1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ II, LỚP 6 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các mức độ tư duy Các chủ đề/ nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng/ kĩ năng Tổng điểm I. Lớp nước: 1. Hồ Câu 1a (0,5 đ) 0,5 điểm 2. Một số hình thức vận động của nước biển và đại dương Câu 1c (0,5 đ) Câu 1b (0,5 đ) 1,0 điểm 3. Sông ngòi Câu 3a (2 đ) Câu 3b (3 đ) 5,0 điểm II. Lớp đất và lớp vỏ sinh vật: 1. Các thành phần chính của đất Câu 1d (0,5 đ) 0,5 điểm 2. Các nhân tố hình thành đất Câu 2 (1,5 đ) 1,5 điểm 3. Ảnh hưởng con người đến sự phân bố động, thực vật Câu 4 (1,5 đ) 1,5 điểm Tổng điểm 3,0 điểm 4,0 điểm 3,0 điểm 10 điểm 2 B. NỘI DUNG ĐỀ I. Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm) Câu 1 (2 điểm) Khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa đứng ở đầu ý đúng hoặc đúng nhất trong các câu sau: a) Hồ là A. khoảng nước đọng tương đối rộng và sâu trong đất liền. B. khoảng nước đọng tương đối ổn định trên bề mặt lục địa. C. khoảng nước đọng trong đất liền. D. khoảng nước đọng tương đối rộng trên bề mặt lục địa. b) Dòng biển là hiện tượng A. dao động thường xuyên, có chu kì của nước biển. B. chuyển động của nước biển từ ngoài khơi xô vào bờ. C. dao động tại chỗ của nước biển. D. chuyển động thành dòng của lớp nước biển trên mặt. c) Hiện tượng triều kém thường xảy ra vào các ngày: A. không trăng đầu tháng và trăng lưỡi liềm đầu tháng. B. trăng tròn giữa tháng và không trăng đầu tháng. C. trăng lưỡi liềm đầu tháng và trăng lưỡi liềm cuối tháng. D. trăng tròn giữa tháng và trăng lưỡi liềm đầu tháng. d) Hai thành phần chính của đất là chất khoáng và A. nước. B. không khí. C. chất hữu cơ. D. chất vô cơ. Câu 2 (1,5 điểm) Ghép mỗi ý ở bên trái (các nhân tố hình thành đất) với một ý ở bên phải (vai trò của các nhân tố) cho đúng: 1. Đá mẹ 2. Khí hậu 3. Sinh vật a. sinh ra thành phần khoáng và thành phần hữu cơ trong đất b. sinh ra các thành phần khoáng trong đất c. tác động đến quá trình phân giải các chất khoáng và chất hữu cơ trong đất d. cung cấp vật chất hữu cơ cho đất 3 II . Tự luận (6,5 điểm) Cầu 3 (5 điểm) Dựa vào bảng số liệu dưới đây: Sông Hồng Sông Mê Công Lưu vực (km 2 ) Tổng lượng nước (tỉ m 3 /năm) Tổng lượng nước mùa cạn (%) Tổng lượng nước mùa lũ (%) 170.000 120 25 75 795.000 507 20 80 Hãy: a. So sánh lưu vực và tổng lượng nước của sông Mê Công và Sông Hồng. Từ đó nêu mối quan hệ giữa diện tích lưu vực và tổng lượng nước của một con sông. b. So sánh tổng lượng nước của sông Mê Công, sông Hồng trong mùa cạn và mùa lũ . Vì sao có sự chênh lệch đó? Câu 4. (1,5 điểm) Con người đã có tác động tích cực và tiêu cực như thế nào đến sự phân bố thực, động vật trên Trái Đất. . 1 ĐỀ KIỂM TRA MÔN ĐỊA LÍ, HỌC KÌ II, LỚP 6 Đề số 1 (Thời gian làm bài: 45phút) A. MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Các mức độ tư duy Các chủ đề/ nội dung Nhận biết Thông. Tổng điểm I. Lớp nước: 1. Hồ Câu 1a (0,5 đ) 0,5 điểm 2. Một số hình thức vận động của nước biển và đại dương Câu 1c (0,5 đ) Câu 1b (0,5 đ) 1, 0 điểm 3. Sông ngòi Câu 3a. vật: 1. Các thành phần chính của đất Câu 1d (0,5 đ) 0,5 điểm 2. Các nhân tố hình thành đất Câu 2 (1, 5 đ) 1, 5 điểm 3. Ảnh hưởng con người đến sự phân bố động, thực vật Câu 4 (1, 5 đ)