Ngày soạn: 3/4/2011 Ngày giảng :4/4/2011 Tiết 95 KIỂM TRA I. MỤC TIÊU: - Củng cố việc nắm vững các kiến thức về phân số: So sánh phân số; cộng, trừ, nhân, chia phân số; tính chất của phép cộng, phépnhân phân số. - Có kỹ giải một số dạng toán: thực hiên phép tính; tìm x; tính nhanh. . . - Rèn luyện tính cẩn thận , chính xác khi giải toán; tính trung thực. II. PHƯƠNG TIỆN: HS: Học bài GV: Đề kiểm tra III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Tiến hành bài mới: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TÊN BÀI NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG TN TL TN TL TN TL TN TL Định nghĩa phân số 1(0.5) 1(0.5) Hai phân số bẳng nhau 1(0.5) 1(0.5) Trừ hai phân số 1(0.5) 1(1) 1(0.5) 1(1) Nhân hai phân số 1(0.5) 1(1) 1(1) 1(0.5) 2(2) Phép cộng,T/C của phép cộng các phân số 2(1) 1(1) 2(1) 1(1) Rút gọn phân số 1(0.5) 1(0.5) Phépchia phân số 1(0.5) 2(2) 1(0.5) 2(2) TỔNG 6(3) 2(1) 2(2) 3(3) 8(4) 6(6) B.ĐỀ KIỂM TRA Họ và tên : Kiểm tra 45 phút Môn :số Điểm Lời phê của giáo viên I.TRẮC NGHIỆM (4Điểm) Em hãy khoanh tròn chữ cái a, b, c, d,… trước câu trả lời mà em cho là đúng nhất: 1. Trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số? a. 0,25 3− b. 4 7 c. 3 0 d. 6 4,7 2. Số đối của phân số 5 6 − là? a. 6 5 b. 6 5− c. 5 6 d. 5 6− 3.Số nghịch đảo của phân số 4 7 − là? a. 7 4 b. 7 4− c 4 d. -7 4.Khi rút gọn phân số 6 12 − ta được? a. 1 2 − b. 1 2 c. 1 3 d. 1 4 − 5.Hai phân số 1 2 = 6 x khi: a. x =3 b. x = 4 c.x = 5 d. x = 2 6.Tích 3 4 . 5 4 = ? a. 15 4 b. 15 16 − c. 8 4 d. 15 16 7.Hiệu 2 9 - 7 9 = ? a. 5 9 − b. 1 c. – 1 d. 5 81 − 8. Tổng 8 15 + 7 15 = ? a. -1 b. 1 c. 1 15 d. 56 15 II.TỰ LUẬN (6Điểm): Câu 1 (4đ) thực hiện phép tính a/ 4 11 + 3 7 2 11 + = b/ 1 4 - 2 3 − = c/ 9 14 . 7 6 = d/ 5 6 − : 25 12 = Câu 2 (2đ) tìm số nguyên x, biết: a/ 1 5 . 6 12 x = b/ 4 : 16 7 x = ĐÁP ÁN I.TRẮC NGHIỆM (4Đ) 1. b 2. c 3.b 4. a 5. d 6. d 7.a 8. b II.TỰ LUẬN (6Đ): Câu 1 a/ 4 11 + 3 7 2 11 + = 4 7 3 ( ) 11 11 2 + + = 3 2 3 5 1 2 2 2 2 + = + = b/ 1 4 - 2 3 − = 3 8 12 12 + = 11 12 c/ 9 14 . 7 6 = 9.7 3.1 3 14.6 2.2 4 = = d/ 5 6 − : 25 12 = 5 12 ( 5).12 ( 1).2 2 . 6 25 6.25 1.5 5 − − − − = = = Câu 2 a/ 1 5 . 6 12 x = b/ 4 : 16 7 x = 5 1 : 12 6 x = 4 :16 7 x = 5 6 . 12 1 x = 4 7.16 x = 5.6 5 12.1 2 x = = 1 1 7.4 28 x = = . thực. II. PHƯƠNG TIỆN: HS: Học bài GV: Đề kiểm tra III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Tiến hành bài mới: MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TÊN BÀI NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG TỔNG . Ngày soạn: 3/4/2011 Ngày giảng :4/4/2011 Tiết 95 KIỂM TRA I. MỤC TIÊU: - Củng cố việc nắm vững các kiến thức về phân số: So sánh phân số; cộng, trừ,. 1(0.5) Phépchia phân số 1(0.5) 2(2) 1(0.5) 2(2) TỔNG 6(3) 2(1) 2(2) 3(3) 8(4) 6(6) B.ĐỀ KIỂM TRA Họ và tên : Kiểm tra 45 phút Môn :số Điểm Lời phê của giáo viên I.TRẮC NGHIỆM (4Điểm) Em hãy khoanh