uỷ ban nhân dân huyện Lang Chánh Phòng Giáo dục và đào tạo cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Lang Chánh, ngày 20 tháng 3 năm 2009 Tiêu chí đánh giá, xếp loại thi đua trờng THCS Năm học: 2008 - 2009 TT Nội dung đánh giá Điểm tối đa Tự chấm điểm Phòng chấm điểm A Triển khai phong trào XD trờng học thân thiện, học sinh tích cực 10 1 Tham mu với cấp uỷ, chính quyền địa phơng để có văn bản chỉ đạo các ban, ngành, đoàn thể, phối hợp với nhà trờng triển khai phòng trào xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực; Thành lập BCĐ cấp xã và xây dựng kế hoạch hoạt động năm học. 1,0 2 - Trờng học đảm bảo an toàn, sạch sẽ, có cây xanh thoáng mát; có cổng tr- ờng, biển trờng, tờng rào bao quanh; có đủ nguồn nớc sạch, công trình vệ sinh đảm bảo sạch sẽ sân trờng có cột cờ, có nơi tập trung để tổ chức các hoạt động tập thể phù hợp với môi trờng giáo dục (1,5đ) - Cán bộ, giáo viên, học sinh trong trờng tích cực tham gia bảo vệ CSVC, cảnh quan môi trờng (0,5 đ) 2,0 3 - Chỉ đạo có hiệu quả cán bộ giáo viên thực hiện đổi mới phơng pháp dạy học của Giáo viên; khuyến khích học sinh hăng say sáng tạo trong học tập và rèn luyện (1,0 đ) - Hạn chế số học sinh bỏ học, học sinh ngồi sai lớp, quan tâm giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn và học sinh cá biệt (1,0 đ) 2,0 4 Chỉ đạo tốt các hoạt động tập thể vui tơi lành mạnh trong trờng: - Thực hiện tốt các hoạt động văn hoá, thể thao theo chủ đề, chủ điểm năm học; học sinh hởng ứng tham gia tích cực (1,0 đ) - Thực hiện tốt công tác quản lý học sinh, không có các hiện tợng vi phạm quy chế trờng học, vi phạm pháp luật của học sinh (1,0 đ) 2,0 5 Chỉ đạo có hiệu quả việc rèn luyện đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh trong nhà trờng: - Kỹ năng ứng xử có văn hoá, thái độ thân thiện với bạn bè, kính trọng ngời cao tuổi, lễ phép với thầy, cô giáo (1,0 đ) - Kỹ năng rèn luyện sức khoẻ, có ý thức bảo vệ sức khoẻ; phòng, chống tai nạn thơng tích thờng gặp, nh tai nạn giao thông, bạo lực trong trờng học và các tai nạn khác (1,0 đ) 2,0 6 Thực hiện tốt công tác GD truyền thống Uống n ớc nhớ nguồn , tham gia chăm sóc di tích lịch sử, văn hoá (Hoặc di tích cách mạng ) tại địa phơng 1,0 B Tổ chức nhà trờng 16 I Hồ sơ quản lý 8 Hệ thống sổ theo dõi các hoạt động giáo dục trong nhà trờng: + Đầy đủ, có nội dung chính xác, đợc bảo quản tốt và đợc cập nhật thờng 2 1 1 xuyên (2 điểm). + Đầy đủ, đợc bảo quản tốt, đợc cập nhật thờng xuyên, nội dung có sai sót nhỏ nhng vẫn có thể khắc phục đợc (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 Hồ sơ của cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên: + Đầy đủ, đúng quy định, đợc bảo quản tốt, nội dung đợc cập nhật thờng xuyên, có chất lợng tốt (2 điểm). + Đầy đủ, đợc bảo quản tốt, nội dung cha đợc cập nhật thờng xuyên, chất l- ợng còn hạn chế ( 1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Hồ sơ phòng Thiết bị thí nghiệm - Đồ dùng dạy học + Đầy đủ, có nội dung chính xác, đợc bảo quản tốt và đợc cập nhật thờng xuyên(2 điểm). + Đầy đủ, đợc bảo quản tốt, nội dung cha đợc cập nhật thờng xuyên, chất l- ợng còn hạn chế (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 Hồ sơ th viện: + Đầy đủ, có nội dung chính xác, đợc bảo quản tốt và đợc cập nhật thờng xuyên (2 điểm). + Đầy đủ, đợc bảo quản tốt, việc cập nhật cha đợc thờng xuyên (1 đ) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 II Phát triển giáo dục 6 1 Thực hiện đúng quy chế tuyển sinh, huy động trẻ hoàn thành chơng trình Tiểu học vào lớp 6: + Đạt 100% (2 điểm). + Từ 97%-> dới 100% (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 2 Duy trì sĩ số, giảm tỉ lệ bỏ học : + Dới 1,2% đối với vùng thấp, dới 1,5% đối với vùng cao (2 điểm). + Từ 1,2%-> dới 2% đối với vùng thấp, từ 1,5 ->dới 2,5% đối với vùng cao (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Đối tợng từ 15-18 tuổi hoàn thành chơng trình THCS và bổ túc THCS. + Từ 85% trở lên đối với các trờng thuộc xã miền núi thấp; từ 75% trở lên đối với các trờng thuộc xã vùng cao (2 điểm). + Từ 80%-> dới 85% đối với các trờng thuộc xã miền núi thấp; từ 70%-> dới 75% đối với các trờng thuộc xã vùng cao (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 III Hoạt động của các tổ chức Đảng, đoàn thể: + Tổ chức Đảng đạt trong sạch vững mạnh; Công đoàn đạt Công đoàn cơ sở vững mạnh; Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Đội TNTP Hồ Chí Minh đợc xếp loại tốt (2 điểm). + Tổ chức Đảng đạt trong sạch vững mạnh; Công đoàn đạt Công đoàn cơ sở vững mạnh; một trong các tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hoặc Đội TNTP Hồ Chí Minh đợc xếp loại khá (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 2 C Chất lợng giáo dục 28 1 Thực hiện nội dung chơng trình: +Thực hiện đúng thời gian quy định, đầy đủ nội dung, chơng trình theo biên chế năm học, 100% GV thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn, không có giáo viên dạy thêm không đúng quy định ngoài nhà trờng (3 điểm). + Thực hiện đầy đủ nội dung, chơng trình, đảm bảo thời gian quy định, có GV thực hiện cha đầy đủ quy chế chuyên môn, không có giáo viên dạy thêm không đúng quy định ngoài nhà trờng ( 1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 3 2 Học sinh giỏi cấp huyện các môn văn hoá, TDTT từ giải KK trở lên: + Tỉ lệ đạt hoặc vợt chỉ tiêu đã duyệt với Phòng giáo dục (3 điểm). + Tỉ lệ đạt 80% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với Phòng giáo dục (2 điểm). + Tỉ lệ đạt từ 50% -> dới 80% chỉ tiêu đã duyệt (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 3 3 Có học sinh giỏi cấp tỉnh các môn văn hoá, văn nghệ, TDTT Đạt giải Nhất (4 đ), Nhì (3,5 đ), Ba (3 đ), KK (2,5đ). 4 4 Có học sinh giỏi cấp Quốc gia môn văn hoá, văn nghệ, TDTT từ giải khuyến khích trở lên (2 điểm). 2 5 Tỉ lệ học sinh xếp loại học lực giỏi: + Đạt hoặc vợt chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục (2 điểm). + Đạt từ 80% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục ( 1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 6 Tỉ lệ học sinh xếp loại học lực khá: + Đạt hoặc vợt chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục (2 điểm). + Đạt từ 80% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 7 Tỉ lệ học sinh xếp loại học lực yếu, kém: Nhà trờng có nhiều biện pháp tích cực trong việc bồi dỡng, phụ đạo học sinh yếu, kém cuối năm giảm đợc: + Từ 20% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục ( 2 điểm). + Từ 10% -> dới 20% so với chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 8 Tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm tốt: + Đạt hoặc vợt chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục (2 điểm). + Đạt từ 80% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục ( 1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 9 Tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm khá: + Đạt hoặc vợt chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục (2 điểm). + Đạt từ 80% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với phòng giáo dục ( 1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 10 Tỉ lệ học sinh xếp loại hạnh kiểm yếu: + Giảm so với chỉ tiêu đã đợc duyệt với phòng giáo dục ( 2 điểm). + Giữ vững chỉ tiêu đã đợc duyệt với phòng giáo dục ( 1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 11 Tỉ lệ học sinh lu ban: + Giảm đợc từ 20% trở lên so với chỉ tiêu đã duyệt với Phòng GD (2 điểm). + Giảm đợc từ 10%-> dới 20% so với chỉ tiêu đã duyệt với Phòng GD (1 đ + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 12 Hoạt động hớng nghiệp: + Tổ chức thực hiện đầy đủ, nghiêm túc, có chất lợng (2 điểm). + Tổ chức thực hiện đầy đủ, nhng cha có chất lợng (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 D Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp: 8 1 Hoạt động theo chủ đề, chủ điểm: + Có kế hoạch, sổ sách theo dõi thờng xuyên; Thực hiện đầy đủ, có chất l- ợng tốt, nội dung phong phú, đúng chủ đề theo tháng (2 điểm). + Có kế hoạch, sổ sách theo dõi thờng xuyên; Thực hiện đầy đủ, đúng chủ đề theo tháng, nhng chất lợng cha cao (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 2 Các hoạt động khác: + Tổ chức tốt các hoạt động tuyên truyền về pháp luật, về an toàn giao thông, phong trào nhân đạo, từ thiện, ; 100% GV và HS tham gia đầy đủ, có chất lợng tốt (2 điểm). + Có tổ chức các hoạt động tuyên truyền về pháp luật, về an toàn giao thông, phong trào nhân đạo, từ thiện ; GV và HS tham gia đạt từ 90%-> dới 100%; Chất lợng cha cao (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Hoạt động giáo dục vệ sinh học đờng: + Thờng xuyên xây dựng đợc vệ sinh trờng, lớp, môi trờng, vệ sinh cá nhân tốt (2 điểm). + Có xây dựng đợc vệ sinh trờng, lớp, môi trờng, vệ sinh cá nhân nhng thực hiện cha thờng xuyên (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 Hoạt động ngoại khoá: + Tổ chức tốt các hoạt động ngoại khoá: Văn, Toán, TDTT. (2 điểm). + Có tổ chức các hoạt động ngoại khoá: Văn, Toán, Nghệ thuật, TDTT nh - ng hiệu quả cha cao (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 E Xây dựng các điều kiện phát triển giáo dục 38 I Cơ sở vật chất 10 1 Khuôn viên diện tích và khối công trình: + Khuôn viên diện tích, khối công trình đầy đủ theo quy định, nhà trờng có nhiều biện pháp tích cực trong việc khai thác sử dụng bảo quản cơ sở vật chất để đạt kết quả cao so với điều kiện chung của toàn huyện (2 điểm). + Khuôn viên diện tích, khối công trình cha đầy đủ theo quy định, nhà trờng cha có nhiều biện pháp tích cực trong việc khai thác sử dụng bảo quản cơ sở vật chất để đạt kết quả cao (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 2 Cảnh quan trờng, lớp: + Cảnh quan môi trờng Xanh - sạch - đẹp; Có nguồn nớc sạch, khu vệ sinh, tờng rào, biển trờng, biển lớp (2 điểm). + Cảnh quan môi trờng cha tốt, thiếu cây xanh bóng mát; Thiếu một trong các điều kiện: Nguồn nớc sạch, khu vệ sinh, tờng rào, biển trờng, biển lớp (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Phòng học, phòng chức năng, phòng th viện: + Có đủ phòng học đảm bảo tối thiểu học 2 ca/ngày, đủ phòng chức năng, phòng th viện đúng quy cách (2 điểm). + Có đủ phòng học đảm bảo tối thiểu học 2 ca/ngày (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 Y tế trờng học: + Có phòng Y tế hoặc tủ thuốc chữ thập đỏ; có các loại thuốc cũng nh dụng cụ thông dụng đợc theo dõi, cập nhật thờng xuyên phục vụ cho sơ cứu tạm thời (2 điểm). + Có phòng Y tế hoặc tủ thuốc CTĐ nhng cha cập nhật các loại thuốc cũng nh dụng cụ thông dụng phục vụ cho sơ cứu tạm thời (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 5 Sử dụng Thiết bị-Đồ dùng dạy học: + Sử dụng triệt để, có hiệu quả và đợc bảo quản tốt (2 điểm). + Bảo quản tốt nhng sử dụng cha triệt để (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 II Xây dựng đội ngũ giáo viên. 10 1 Công tác bồi dỡng giáo viên: + Thực hiện tốt kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên và định kỳ theo quy định. Tỉ lệ cán bộ quản lý và giáo viên tham gia bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ trong năm đạt 100% (2 điểm). + Thực hiện tốt kế hoạch bồi dỡng thờng xuyên và định kỳ theo quy định. Tỉ lệ cán bộ quản lý và giáo viên tham gia bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ trong năm đạt 90%-> dới 100% (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 2 Tỉ lệ giáo viên khá, giỏi cấp trờng: + Đạt 50% trở lên chỉ tiêu đã duyệt với Phòng giáo dục (2 điểm). + Từ 30% đến dới 50% chỉ tiêu đã duyệt với Phòng giáo dục (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Giáo viên dạy giỏi cấp huyện (Không bảo lu kết quả của năm học trớc): + Đạt từ 60% trở lên chỉ tiêu đã duyệt với Phòng giáo dục (2 điểm). + Đạt từ 30%-> dới 60% chỉ tiêu đã duyệt với Phòng giáo dục (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 Có giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh (Tính cả số giáo viên đợc bảo lu kết quả từ năm học trớc đó 1 đến 2 năm) (2 điểm). 2 5 Sáng kiến kinh nghiệm và đồ dùng dạy học: + Có SKKN và ĐDDH đợc xếp loại A cấp huyện trở lên (2 điểm). + Có SKKN và đồ dùng dạy học đợc xếp loại B,C cấp huyện ( 1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 5 III Công tác quản lý chỉ đạo 18 1 Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học: + Xây dựng kế hoạch hoạt động năm, học kỳ, tháng và tuần; có phơng hớng phát triển từng thời kỳ; có biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch đúng tiến độ đạt hiệu quả cao (2 điểm). + Xây dựng kế hoạch hoạt động năm, học kỳ, tháng và tuần; có phơng hớng phát triển từng thời kỳ, có biện pháp tổ chức thực hiện kế hoạch nhng tiến độ còn chậm (1,5 điểm) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 2 Tổ chức lao động: + Đối với những trờng có đủ giáo viên các môn theo qui định việc phân công, sử dụng đội ngũ giáo viên hợp lý, không có giáo viên dạy chéo môn; Đối với những trờng cha đủ giáo viên theo quy định thì việc phân công, sử dụng đội ngũ phải giảm đợc tối đa số giáo viên dạy chéo môn (2 điểm). + Đối với những trờng có đủ giáo viên các môn theo qui định nhng việc phân công, sử dụng đội ngũ cha hợp lý, có giáo viên dạy chéo môn; Đối với những trờng cha đủ giáo viên theo quy định thì việc phân công, sử dụng đội ngũ cha giảm đợc tối đa số giáo viên dạy chéo môn (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Quản lý tài chính: + Thực hiện thu chi và sử dụng tài chính đúng nguyên tắc, không thất thoát, dân chủ hoá tốt (2 điểm). + Thực hiện thu chi và sử dụng tài chính đúng nguyên tắc, không thất thoát, có sai sót nhỏ nhng có thể khắc phục đợc (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 Công tác tham mu, xã hội hoá giáo dục: + Công tác tham mu cho Phòng giáo dục, cho địa phơng tốt, đạt hiệu quả cao trong việc xây dựng cơ sở vật chất và chất lợng giáo dục (2 điểm). + Công tác tham mu cho Phòng giáo dục, cho địa phơng cha có nhiều chuyển biến tốt trong viêc XD CSVC và chất lợng giáo dục (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 5 Công tác kiểm tra nội bộ: +Thực hiện nghiêm túc, có chất lợng kế hoạch kiểm tra nội bộ (2 điểm). +Thực hiện nghiêm túc, nhng cha có chất lợng kế hoạch kiểm tra nội bộ (0,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 6 Phối hợp với các tổ chức đoàn thể: + Xây dựng quy chế phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trờng, tổ chức thực hiện quy chế có hiệu quả tốt (2 điểm). + Xây dựng đợc quy chế phối hợp các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trờng nhng việc thực hiện còn nhiều hạn chế (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 7 Thực hiện chế độ chính sách, quy chế dân chủ trong nhà trờng: + Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trờng; đảm bảo nguyên tắc công khai trong việc chi trả chế độ chính sách của Nhà nớc đối với cán bộ, GV, 2 6 nhân viên, học sinh, trong trờng; có kế hoạch xây dựng hoặc đã xây dựng đợc trờng đạt cơ quan có nếp sống văn hoá (2 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 8 Chế độ báo cáo: + Báo cáo đầy đủ, kịp thời, chính xác (2 điểm). + Báo cáo đầy đủ, kịp thời, có sai sót nhỏ nhng vẫn khắc phục đợc (1 đ) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 9 Tham gia các hội nghị, hội thảo, tập huấn do ngành tổ chức: + Đầy đủ, nghiêm túc, đúng thành phần, đúng thời gian quy định (2 điểm). + Đầy đủ, đúng thành phần, nhng còn chậm thời gian quy định (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 F Chỉ đạo Thực hiện các cuộc vận động 10 1 Thành lập ban chỉ đạo: + Có BCĐ và thực hiện báo cáo tình hình theo quy định, đúng lịch của ban chỉ đạo Huyện (Tối đa cho 2 điểm) + Có BCĐ và thực hiện báo cáo tình hình theo quy định nhng còn chậm thời gian quy định (1 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 2 Tổ chức việt cam kết: + Tổ chức cho giáo viên, học sinh viết, ký cam kết thực hiện cuộc vận động "Hai không" và cuộc vận động Học tập và làm việc theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh đạt kết quả 100%. (cho 2 điểm) + Tổ chức cho giáo viên, học sinh viết, ký cam kết thực hiện cuộc vận động "Hai không" đạt kết quả từ 80% đến dới 100%. (cho 1 điểm) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 3 Giải pháp phòng chống tiêu cực: + Có các giải pháp thiết thực phòng chống các hiện tợng tiêu cực phù hợp đặc điểm nhà trờng mang lại hiệu quả cao. (Cho 2 điểm) + Có các giải pháp thiết thực phòng chống các hiện tợng tiêu cực phù hợp đặc điểm nhà trờng song hiệu quả cha cao. (Cho 1 điểm) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 4 Công tác phối hợp với các tổ chức đoàn thể: + Phối hợp tốt với các tổ chức đoàn thể, Hội phụ huynh học sinh địa phơng tham gia tuyên truyền hởng ứng thực hiện cuộc vận động "Hai không" mang lại hiệu quả cao. (Cho 2 điểm) + Đã phối hợp với các tổ chức đoàn thể, Hội phụ huynh học sinh địa phơng tham gia tuyên truyền hởng ứng thực hiện cuộc vận động "Hai không" song hiệu quả cha cao. (Cho 1 điểm) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 5 Công tác khen thởng, kỷ luật: + Biểu dơng kịp thời các cá nhân thực hiện tốt cuộc vận động và xử lý nghiêm các hiện tợng tiêu cực xảy ra trong đơn vị. (Tối đa cho 2điểm) + Biểu dơng các cá nhân thực hiện tốt cuộc vận động và xử lý nghiêm các hiện tợng tiêu cực xảy ra trong đơn vị song cha kịp thời. ( 1điểm) + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 7 G Đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong trờng học 10 1 Nhà trờng đã phân công cán bộ chuyên trách về CNTT, tham gia tập huấn chuyên môn do Sở, phòng GD&ĐT tổ chức và triển khai kịp thời đến tất cả CBGV trong toàn trờng. 2,0 2 Đã nối mạng Internet và hoạt động bớc đầu có hiệu quả: 2,0 3 Nhà trờng đã có hộp th điện tử, thờng xuyên truy cập mạng và truyền nhận thông tin kịp thời. 2,0 4 Một bộ phận giáo viên đã ứng dụng CNTT có hiệu quả trong giảng dạy; sử dụng một phần mềm công cụ để thiết kế bài giảng điện tử 2,0 5 Sử dụng CNTT có hiệu quả trong công tác quản lý học sinh, quản lý giáo viên, quản lý tài chính, CSVC Thiết bị tr ờng học. 2,0 Tổng điểm: 120 * Cách xếp loại: 1. Xuất sắc: Từ 100-> 120 điểm. 2. Tiên tiến: Từ 80-> dới 100 điểm. 3. Khá: Từ 70 -> dới 80 điểm. 4. Trung bình: Từ 50 -> dới 70 điểm. 5. Yếu: < 50 điểm. * Những điều vi phạm bị hạ loại: 1. Trờng có ngời vi phạm TNXH, qui chế chuyên môn. 2. Trờng có đơn khiếu kiện đợc cấp trên xác minh, xử lý đúng ngời, đúng việc. 3. Trờng có ngời vi phạm Chính sách, Pháp luật. 4. Trờng bị đoàn thanh, kiểm tra của cấp trên khiển trách. 5. Kết quả thanh tra của nhà trờng bị xếp loại yếu. 6. Trờng báo cáo sai số liệu để đợc thành tích cao. 8 . chức đoàn thể: + Xây dựng quy chế phối hợp với các tổ chức đoàn thể trong và ngoài nhà trờng, tổ chức thực hiện quy chế có hiệu quả tốt (2 điểm). + Xây dựng đợc quy chế phối hợp các tổ chức đoàn. việc thực hiện còn nhiều hạn chế (1,5 điểm). + Không đạt các yêu cầu trên (0 điểm). 2 7 Thực hiện chế độ chính sách, quy chế dân chủ trong nhà trờng: + Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong nhà trờng;. trình: +Thực hiện đúng thời gian quy định, đầy đủ nội dung, chơng trình theo biên chế năm học, 100% GV thực hiện đầy đủ quy chế chuyên môn, không có giáo viên dạy thêm không đúng quy định ngoài nhà trờng