Mẫu có 2 đồ vật t2 (l6)

Tuần 29 - Tiết 29 Ngày sọan: tháng năm Lớp 6 Ngày dạy: tháng năm GVHD: Nguyễn Thị Tím Bài 29 SVTT: Nguyễn Thị Minh Ngọc Vẽ Theo Mẫu (Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt) I/ Mục tiêu: - Học sinh biết phân chia các mảng đậm, nhạt theo cấu trúc của vật. - Học sinh vẽ được đậm nhạt ở các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng gần với mẫu. - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của đồ vật xung quanh mình. II/ Chuẩn bị: 1. Đồ dung dạy - học: * Giáo viên: o Mẫu vẽ như bài 28. o Hình minh họa vẽ phác mảng đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu có mặt phẳng đứng, nghiêng, cong… có các chất liệu khác nhau. o Hình minh họa các bước tiến hành vẽ đậm nhạt của một bài vẽ theo mẫu. o Một số bài vẽ của học sinh. * Học sinh: Bài vẽ hình tuần trước, bút chì, tẩy. 2. Phương pháp dạy - học:  Phương pháp gợi mở.  Phương pháp vấn đáp.  Phương pháp trực quan.  Phương pháp luyện tập. III/ Tiến trình dạy - học: A- Ổn định lớp. B- Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài vẽ hình tiết trước của học sinh. C- Giới thiệu bài mới: dùng lời nói dẫn vào bài. D- Nội dung: Người soạn: Nguyễn Thị Minh Ngọc 1 HỌAT ĐỘNG CỦA GV HỌAT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG Họat động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát – nhận xét Giáo viên gọi một em học sinh sắp xếp lại mẫu. Yêu cầu lớp nhận xét và chỉnh sửa lại cho giống với vị trí đã vẽ ở bài trước. Giáo viên gợi ý cho học sinh tìm ra các mảng đậm, nhạt. Xác định hướng ánh sáng chiếu lên vật từ đâu vào? Các em tìm ra độ đậm nhất, đậm vừa, nhạt và sáng trên mẫu? Vị trí các mảng đậm nhạt ở các góc độ khác nhau? Giáo viên tổng kết lại nội dung. Do ánh sáng chiếu vào nên trên vật sẽ có những độ đậm nhạt khác nhau. Và do từng góc độ quan sát mà ta sẽ thấy những mảng đậm nhạt ở những vị trí khác nhau. Học sinh sắp xếp lại mẫu. Quan sát mẫu với bài vẽ để điều chỉnh mẫu phù hợp với bài vẽ. Trả lời câu hỏi của giáo viên để tìm ra mảng trong bài vẽ của mình. Học sinh quan sát và một bạn đại diện lên nhìn mấu tìm ra 3 sắc độ cho lớp xem. ? II/ Quan sát – nhận xét: - Từ một phía hay hai phía, mạnh hay yếu, bên nào mạnh hơn. - Phần được chiếu ánh sáng trực tiếp vào mạnh nhất. - Phần khuất không được ánh sáng chiếu vào. - Phần trước sáng hơn phần sau, vật trên sáng hơn vật dưới. - Ở các góc độ khác nhau, vị trí các mảng sáng tối khác nhau. Họat động 2: Hướng dẫn học sinh cách vẽ đậm nhạt Giáo viên giới thiệu các bước vẽ đậm nhạt. Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách vẽ đậm nhạt, cách cầm chì, chuốc chì. Học sinh quan sát các bước vẽ và định hình các bước vẽ đối với bài của mình. Xem các bài vẽ mẫu và nhận xét, ? II/ Cách vẽ: - Kiểm tra, chỉnh sửa hình. - Phác mảng đậm nhạt. - Vẽ mảng đậm, nhạt. Người soạn: Nguyễn Thị Minh Ngọc 2 Nét vẽ đậm nhạt, dày thưa đan xen nhau tạo thành mảng. Nét vẽ đậm nhạt theo cấu trúc của cơ thể: mặt đứng – nét dọc ngang; mặt cong – nét cong; mặt nghiêng – nét xiên. Vẽ bằng nét, không cạo chì để đi, không được dùng thước. Giáo viên cho học sinh nhận xét một số bài vẽ mẫu để học sinh rút kinh nghiệm. Đồng thời lưu ý học sinh một số vấn đề. rút kinh nghiệm cho bài vẽ của mình. Họat động 3: Học sinh làm bài Giáo viên theo dõi, hướng dẫn, nhắc nhở học sinh cách phân mảng, vẽ đậm nhạt. Học sinh làm bài và hòan thành bài vẽ. ? III / Bài tập: Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật (vẽ đậm nhạt) Khổ giấy A4. Họat động 4: Đánh giá kết quả học tập - Cho học sinh tự chọn một số bài vẽ của các bạn trong nhóm treo lên bảng. - Bổ sung nhận xét của học sinh. - Biểu dương những bài tốt. - Xem những bài vẽ trên bảng. - Tự đánh giá bài mình và bài của bạn. - Bố cục. - Tỉ lệ. - Hình vẽ, nét vẽ. - Độ đậm nhạt. F- Dặn dò: - Đọc trước bài Thường thức mĩ thuật: “Sơ lược về mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại”. - Tập trả lời câu hỏi trang 151/sgk. ¯Rút kinh nghiệm: ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____ ______________________________________________________________ __ Mỹ Tho, ngày tháng năm 2011 Người sọan GVHD Người soạn: Nguyễn Thị Minh Ngọc 3 Nguyễn Thị Minh Ngọc Phạm Thị Tím Người soạn: Nguyễn Thị Minh Ngọc 4 . Tuần 29 - Tiết 29 Ngày sọan: tháng năm Lớp 6 Ngày dạy: tháng năm GVHD: Nguyễn Thị Tím Bài 29 SVTT: Nguyễn Thị Minh Ngọc Vẽ Theo Mẫu (Tiết 2 – Vẽ đậm nhạt) I/ Mục tiêu: -. cấu trúc của vật. - Học sinh vẽ được đậm nhạt ở các mức độ: đậm, đậm vừa, nhạt và sáng gần với mẫu. - Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của đồ vật xung quanh mình. II/ Chuẩn bị: 1. Đồ dung dạy -. bị: 1. Đồ dung dạy - học: * Giáo viên: o Mẫu vẽ như bài 28 . o Hình minh họa vẽ phác mảng đậm nhạt theo cấu trúc của mẫu có mặt phẳng đứng, nghiêng, cong… có các chất liệu khác nhau. o Hình minh