1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Luyện từ v à câu tuần 28

16 253 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,58 MB

Nội dung

TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THỦY 2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GV : PHAN THỊ KIM HOÀNG Thöù tư ngaøy 16 thaùng 3 naêm 2011 1/ Em hãy ghi chữ đặt trước câu trả lời đúng vào bảng con : Những từ sau đây chỉ gì : Lễ hội đền Hùng, đền Gióng, chùa Hương, Tháp Bà, A. Tên lễ hội B. Các hoạt động trong lễ hội C. Tên hội Luyện từ và câu 2/ Em đặt dấu phẩy vào những chỗ nào trong mỗi câu dưới đây ? a) Vì thương dân Chử Đồng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa nuôi tằm dệt vải. b)Vì nhớ lời mẹ dặn không được làm phiền người khác chị em Xô-phi đã về ngay. A , , , , Kiểm tra bài cũ : Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a) Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo. Nguyễn Ngọc Oánh Nguyễn Ngọc Oánh b) Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp. Trần Nguyên Đào Trần Nguyên Đào B i 1: Trong nh ng câu th sau, cây c i v s v t t x ng l à ữ ơ ố à ự ậ ự ư à gì ? Cách x ng hô y có tác d ng gì ?ư ấ ụ a. Tôi l bèo l c bình à ụ B t kh i sình i d o ứ ỏ đ ạ Dong mây tr ng l m bu mắ à ồ M n tr ng non l m giáo .ượ ă à Nguy n Ng c Oánhễ ọ Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than. Tôi *Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác bèo lục bình giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta . Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu : BÌo lôc b×nh tù x ng lµ t«i. B i 1: Trong nh ng câu th sau, cây c i v s v t t x ng l gì ? Cách x ng à ữ ơ ố à ự ậ ự ư à ư hô y có tác d ng gì ?ấ ụ b.T l chi c xe lu ớ à ế Ng i t to lù lù ườ ớ Con ng n o m i p đườ à ớ đắ T l n b ng t m t p .ớ ă ằ ă ắ Tr n Nguyên oầ Đà Tớ *Cách xưng hô ấy làm cho ta có cảm giác xe lu giống như người bạn gần gũi đang nói chuyện cùng ta . Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than *Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói về mình . Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. ` c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Bộ phận đứng sau từ “để” chính là bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?” Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than [...]... Thứ ngày tháng 3 năm 2011 Luyện từ v câu Nhân hoá Ôn tập cách đặt v trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối v sự v t tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”: Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền v o từng ô trống trong truyện vui sau ? ... phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe” Trả lời câu hỏi Để làm gì? C2: Cuối câu hỏi có dấu gì? C3: Cuối câu cảm có dấu gì? C4:Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con v t như thế nào ?” C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu? C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình” Sự v t nào được nhân hoá? C7: Bộ phận nào trong câu: V i dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì? Thứ ngày tháng... phận nào trong câu: “Tai dùng để nghe” Trả lời câu hỏi Để làm gì? C2: Cuối câu hỏi có đấu gì? C3: Cuối câu cảm có đấu gì? C4: Hai chử cuối của câu: “Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con v t …” C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu? C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình” Sự v t nào được nhân hoá? C7: Bộ phận nào trong câu: V i dùng để may áo” trả lời câu hỏi để làm gì?... gì? C3: Câu sau thuộc loại câu gì ? “Con phải đến bác thợ rèn để làm gì ?” C4: Ngày mai muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con v t như thế nào? C5: Ta dùng dấu gì để ngăn cách các cụm từ trong câu? C6: Trong câu: “Tôi là bèo lục bình” Sự v t nào được nhân hoá? C7: Trong câu: V i dùng để may áo” bộ phận nào trả lời câu hỏi :Để làm gì? 1 ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? ? 3 ? ? ? ? ? ? ? ? 4 ? ? ? ? ? ?...Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền v o từng ô trống trong truyện vui sau ? Nhìn bài của bạn Phong đi học v Thấy em rất vui , mẹ hỏi : - Hôm nay con được điểm tốt à ? ? - V ng ! Con được khen nhưng đó là nhờ ! con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn ? ? - Nhưng... ấy mà ! Trò chơi Giải ô chữ 1 N G H E ? ? ? ? 2 C H Ấ M H Ỏ ? ? ? ? ? ? ? I 3 C Â U H Ỏ ? ? ? ? ? ? I 4 5 6 7 N H A N H N H Ấ T ? ? ? ? ? ? ? ? ? D Ấ U P H Ẩ Y ? ? ? ? ? ? ? B È O L Ụ C B ? N H ? ? ? ? ? ? ? Ì ? ? M A Y Á O ? ? ? ? ? Hết1 giờ Bắt4 2 3 đầu 1 2 3 4 5 6 7 * C1: Trong câu: “Tai dùng để nghe” bộ phận nào trả lời câu hỏi : Để làm gì? C2: Cuối câu hỏi có dấu gì? C3: Câu sau thuộc loại câu . áo” trả lời câu hỏi để làm gì? Thứ ngày tháng 3 năm 2011 Luyện từ v câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt v trả lời câu hỏi Để làm gì ? Dấu chấm, chấm hỏi, chấm than Bài 1: Trong những câu thơ sau,. ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ v câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt v trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than *Xe lu tự xưng thân mật là tớ khi nói v mình . Bài. con v t nhanh nhất. Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2011 Luyện từ v câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt v trả lời câu hỏi Để làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi , dấu chấm than Bài 2: Tìm bộ phận câu

Ngày đăng: 27/05/2015, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w