PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC TT

Gv soạn giảng: NGUYỄN KIM HỒNG KIỂM TRA BÀI CŨ 2. Cho 2 sơ đồ phản ứng hóa học sau: t 0 a. Fe + Cl 2 FeCl 3 b. Fe(OH) 3 Fe 2 O 3 + H 2 O t 0 Lập phương trình hóa học của 2 phản ứng trên? 1. PTHH nào sau đây đã cân bằng đúng? D.Fe+ 2HCl FeCl 2 + 2H 2 C.2P + 5O 2 2P 2 O 5 t 0 B.2Al(OH) 3 Al 2 O 3 + H 2 O t 0 A. 2S + O 2 SO 2 t 0 Đáp án C. 2P + 5O 2 2P 2 O 5 t 0 Câu1: Câu 2: Trong PTHH có mấy nguyên tử P tác dụng với mấy phân tử O 2 , tạo ra mấy phân tử P 2 O 5 ? Có 2 nguyên tử P tác dụng với 5phân tử O 2 , tạo ra 2 phân tử P 2 O 5 b.2Fe(OH) 3 Fe 2 O 3 + 3H 2 O t 0 a.2Fe +3Cl 2 2FeCl 3 t 0 Tỉ lệ này chính là ý nghĩa gì trong PTHH ? PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 2P + 5O 2 2P 2 O 5 t 0 Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 = ? Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 = 2 : 5 : 2 Hiểu là: Cứ 2 nguyên tử P tác dụng với 5 phân tử O 2 tạo ra 2 phân tử P 2 O 5  * PTHH cho biết: Tỉ lệ về số nguyên tử, số phân tử giữa các chất trong phản ứng. Tỉ lệ này đúng bằng tỉ lệ hệ số của mỗi chất trong phương trình. Ví dụ:  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 2P + 5O 2 2P 2 O 5 t 0 Số nguyên tử P : số phân tử O 2 : = - Thường chỉ quan tâm đến tỉ lệ từng cặp chất: 2 : 5 ? Số nguyên tử P : số phân tử P 2 O 5 : = 2 : 2 ? 1 : 1 Vd: Trong PTHH sau: Số Phân tử O 2 : số phân tử P 2 O 5 : = 5 : 2 Trong PTHH trên, thử nghĩ xem còn có tỉ lệ cặp chất nào nữa ?  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Bài tập 1: Cho sơ đồ của các phản ứng hóa học sau: Cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của các chất trong mỗi phản ứng ? b. P 2 O 5 + H 2 O H 3 PO 4 a. K + O 2 K 2 O a. 4K + O 2 2K 2 O b. P 2 O 5 + 3H 2 O 2H 3 PO 4 Số nguyên tử K : số phân tử O 2 : số phân tử K 2 O = 4 : 1 : 2 Số phân tử P 2 O 5 : số phân tử H 2 O : số phân tử H 3 PO 4 = 1 : 3 : 2 Đáp án:  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Bài tập 2: Cho sơ đồ của phản ứng hóa học sau: a. Cân bằng PTHH ? b. Cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử của 4 cặp chất trong phản ứng (tùy chọn) ? Cu + AgNO 3 Ag + Cu(NO 3 ) 2  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Bài tập 2: Đáp án: Cu + 2AgNO 3 2Ag + Cu(NO 3 ) 2 Số nguyên tử Cu : số phân tử AgNO 3 = 1 : 2 Số nguyên tử Cu : số nguyên tử Ag = 1 : 2 Số phân tử AgNO 3 : số nguyên tử Ag = 1 : 1 Số phân tử AgNO 3 : số phân tử Cu(NO 3 ) 2 = 2 : 1 Tỉ lệ của 4 cặp chất (tùy chọn) là:  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Bài tập 3: Cho kim loại Mg tác dụng với axit Clohidric (HCl) tạo ra Magie clorua (MgCl 2 ) và khí hiđro (H 2 ) a. Lập PTHH của phản ứng trên ? b. Cho tỉ lệ số nguyên tử Mg lần lượt với số phân tử của 3 chất khác trong phản ứng ?  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Đáp án: a. Mg + 2HCl MgCl 2 + H 2 Số nguyên tử Mg : số phân tử HCl = 1 : 2 Số nguyên tử Mg : số phân tử MgCl 2 = 1 : 1 Số nguyên tử Mg: số phân tử H 2 = 1 : 1 Bài tập 3: b. Tỉ lệ số nguyên tử Mg lần lượt với số phân tử của 3 chất khác trong phản ứng:  [...]... Định luật bảo tồn khối lượng + Các bước lập PTHH, ý nghĩa của PTHH CẢM ƠN Q THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THAM DỰ TIẾT HỌC Các bước lập phương trình hóa học • Bước 1:Viết sơ đồ phản ứng hóa học • Bước 2: Cân bằng số ngun tử của mỗi ngun tố • Bước 3: Viết phương trình hóa học ... TỰ HỌC Ở NHÀ - Hồn chỉnh bài tập 2, 3, 4, 5, 6, 7 sgk / 57, 58 - Hồn thành vở bài tập bài 16 - Làm bài tập 16.2, 16.3, 16.4, 16.5, 16.6 SBT / 19 - Hướng dẫn bài tập 7 sgk / 58 ?Cu + ? 2Cu + O2 2CuO 2CuO - Chuẩn bị bài luyện tập 3: + Ơn lại bài sự biến đổi chất + Phản ứng hóa học + Định luật bảo tồn khối lượng + Các bước lập PTHH, ý nghĩa của PTHH CẢM ƠN Q THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THAM DỰ TIẾT HỌC . ứng. Tỉ lệ này đúng bằng tỉ lệ hệ số của mỗi chất trong phương trình. Ví dụ:  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 2P + 5O 2 2P 2 O 5 t 0 Số nguyên tử. có tỉ lệ cặp chất nào nữa ?  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Bài tập 1: Cho sơ đồ của các phản ứng hóa học sau: Cho biết tỉ lệ số nguyên. H 3 PO 4 = 1 : 3 : 2 Đáp án:  PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC (tt) II. Ý NGHĨA CỦA PHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC Tiết: 23 * Luyện tập Bài tập 2: Cho sơ đồ của phản ứng hóa học sau: a. Cân bằng PTHH ? b. Cho