng ca GV Hot ng ca HS A . Kim tra bi c : 3 -Vit cỏc t : ngn ng , mt sỏng . - Gi HS lờn bng lm c lp lm vo bng con . -GV nhn xột sa sai . B . Bi mi : 35 1-Gii thiu bi ghi baỷng . 2- Hng dn vit chớnh t : - GV c mu túm tt ni dung : Bi th núi lờn cụng lao to ln ca Bỏc h i vi nhõn dõn ta . + Cụng lao ca Bỏc H c so sỏnh vi gỡ - 2 HS vit bng lp vit bng con cỏc t : ngn ng , mt sỏng . -H S laộng nghe. 6 Tuần 31 Lớp Hai + Nhõn dõn ta yờu quý v kớnh trng Bỏc H nh th no ? * Luyn vit : -Yờu cu HS tỡm v nờu t khú . - GV cht li v ghi bng : Trng Sn , nghỡn nm, lc bỏt . * Hng dn cỏch trỡnh by : + Bi th cú my dũng th ? + õy l th th gỡ ? Vỡ sao em bit ? + Cỏc ch u dũng c vit nh th no ? + Ngoi cỏc ch u dũng chỳng ta cũn phi vit hoa nhng ch no trong bi th ? Vỡ sao ? * Vit chớnh t : - GV c bi cho HS vit , c chm rừ v nhc li nhiu ln HS vit ỳng . - GV c bi cho HS dũ bi soỏt li . - Thu mt s v bi tp chm . * Hng dn HS lm bi tp : Bi 2 : in vo ch trng r / d / gi ?t du hi hay du ngótrờn nhng ch in m . -G V nhaọn xeựt . Bi 3 : in ting thớch hp vo ụ trng a. ri hay di . gi hay d ? b. ló hay l ? vừ hay v . - GV nhn xột sa sai . 3 . Cng c dn dũ: 2 -, chun b bi sau . - Nhn xột tit hc - Cụng lao ca Bỏc H c so sỏnh vi non nc , tri mõy v nh Trng Sn . - Nhõn dõn ta coi Bỏc l Vit Nam , Vit Nam l Bỏc . - HS tỡm v nờu t khú . - HS vit t khú bng con: Trng Sn , nghỡn nm, lc bỏt. - Bi th cú 6 dũng . - õy l th th lc bỏt vỡ dũng u cú 6 ting , dũng sau cú 8 ting . - Thỡ phi vit hoa , ch ụỷ dũng 6 ting lựi vo 1 ụ , ch dũng 8 vit sỏt l . - Vit Nam, Trng Sn vỡ l tờn riờng . Vit hoa ch Bỏc th hin s kớnh trng Bỏc . - HS vit bi vo v . - HS dũ bi soỏt li . - 1 HS lờn bng lm lp lm v bi tp . -nhng ch cn in l :bi, da , ro , , rau , nhng , g chy , ging . tu ri ga , Sn tinh di tng dóy nỳi , B i canh gi bu tri . Con cũ bay l bay la , khụng ung nc ló . Anh trai tp vừ , v cõy sung xự xỡ - Vit Nam cú Bỏc . Tp c CY V HOA BấN LNG BC I. MC TIấU: - c rnh mch ton bi, bit ngt ngh ỳng cỏc cõu vn di - Hiu ND : Cõy v hoa p nht khp min t nc t hi bờn lng Bỏc , th hin lũng tụn kớnh ca ton dõn vi Bỏc. (tr li c cỏc CH trong SGK) - HS cú ý thc trong hc tp II đồ dùng dạy học: 7 TuÇn 31 Líp Hai -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK. III . ho¹t ®éng d¹y häc : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 3’ - GV gọi HS đọc bài “Chiếc rễ đa tròn” và trả lời câu hỏi SGK. - Nhận xét ghi điểm. 2 . Bài mới : 35’ * Hoạt động 1:Luyện đọc - GV đọc mẫu . Đọc từng câu: - GV theo dõi uốn nắn. * Luyện phát âm : - GV chốt lại và ghi bảng từ khó: * Hướng dẫn đọc câu văn dài : - GV đọc mẫu . -Luyện đọc đoạn. - Đọc từng đoạn trong nhóm. - Thi đọc đoạn giữa các nhóm. -G V nhận xét. - Đọc đồng thanh . * Hoạt động2. Tìm hiểu bài : + Kể tên các loại cây được trồng phía trước lăng Bác ? + Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ? + Tìm những từ ngữ tả hình ảnh cho thấy cây và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác ? + Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang tình cảm của con người đối với bác ? + Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân ta đối với Bác như thế nào ? 3 . Củng cố dặn dò: 2’ -Về nhà học bài cũ , xem trước bài sau . - Nhận xét tiết học. - HS nhắc lại đề bài. -H S nghe. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài. - HS đọc từ khó : -1 HS đọc . -H Sđọc nối tiếp đoạn. -H S đọc nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc. -Nhận xét bạn đọc. - Lớp đọc bài. -Cây vạn tuế , dầu nước , hoa ban. -Hoa ban, đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam bộ, hoa dạ hương, hoa nhài, hoa mộc, hoa ngâu. -Hội tụ, đâm chồi, phô sắc, toả hương thơm. -Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoàn người vào viếng lăng Bác . - Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm của nhân dân Việt Nam luôn tỏ lòng tôn kính với Bác. Đạo đức : BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH ( T2) I. MỤC TIÊU: - Kể được lợi ích của một số laoif vật quen thuộc đối với cuộc sống con người. 8 TuÇn 31 Líp Hai -Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích . -Yêu quý và biết làm những việcphù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà , ở trường và nơi công cộng -Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích. - Rèn : Kĩ năngđảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh ảnh. Vở bài tập đạo đức III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1 . Kiểm tra bài cũ : 3’ + Em hãy kể những con vật có ích mà em biết + Em hãy kể những việc em đã làm để bảo vệ loài vật có ích ? - Nhận xét ghi điểm . 2 . Bài mới : 35’ . * Hoạt động1:Lựa chọn cách đối xử đúng với loài vật. - GV đưa yêu cầu : Khi đi chơi vườn thú , em thấy một số bạn dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuồng . Em sẽ chọn cách ứng xử nào : -Yêu cầu HS thảo luận nhóm . a.Mặc các bạn , không quan tâm. b.Đứng xem , hùa theo trò nghịch của bạn. c.Khuyên ngăn các bạn. d.Mách người lớn. * Kết luận : Khi đi chơi vườn thú , mà thấy các bạn chọc thú hoặc lấy đá ném thú , ta nên khuyên ngăn bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. * Hoạt động 2 : Chơi đóng vai. - GV nêu tình huống : An và Huy là đôi bạn thân . Chiều nay tan học về Huy rủ . -An ơi! Trên cây kia có một tổ chim , chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi . + An cần ứng xử như thế nào ? với tình huống đó * Hoạt động 3 : Tự liên hệ. + Em hãy kể một vài việc làm để bảo vệ loài vật có ích ? - GV nhận xét và kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích cho con người . Vì thế , chúng ta … 3 . Củng cố dặn dò: 2’ + Vì sao ta cần phải bảo vệ loài vật có ích ? - Về nhà ôn bài và thực hành bài học. - Chuẩn bị bài học tiết sau. - Nhận xét tiết học. -Chó , mèo , gà , trâu , bò , … - HS kể theo khả năng của mình . - HS thảo luận theo nhóm . - Đại diện các nhóm trình bày . - HS thảo luận nhóm theo các nội dung trong bài 4. - Đại diện các nhóm trình bày. - Các nhóm nhận xét. - HS tự liên hệ bản thân. Vài HS trả lời 9 TuÇn 31 Líp Hai KÓ chuyÖn: CHIẾC RỄ ĐA TRÒN I.: MỤC TIÊU - Sắp xếp đúng trật tự các tranh theo nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn câu chuyện (BT1; BT2) * HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện (BT3) - HS ham thích môn học II. . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ trong bài. Các câu hỏi gợi ý từng đoạn. - HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV Hoạt động HS 1-Bài cũ : 3’. -Gọi HS kể lại câu chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng. -Qua câu chuyện em học được những đức tính gì tốt của bạn Tộ? Nhận xét cho điểm HS. 2-Bài mới : 35’ - Giới thiệu bài : Ghi bảng. -* Hoạt động1: Sắp xếp lại các tranh theo trật tự -Q saùt tranh không theo thứ tự trong S G K. -Yêu cầu HS nêu nội dung của từng bức tranh. (Nếu HS không nêu được thì GV nói). -Yêu cầu HS suy nghĩ và sắp xếp lại thứ tự các bức tranh theo trình tự câu chuyện. -Gọi 1 HS lên neâu lại các bức tranh theo đúng thứ tự. -Nhận xét, cho điểm HS. * Hoạt động2: Kể lại từng đoạn truyện : Bước 1: Kể trong nhóm -GV yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm. Khi một HS kể, các HS theo dõi, dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi gợi ý. Bước 2: Kể trước lớp -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. -Sau mỗi lượt HS kể, gọi HS nhận xét. -Chú ý khi HS kể GV có thể đặt câu hỏi gợi ý nếu thấy các em còn lúng túng. -3 HS kể nối tiếp, mỗi HS kể một đoạn. -Khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi. -Quan sát tranh. -Tranh 1: Bác Hồ đang hướng dẫn chú cần vụ cách trồng rễ đa. -Tranh 2: Các bạn thiếu nhi thích thú chui qua vòng tròn, xanh tốt của cây đa non. -Tranh 3: Bác Hồ chỉ vào chiếc rễ đa nhỏ nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó. -Đáp án: 3 – 2 – 1 -Mỗi nhóm 2 HS, lần lượt mỗi HS trong nhóm kể lại nội dung một đoạn của câu chuyện. Các HS khác nhận xét, bổ sung của bạn. -Đại diện các nhóm HS kể. Mỗi HS trình bày một đoạn. -HS nhận xét theo các tiêu chí đã nêu. 10 [...]... : + Bi toỏn cho bit gỡ ? + Bi toỏn hi gỡ ? 497 - 125 3 72 925 - 420 505 -H S nờu yờu cu - HS lm vo bng con v lờn bng cha bi: -H S nờu yờu cu -H S nờu v lm bi vo bng con.1 s hc sinh lờn bng in kt qu a) 986 26 4 , 758 354 , 831 - 120 b) 73 - 26 , 65 19 , 81 37 -H S nờu yờu cu Sb tr 25 7 25 7 869 867 486 S tr 136 136 569 661 26 4 hiu 22 1 22 1 300 20 6 22 2 - HS c bi toỏn -Trng Tiu Hc Thnh Cụng cú 865 HS... + 21 6 , 427 + 1 42, 516 + 173 Bi 4: t tớnh ri tớnh: 351 427 516 - Yờu cu HS lm vo v v lờn bng cha bi + 21 6 + 1 42 + 173 567 569 689 - HS lm v thu chm cha b) 876- 23 1 , 999 5 42 , 505 - 304 876 999 505 - 23 1 - 5 42 - 304 645 457 20 1 3.Cng c , dn dũ : 2 - 2 HS nờu ni dung bi hc - Yờu cu HS nờu ni dung bi hc - Chun b bi hc tit sau - Nhn xột tit hc Luyn t v cõu M RNG VN T : T NG V BC H DU CHM DU PHY 13 Tuần. .. cng tr nhm cỏc s trũn trm - BT1(phộp tớnh 1,3,4); BT2(phộp tớnh 1 ,2, 3); BT3(ct 1 ,2) ; BT4(ct 1 ,2) II dựng dy hc : 12 Tuần 31 Lớp Hai -Bng v hỡnh bi tp 5 ( cú chia ụ vuụng ) III Cỏc hot ng dy - hc : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Kim tra bi c : 3 456 124 ; 673 + 21 2 - 3 HS lm bng Lp lm nhỏp 5 42 + 100 ; 26 4 153 - Nhn xột Ghi im 698 104 ; 704 + 163 2. Bi mi : 35 Luyn tp chung a.Gii thiu bi : Ghi bng *... nhn xột b sung - 1 HS c v t lm bi VBt - 5 HS trỡnh by bi Tuần 31 Lớp Hai Sinh hoạt lớp : Nhận xét tuần qua , kế hoạch tuần tới Đánh giá hoạt động trong tuần Ưu điểm : -Nề nếp học tập tốt -Thực hiện tốt kế hoạch đề ra -Nhìn chung hs ngoan,lễ phép,chấp hành mọi nội quy của Trờng, Lớp, Đội đề ra -Đồ dùng học tập tơng đối đầy đủ -Vệ sinh trờng lớp sạch sẽ,có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây xanh -Thờng xuyên... bi tp 5 III hoạt động dạy học : Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1 Kim tra bi c : 3 - HS1: - HS 2: - HS3: - HS4: 11 Tuần 31 Lớp Hai - 4 HS lờn bng lm tớnh, c lp lm vo 48 4 586 giy nhỏp - 24 1 - 25 3 - GV nhn xột ghi im 24 3 333 2 Bi mi : 35 Bi 1:Tớnh -Gi HS lờn bng lm lp lm vo bng con - GV yờu nhn xột cha bi Bi 2 : t tớnh ri tớnh + Nờu cỏch t tớnh v cỏch thc hin phộp tớnh tr cỏc s cú 3 ch s - Gi HS lờn... yờu cu HS quan sỏt cỏc t giy - HS thc hin theo yờu cu ca GV bc 20 0 ng, 500 ng , 1000 ng v hi c im ca tng loi giy bc nh cỏch tin hnh t bc 100 ng * Hot ng 2. Luyn tp , thc hnh Bi 1: - HS quan sỏt hỡnh trong SGK v suy ngh , - GV nờu bi toỏn sau ú tr li 16 Tuần 31 Lớp Hai + Vỡ sao i 1 t giy bc loi 20 0 ng li -Vỡ 100 ng + 100 ng = 20 0 ng nhn c 2 t giy bc loi 100 ng ? - GV yờu cu nhc li kt qu bi toỏn - Vi... HS t tớnh v tớnh 35 48 57 83 25 - c kt qu ca bi toỏn + 28 +15 +26 + 7 +37 - GV Nhn xột 63 63 83 90 62 Bi 2: - Yờu cu ta tớnh : + Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ ? 75 63 81 52 80 - GV yờu cu HS t lm bi - 9 -17 - 34 - 16 - 15 - GV cha bi Ghi im 66 46 47 36 65 Bi 3: - tớnh nhm: - HS lm bi v nờu ming kt qu 700 + 300 = 1000 800 + 20 0 = 1000 500 + 500 = 1000 1000 300 = 700 1000 20 0 = 800 1000 500 = 500 -... Bi 2 : - GV t chc trũ chi Tỡm t - GV chia lp v t chc trũ chi ỏp ỏn : - HS chi trũ chi a) du , giu , rng - HS tin hnh chi trũ chi 15 Tuần 31 Lớp Hai b) C , gừ , chi - GV tng kt trũ chi Tuyờn dng 3.Cng c , dn dũ : - Chun b bi hc tit sau - Nhn xột tit hc Thứ sáu ngày 15 tháng 4năm 20 11 Toỏn: TIN VIT NAM I.: MC TIấU - Nhn bit c n v thng dựng ca tin Vit Nam l ng - Nhn bit c mt s loi giy bc: 100 ng, 20 0... Bit lm cỏc phộp cng, phộp tr cỏc s vi n v l ng * BT1; 2; 3 ;4 II đồ dùng dạy học Cỏc t giy bc loi 100 ng , 20 0 ng , 500 ng , 1000 ng Cỏc th t ghi : 100 ng , 20 0 ng , 500 ng , 1000 ng III.HOT NG DY HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1.Kim tra bi c : 3 - GV ghi bng v yờu cu HS tớnh - 3 HS tớnh Lp lm nhỏp 348 23 6 390 310 358 + 110 - Nhn xột Ghi im 2. Bi mi : 35 a.Gii thiu bi : Ghi bng Trong bi hc ny ,... Cụng cú 865 HS -Trng Tiu Hc Hu Ngh cú ớt hn trng Tiu Hc Thnh Cụng 32 HS -Hi trng Tiu Hc Hu Ngh cú bao nhiờu HS - 1 HS lờn bng lm c lp lm vo v Bi gii Trng Hu Ngh cú s hc sinh l : 865 - 32 = 833 (hc sinh ) ỏp s : 833 hc sinh -GV nhn xột sa sai 3 Cng c dn dũ: 2 - Dn HS v xem bi : Luyn tp chung - Nhn xột tit hc Thứ năm ngày 14 tháng 4 năm2011 Toỏn LUYN TP CHUNG I Mc tiờu - Bit lm tớnh cng , tr cú nh trong . tính: 23 6 3 12 548 − 531 20 1 7 32 − 370 22 2 5 92 − 3 72 32 395 − - HS tính nhẩm , sau đó ghi kết quả vào VBT. 4 361 7 12 453 75 425 25 7 23 5 18 786 969 688 93 + + + + 484 586 497 925 24 1 25 3. 724 806 26 3 624 21 5 1 72 720 55 939 978 983 679 + + + + 22 5 3 62 683 5 02 261 634 425 20 4 25 6 27 859 787 887 758 28 8 + + + + + Tn 31 Líp Hai -GV nhận xét sửa sai . 3 . Củng cố dặn dò: 2 Về. bng in kt qu. a) 986 26 4 , 758 354 , 831 - 120 b) 73 - 26 , 65 19 , 81 37 -H S nờu yờu cu. Sb tr 25 7 25 7 869 867 486 S tr 136 136 569 661 26 4 hiu 22 1 22 1 300 20 6 22 2 - HS c bi toỏn . -Trng