Đề 1: Câu 1: Kĩ thuật gen là gì? Nêu các bớc của kĩ thuật chuyển gen.( 2 điểm) Câu 2: Tại sao giao phối gần hoặc tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ lại gây thoái hoá giống? Vai trò của tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần( 3 điểm) Câu 3: Vẽ và nêu sơ đồ phơng pháp chọn lọc hàng loạt?( 3 điểm) Câu 4( 2 điểm): Cho những sinh vật sau: Cỏ, VSV, thỏ, dê, sói, gà, chuột, đại bàng Hãy lập 4 chuỗi thức ăn từ các sinh vật trên. Đề 2: Câu 1: Cân bằng sinh học là gì? Cho ví dụ minh hoạ.( 2 điểm) Câu 2: Tại sao giao phối gần hoặc tự thụ phấn bắt buộc qua nhiều thế hệ lại gây thoái hoá giống? Vai trò của tự thụ phấn bắt buộc và giao phối gần( 3 điểm) Câu 3: Vẽ và nêu sơ đồ phơng pháp chọn lọc cá thể?( 3 điểm) Câu 4( 2 điểm): Cho những sinh vật sau: Cỏ, nấm, châu chấu, ếch, gà, cáo, bò, hổ. Hãy lập 4 chuỗi thức ăn từ các sinh vật trên. Đáp án: Đề 1: Câu 1: Kĩ thuật gen là những thao tác kĩ thuật tác động lên ADN để chuyển một đoạn gen từ tế bào cho sang tế bào nhận nhờ thể truyền. Các bớc tiến hành: - Tách ADN của tế bào cho và ADN làm thể truyền. - Nối ADN của tế bào cho vào tế bào nhận tạo thành ADN tái tổ hợp - Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận - Tạo điều kiện cho gen ghép hoạt động và biểu hiện kiểu hình. Câu 2: Giao phối gần và tự thụ phấn bắt nuộc qua nhiều thế hệ lại gây thoái hoá giống vì: Sau nhiều thế hệ lai làm cho tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng lên trong đó có các kiểu gen đồng hợp lặn mang các tính trạng xấu. Vai trò: - Củng cố các đặc tính mong muốn. - Tạo dòng thuần có cặp gen đồng hợp - Phát hiện gen xấu để loại bỏ khỏi quần thể - Chuẩn bị lai khác dòng để tạo u thế lai. Câu 3: Vẽ đúng sơ đồ: 1 điểm Phơng pháp tiến hành: Trong 1 quần thể vật nuôi, cây trồng dựa vào kiểu hình ngời ta chọn lọc một nhóm cá thể phù hợp với mục tiêu để chọn làm giống. - Gieo giống khởi đầu, chọn những cây tốt nhất thu lấy hạt để giống cho vụ sau rồi so sánh với giống ban đầu và giống đối chứng. - u điểm: Đơn giản, dễ làm, ít tốn kém. - Nhợc điểm: Không kiểm tra đợc kiểu gen, không củng cố, tích luỹ đợc biến dị. Câu 4: Mỗi chuỗi thức ăn đúng: 0.5 điểm. Đề 2 Câu 1: Cân bằng sinh học là trạng thái mà số mlợng cá thể mỗi quần thể trong quần xã luôn đợc khống chế ở mức độ phù hợp với môi trờng. Câu 2: Giao phối gần và tự thụ phấn bắt nuộc qua nhiều thế hệ lại gây thoái hoá giống vì: Sau nhiều thế hệ lai làm cho tỉ lệ kiểu gen dị hợp giảm, tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tăng lên trong đó có các kiểu gen đồng hợp lặn mang các tính trạng xấu. Vai trò: - Củng cố các đặc tính mong muốn. - Tạo dòng thuần có cặp gen đồng hợp - Phát hiện gen xấu để loại bỏ khỏi quần thể - Chuẩn bị lai khác dòng để tạo u thế lai. Câu 3: Vẽ đúng sơ đồ: 1 điểm - Chọn lọc cá thể: Trong quần thể khởi đầu chọn những cá thể tốt nhất rồi nhân riêng lẻ theo từng dòng. - Trên ruộng giống chọn những cá thể tốt nhất đem gieo riêng lẻ so sánh với giống đối chứng và giống khởi đầu. - u điểm: Kết hợp đợc việc kiểm tra kiểu gen với kiểm tra kiểu hình nên nhanh chóng đạt hiệu quả. - Nhợc điểm: Theo dõi công phu, khó áp dụng rộng rải. Câu 4: Vẽ đúng , mỗi chuỗi 0.5 điểm. . Không ki m tra đợc ki u gen, không củng cố, tích luỹ đợc biến dị. Câu 4: Mỗi chuỗi thức ăn đúng: 0.5 điểm. Đề 2 Câu 1: Cân bằng sinh học là tr ng thái mà số mlợng cá thể mỗi quần thể trong quần. Sau nhiều thế hệ lai làm cho tỉ lệ ki u gen dị hợp giảm, tỉ lệ ki u gen đồng hợp tăng lên trong đó có các ki u gen đồng hợp lặn mang các tính tr ng xấu. Vai tr : - Củng cố các đặc tính mong. riêng lẻ so sánh với giống đối chứng và giống khởi đầu. - u điểm: Kết hợp đợc việc ki m tra ki u gen với ki m tra ki u hình nên nhanh chóng đạt hiệu quả. - Nhợc điểm: Theo dõi công phu, khó áp