TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRẢI BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Họ và tên:……………………………… Môn: Hóa học 8 (tiết 53) Lớp: 8… Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo I. Đề bài: Câu 1: ( 2 điểm) Nguyên liệu nào dùng để điều chế hidro trong phòng thí nghiệm và trong công nghiệp? Viết các phương trình phản ứng điều chế hidro từ nguyên liệu trên? Câu 2: (1 điểm) Có 3 bình đựng riêng các khí sau: không khí, oxi, hidro, . Bằng cách nào để nhận biết các khí đó trong mỗi bình? Giải thích và viết các phương trình phản ứng (nếu có)? Câu 3: ( 4 điểm) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau ( ghi rõ điều kiện phản ứng nếu có), cho biết tên gọi của các phản ứng hóa học đó. Đối với phản ứng oxi hóa - khử, cho biết chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa? a) Hiđro + Oxi Nước b) Đồng (II) oxit + hidro Đồng + Nước c) Sắt (III) oxit + cacbon mono oxit Sắt + Cacbon đioxit d) Canxi oxit + Nước Canxi hidroxit ( Ca(OH) 2 ) e) Canxi cacbonat Canxi oxit + khí cacbonic g) Nhôm + axit clohidric Nhôm clorua (AlCl 3 ) + Hiđro. Câu 4: ( 3 điểm) Có hỗn hợp gồm Fe và Fe 3 O 4 , chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau: -Phần 1: Ngâm trong dung dịch HCl dư, phản ứng xong thu được 3,36 lít khí H 2 (đktc). -Phần 2: Nung nóng và cho dòng khí H 2 dư đi qua thì thu được 25.2 gam Fe. a. Viết các phương trình hoá học xãy ra? b. Tính thành phần % theo khối lượng của mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu? ( Cho biết : Fe = 56, Zn = 65, H= 1, O = 16, Cl = 35.5) II. Bài làm: ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………… TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRẢI BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Họ và tên:……………………………… Môn: Hóa học 8 (tiết 53) Lớp: 8… Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo I. Đề bài: Câu 1: ( 2 điểm) Viết 2 phương trình điều chế hidro và oxi trong phòng thí nghiệm? Hãy so sánh cách thu khí hidro và khí oxi? Câu 2: ( 4 điểm) Lập phương trình hóa học của các phản ứng sau ( ghi rõ diều kiện phản ứng nếu có), cho biết tên gọi của các phản ứng hóa học đó. Đối với phản ứng oxi hóa - khử, cho biết chất khử, chất oxi hóa, sự khử, sự oxi hóa? a) Cacbon đioxit + nước axit cacbonic ( H 2 CO 3 ) b) Chì(II)oxit + hidro Chì + nước c) Cacbon + đồng(II)oxit Đồng + cacbon dioxit d) Kẽm + axit clohidric( HCl) Kẽm clorua ( ZnCl 2 ) + hidro e) Oxit sắt từ + Khí hiđro Sắt + Nước g) Nhôm + Axit sunfuric (H 2 SO 4) Nhôm sunfat ( Al 2 (SO 4 ) 3 ) + hiđro Câu 3: (1 điểm) Có 3 bình đựng riêng các khí sau: không khí, oxi, hidro. Bằng cách nào để nhận biết các khí đó trong mỗi bình? Giải thích và viết các phương trình phản ứng (nếu có)? Câu 4: ( 3 điểm) Có hỗn hợp gồm Fe và Fe 2 O 3 , chia hỗn hợp thành 2 phần bằng nhau: -Phần 1: Ngâm trong dung dịch HCl dư, phản ứng xong thu được 4,48 lít khí H 2 (đktc). -Phần 2: Nung nóng và cho dòng khí H 2 dư đi qua thì thu được 33,6 gam Fe. a. Viết các phương trình hoá học xãy ra? b. Tính thành phần % theo khối lượng của mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu. ( Cho biết : Fe = 56, H= 1, O = 16, Cl = 35.5) II. Bài làm: ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………… MA TRẬN: Nội dung Cấp độ Tổng Biết Hiểu V.D thấp V.D cao Tính chất , điều chế H 2 1.5 0.5 2 Tính chất oxi, không khí 0.5 0.5 1 Sự khử, Sự ôxi hóa 0.5 0,5 1 Phản ứng oxi hóa-khử, thế, phân huỷ, hoá hợp 1.5 1.5 2 2 7 Tổng 3 3 2 2 10 . cao Tính chất , điều chế H 2 1. 5 0.5 2 Tính chất oxi, không khí 0.5 0.5 1 Sự khử, Sự ôxi hóa 0.5 0,5 1 Phản ứng oxi hóa-khử, thế, phân huỷ, hoá hợp 1. 5 1. 5 2 2 7 Tổng 3 3 2 2 10 . làm: ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… …. ……………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………… TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRẢI BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Họ và tên:……………………………… Môn: Hóa học 8 (tiết 53) Lớp: 8… Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo I. Đề bài: Câu 1: ( 2 điểm) Viết 2 phương trình. TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRẢI BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Họ và tên:……………………………… Môn: Hóa học 8 (tiết 53) Lớp: 8… Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của thầy (cô) giáo I. Đề bài: Câu 1: ( 2 điểm) Nguyên liệu nào dùng