1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tiet 29: Qua deo ngang

31 451 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Trèo đèo hai mái phân vân Lòng sang Hà Tĩnh, dạ ái ân Quảng Bình. Quan sát tranh và cho biết cảm nhận của em như Quan sát tranh và cho biết cảm nhận của em như thế nào về cảnh thiên nhiên trong bức tranh này? thế nào về cảnh thiên nhiên trong bức tranh này? Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và Quảng Bình. Là địa danh nổi tiếng trên đất n ớc ta. TiÕt 29 – TuÇn 8 TiÕt 29 – TuÇn 8 Qua ®Ìo Qua ®Ìo ngang ngang TiÕt 29 – TuÇn 8 TiÕt 29 – TuÇn 8 Qua ®Ìo Qua ®Ìo ngang ngang (Bµ HuyÖn Thanh Quan) (Bµ HuyÖn Thanh Quan) I. Đọc và tìm hiểu chung: 1. Tác giả: ? Em biết gì về bà Huyện Thanh Quan? Hãy giới thiệu bằng một đoạn văn nói. Tên thật: Nguyễn Thị Hinh. Tên thật: Nguyễn Thị Hinh. Sống ở thế kỷ 19 Quê ở làng Nghi Tàm (nay thuộc Sống ở thế kỷ 19 Quê ở làng Nghi Tàm (nay thuộc Tây Hồ, Hà Nội) Tây Hồ, Hà Nội) Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (nay thuộc Chồng bà làm tri huyện Thanh Quan (nay thuộc Thái Ninh , Thái Bình). Do đó có tên gọi Huyện Thái Ninh , Thái Bình). Do đó có tên gọi Huyện Thanh Quan. Thanh Quan. Bà là 1 trong số nữ sỹ tài hoa hiếm có trong thời Bà là 1 trong số nữ sỹ tài hoa hiếm có trong thời trung đại. Hiện còn để lại 6 bài thơ Nôm Đ ờng luật, trung đại. Hiện còn để lại 6 bài thơ Nôm Đ ờng luật, trong đó có bài thơ trong đó có bài thơ Qua Đèo Ngang Qua Đèo Ngang . (6 bài thơ gồm: . (6 bài thơ gồm: Thăng Long thành hoài cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Thăng Long thành hoài cổ; Chiều hôm nhớ nhà; Chùa Trấn Bắc; Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ; Qua Chùa Trấn Bắc; Cảnh chiều hôm; Đền Trấn Võ; Qua Đèo Ngang) Đèo Ngang) 2. Tác phẩm: a) Xuất xứ - thể loại: ? Câu hỏi: Em biết gì về hoàn cảnh ra đời của bài thơ? * * Xuất xứ: Xuất xứ: Bài thơ đ ợc ra đời khoảng thế kỷ 19,khi bà Huyện Bài thơ đ ợc ra đời khoảng thế kỷ 19,khi bà Huyện Thanh Quan lần đầu xa nhà, xa quê, vào kinh đô Huế Thanh Quan lần đầu xa nhà, xa quê, vào kinh đô Huế nhận chức cung trung giáo tập (dạy nghi lễ cho các nhận chức cung trung giáo tập (dạy nghi lễ cho các cung nữ, phi tần theo chỉ dụ của nhà vua). cung nữ, phi tần theo chỉ dụ của nhà vua). ? Qua đèo ngang là bài thơ theo thể thất ngôn bát cú đ ờng luật. Em hãy đọc phần giải thích trong sách giáo khoa để hiểu thể thơ này? * * Thể loại: Thể loại: Thơ chữ Nôm theo luật thơ Đ ờng Thơ chữ Nôm theo luật thơ Đ ờng Thể thơ thất ngôn bát cú Đ ờng luật: Thể thơ thất ngôn bát cú Đ ờng luật: + Đ ờng luật là luật thơ có từ đời Đ ờng, từ năm 618 đến năm 907 ở Trung Quốc. + Đ ờng luật là luật thơ có từ đời Đ ờng, từ năm 618 đến năm 907 ở Trung Quốc. + Số câu: gồm 8 câu trong 1 bài. + Số câu: gồm 8 câu trong 1 bài. + Số chữ: 7 chữ trong 1 câu. + Số chữ: 7 chữ trong 1 câu. + Cách gieo vần: chỉ 1 vần cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8. + Cách gieo vần: chỉ 1 vần cuối các câu 1, 2, 4, 6, 8. + Phép đối sử dụng ở các cặp câu: 3 4; 5 6. + Phép đối sử dụng ở các cặp câu: 3 4; 5 6. + Có luật bằng trắc, luật niêm chặt chẽ. + Có luật bằng trắc, luật niêm chặt chẽ. + Bố cục: có 4 phần: Đề- Thực- Luận- Kết. (Mỗi phần th ờng có 2 câu). + Bố cục: có 4 phần: Đề- Thực- Luận- Kết. (Mỗi phần th ờng có 2 câu). > Không theo đúng những điều trên bị coi là thất luật > Không theo đúng những điều trên bị coi là thất luật ? Em hãy đọc diễn cảm bài thơ và hãy minh họa hiểu biết của em về số câu, số chữ, cách gieo vần, bố cục trong bài thơ. Qua Đèo Ngang B ớc tới Đèo Ngang, bóng xế tà, Cỏ cây chen đá, lá chen hoa Lom khom d ới núi, tiều vài chú, Lác đác bên sông, chợ mấy nhà. Nhớ n ớc đau lòng con quốc quốc, Th ơng nhà mỏi miệng, cái gia gia. Dừng chân đứng lại, trời non, nớc, Một mảnh tình riêng, ta với ta. b) Ph ơng thức biểu đạt: ? Bài thơ đ ợc viết theo ph ơng thức biểu đạt chính nào? Biểu Cảm. c) Giải nghĩa từ khó: [...]... với quốc quốc gợi nỗi nhớ nhà, nơi tổ ấm ? Qua quá trình vừa phân tích, em hình dung về cảnh Đèo Ngang nh thế nào qua sự miêu tả của bà Huyện Thanh Quan? * Cảnh Đèo Ngang là một bức tranh thiên nhiên lúc chiều tà, hùng vĩ, bát ngát, thấp thoáng có sự sống của con ng ời nhng còn hoang sơ, gợi cảm giác buồn vắng lặng 2 Tâm trạng của nhà thơ: ? Vic t cnh ốo Ngang nhm th hin tõm trang gỡ ca nh th? -Tỡnh... ngụ tình - Bài thơ Qua Đèo Ngang cho thấy cảnh tợng Đèo Ngang thoáng đãng mà heo hút, thấp thoáng có sự sống con ngời, nhng còn hoang sơ, đồng thời thể hiện nỗi nhớ nớc thơng nhà, nỗi buồn thầm lặng cô đơn của tác giả IV Luyện tập: Din t bng vn xuụi t1đến 3 câu văn nêu sự cảm nhận của em sau khi học xong bài thơ Cnh ốo ngang ngy nay cú gỡ khỏc so vi cnh trong th cua Huyn Thanh Quan? Em cú suy ngh... thuật nh thế đã đợc sử dụng qua những tác phẩm nào mà em đã học, đã biết? - Không gian miêu tả: ? Trong buổi chiều tà bóng xế, cảnh Đèo Ngang đợc tác giả chọn tả theo trình tự nào? ? ở gần tác giả nhìn thấy những cảnh gì? + Gần: Cỏ cây, hoa, lá, đá ? Khung cnh ú gi cho em cm tng gỡ? ? Em nhận xét gì về cách gieo vần và dùng từ trong 2 câu đó, tác dụng? * Hai câu đề: Bớc tới Đèo Ngang bóng xếư tà ưưưưưưưưưưCỏ...II> Đọc Hiểu văn bản: ? Theo em, cảm nhận chung về nội dung bài thơ, thì bài thơ có mấy ý chính? Trả lời: 2 ý -Phong cnh ốo Ngang Lỳc Hong hụn - Tâm trạng tác giả 1 Bức tranh Đèo Ngang: ? Khởi nguồn cảm xúc của bức tranh là ở thời điểm nào? Thời điểm ấy có tác động thế nào đến tình cảm con ngời? - Thời điểm miêu tả: Xế tà (lúc trời đã về chiều, ánh nắng... chính quyền triều Nguyễn lúc bấy giờ, một triều đại mà đối với bà cũng nh những sỹ phu Bắc Hà còn có phần xa lạ - Hai câu kết: trực tiếp bộc lộ cảm xúc suy t của ngời lữ thứ ? Em có nhận xét gì về mối quan hệ ý nghĩa của câu 7 và 8? ? ý nghĩa của cụm từ ta với ta? ? Có ý kiến cho rằng: 7 câu đầu tả cảnh ngụ tình, câu 8 cực tả nỗi cô đơn của tác giả Em nghĩ sao về điều này? Hai câu kết: Dừng chân đứng... lặng 2 Tâm trạng của nhà thơ: ? Vic t cnh ốo Ngang nhm th hin tõm trang gỡ ca nh th? -Tỡnh yờu thiờn nhiờn,yờu t nc,quờ hng,gn bú ho nguyn vi v p hoang s ca t nhiờn.(tinh thn hoi c ca nh th) ? Đặc biệt, qua sự cảm nhận âm thanh tiếng quốc quốc, gia gia, nghệ thuật chơi chữ, em hiểu gì về tâm trạng của nhà thơ? - Nhớ nớc thơng nhà + Thơng nhà (gia gia): tình cảm nhớ nhung da diết của ngời nữ sỹ khi xa . TuÇn 8 TiÕt 29 – TuÇn 8 Qua ®Ìo Qua ®Ìo ngang ngang (Bµ HuyÖn Thanh Quan) (Bµ HuyÖn Thanh Quan) I. Đọc và tìm hiểu chung: 1. Tác giả: ? Em biết gì về bà Huyện Thanh Quan? Hãy giới thiệu bằng. Đèo Ngang thuộc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới 2 tỉnh: Hà Tĩnh và Quảng Bình. Là địa danh nổi tiếng trên đất n ớc ta. TiÕt 29 – TuÇn 8 TiÕt 29 – TuÇn 8 Qua ®Ìo Qua ®Ìo ngang ngang . gợi nỗi nhớ nhà, nơi tổ ấm. ? Qua quá trình vừa phân tích, em hình dung về cảnh Đèo Ngang nh thế nào qua sự miêu tả của bà Huyện Thanh Quan? * Cảnh Đèo Ngang là một bức tranh thiên nhiên

Ngày đăng: 29/05/2015, 13:00

Xem thêm: tiet 29: Qua deo ngang

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    Quan sỏt tranh v cho bit cm nhn ca em nh th no v cnh thiờn nhiờn trong bc tranh ny?

    Tiết 29 Tuần 8 Qua đèo ngang

    I. Đọc và tìm hiểu chung:

    b) Phương thức biểu đạt:

    1. Bức tranh Đèo Ngang:

    Ni dung tớch hp

    ? Phóng tầm mắt ra xa, nhà thơ thấy tiếp những cảnh gì? Nghe thấy những âm thanh gì?

    2. Tâm trạng của nhà thơ:

    V. Bài tập về nhà:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w