Hoạt động: Làm quen ch÷ c¸i Chủđềnhánh:Đất nước bé đẹp vô ngần Đề tài: Chữ s,x xinh xinh Giáo viên: Nguyễn Thò Thu Thủy Độ tuổi:5-6 tuổi I/ Mục đích yêu cầu 1/ Kiến thức: -Trẻ nhận biết được chữ cái s, x trong tiếng và từ trọn vẹn. – Phát âm đúng âm của chữ cái s,x. -Trẻ biết được phong cảnh của quê hương trẻ và một số phong cảnh trên đất nước. Trẻ biết tự hào về vẻ đẹp của đất nước, biết yêu đất nước mình hơn. 2/ Kỹ năng: - Phát triển khả năng tư duy phân biệt. - Trẻ có khả năng hợp tác nhómù, tổ để hoàn thành công việc. - Rè kỹ năng phát âm, phát triển ngôn ngữ. 3/ Giáo dục: - Trẻ biết hợp tác vơi bạn trong các trò chơi vận động - Trẻ biết tuân thủ các luật chơi. - Biết tự hào về vẻ đẹp của đất nước. - Bi t yêu quý quê hương, đất nướcế II/ Chuẩn bò: 1/ Cho cô: Máy tính, giáo án điện tử. 2/ Cho trẻ: - Hoa có mang chữ cái đã học và s, x. - Mũ có đính chữ cái v, r, s, x. - 2 chiếc vòng. Hoa lá có chữ cái s, x. - Một số trò chơi dân gian, bài hát. 3. Nội dung tích hợp - Âm nhạc: “Q hương tươi đẹp” - Tốn: Đếm chữ cái, tiếng - KPKH: Trò chuyện về q hương, về vẻ đẹp của quê hương đất nước. 4. Hệ thống câu hỏi đàm thoại III. Hình thức tổ chức 1.Hoạt động 1: Trò chuyện, giới thiệu - Cho trẻ hát “Quê hương tươi đẹp”, trò chuyện với trẻ vê vẻ đẹp của quê hương đất nước - Cho trẻ xem cảnh đẹp của quê hương Quảng Nam. 2/Hoạt động 2: Bé làm quen chữ cái s. Giới thiệu tranh và từ «ATháp Mỹ SơnA» - Cho trẻ đồng thanh. - Từ «ATháp Mỹ SơnA» có mấy tiếng ? - Cho trẻ đếm số chữ cái trong từ. - Cho trẻ tìm chữ cái đã học. - Cô giới thiệu chữ cái «ASA» - Cô phát âm mẫu. - Cho trẻ đọc và nhận xét cấu tạo chữ S - Cô giới thiệu các kiểu chữ «ASA» - Cho trẻ đọc - Thaùp Myõ Sôn T y s ô n h pa M õ ù [...]... Cho trẻ tìm chữ cái chưa được học.(X) - Cô giới thiệu chữ cái «x» - Phát âm mẫu - Cho trẻ đọc và nhận xét cấu tạo chữ x - Cô giới thiệu các kiểu chữ « X » Cho trẻ đọc - Hå Xu©n H¬ng ø Xuan Hư ơng â Hô x x Cho trẻ tạo chữ “X” bằng bộ phận trên cơ thể (2 ngón tay, 2 bàn tay, 2 cánh tay, 2 bàn chân) x x Cho trẻ làm quen chữ x in hoa, viết hoa, in thường, viết thường x 4/ Hoạt động 4: So sánh chữ cái s,x... in hoa, viết hoa, in thường, viết thường x 4/ Hoạt động 4: So sánh chữ cái s,x - Cho trẻ nhận xét cấu tạo chữ cái s, x qua trò chơi « Chi chi Chành chành » - x s 5/ Hoạt động 5: Trò chơi với chữ cái chữ cái s,x */ Trò chơi 1: Trò chơi « Kết bạn » Chuẩn bò cho mỗi trẻ một mũ có đính 1 trong những chữ cái v, r, x, s – Trẻ vừa đi vừa hát và kết bạn đúng theo yêu cầu của cô */ Trò chơi 2: Trò chơi «Bé khéo...s s s s Cho trẻ làm quen chữ s in hoa, viết hoa, in thường, viết thường - Chuẩn bò: một ssó bông hoa mang nhiều chữ cái đã học, 2 cái lẵng cho trẻ cắm hoa, -Yêu cầu: 2 đội thi đua chọn những bông hoa có mang chứ cái đã học Cắm vào lẵng, Hết giờ đội nào cắm được nhiều hoa và đẹp là thắng.(KHi lên chọn hoa phải bật vào 2 vòng 3/Hoạt động 3: Bé làm quen chữ cái x Giới thiệu tranh và từ «Hồ... Trò chơi 2: Trò chơi «Bé khéo tay » Cho 2 đội thi đua trang trí chiếc vòng thành 1 vòng hoa thật đẹp, Nhưng cô yêu cầu con trang trí xen kẻ cứ một bông hoa là đến 1 chiếc lá và nếu hoa mang chữ s thì lá phải là chữ x Hết giờ đội nào trang trí đúng và đẹp là thắng - 6/ Hoạt động 6: Kết thúc cho trẻ hát “Yêu Hà Nội” . tài: Chữ s,x xinh xinh Giáo viên: Nguyễn Thò Thu Thủy Độ tuổi:5-6 tuổi I/ Mục đích yêu cầu 1/ Kiến thức: -Trẻ nhận biết được chữ cái s, x trong tiếng và từ trọn vẹn. – Phát âm đúng âm của chữ. Máy tính, giáo án điện tử. 2/ Cho trẻ: - Hoa có mang chữ cái đã học và s, x. - Mũ có đính chữ cái v, r, s, x. - 2 chiếc vòng. Hoa lá có chữ cái s, x. - Một số trò chơi dân gian, bài hát. . 2: Bé làm quen chữ cái s. Giới thiệu tranh và từ «ATháp Mỹ SơnA» - Cho trẻ đồng thanh. - Từ «ATháp Mỹ SơnA» có mấy tiếng ? - Cho trẻ đếm số chữ cái trong từ. - Cho trẻ tìm chữ cái đã học.