Giáo án: Tin học 7 Năm học: 2010-2011 @ Hãy truy cập http://violet.vn/lemanhhung2909/ để Doawload nhé! Ngày soạn: Tiết 53: KIỂM TRA 1 TIẾT I/ MỤC TIÊU: - Đánh giá kết quả học tập của học sinh về: Định dạng trang tính, Sắp xếp và lọc dữ liệu, học toán với Toolkit Math. - Qua kết quả kiểm tra HS rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập. II/ CHUẨN BỊ: GV in sắn đề ra trên giấy A 4 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: GV nêu yêu cầu của tiết kiểm tra, HS làm bài, GV theo dõi bám sát, uốn nắn kịp thời sai sót về thái độ làm bài (nếu có) IV/ NỘI DUNG: Phần I : Trắc nghiệm khách quan (4 điểm): Hãy khoanh các chữ cái A hoặc (B, C, D) trước đáp án mà em cho là đúng: Câu 1. Để thoát khỏi chương trình bảng tính ta phải thực hiện như thế nào? A. File -> Exit B. Alt+F4 C. Nháy chuột vào biểu tượng X trên thanh tiêu đề D. Cả A,B,C đúng Câu 2. Để gộp nhiều ô thành một ô ta phải thực hiện như thế nào? A. Chọn các ô cần gộp sau đó nháy chuột vào biểu tượng B. Chọn các ô cần gộp sau đó nháy chuột vào biểu tượng C. Chọn các ô cần gộp sau đó nháy chuột vào biểu tượng D. Chọn các ô cần gộp sau đó nháy chuột vào biểu tượng Câu 3. Các nút lệnh nào sau đây dùng để chọn kiểu chữ đậm A. Nút lệnh B. Nút lệnh C. Nút lệnh D. Nút lệnh Câu 4. Để giảm số chữ số sau dấu chấm thập phân của dữ liệu, ta sử dụng nút: A . B. C. D. Câu 5. Để đặt lề trang ta thực hiện lệnh File Page Setup, sau đó chọn thẻ: A. Page B. Margin C. Header/Footer D. Sheet Câu 6. Nút lệnh nào sau đây dùng để sắp xếp dữ liệu theo thứ tự giảm dần A. Nút lệnh C. Nút lệnh B Nút lệnh D. Nút lệnh Câu 7. Để thoát khỏi chế độ lọc, trước hết em chọn lệnh: A. Data Filter C. Data Advanced Filter B. Data Show all D. Cả a, b và c đều sai Câu 8. Để in một tệp bảng tính, ta thực hiện: A. Nháy nút trên thanh công cụ Menu B. Lệnh File Page Setup C. Lệnh File Print @ Giáo viên: Lê mạnh Hùng Đơn Vị: Trường THCS Liên Minh Giáo án: Tin học 7 Năm học: 2010-2011 @ D. Nhấn tổ hợp phím ALT + P Phần II: Tự luận (6 điểm) Câu 1: (1 điểm) Ô A1 của trang tính có số 1.50, ô B1 có số 2.62. Số trong ô C1 được định dạng là số nguyên. Nếu trong ô C1 có công thức =A1+B1, em sẽ nhận được kết quả gì trong ô đó? Câu 2: (2 điểm) Hãy nêu lợi ích của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview. Câu 3: (1 điểm) Lọc dữ liệu là gì? Nêu một vài ví dụ thực tế Câu 4: Bằng phần mềm Tookit Math a) Hãy viết lệnh tính giá trị biểu thức: (4.3 - ) 7 5 . 5 3 +14-13.( 11 16 ) b) Vẽ đồ thị của hàm số: y= 2x 2 - 3x+13 Yêu cầu: Độ rộng nét vẽ là 4, màu đồ thị là đỏ V/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM: I/ Trắc nghiệm (4 điểm) Mỗi câu đúng 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án D A B C B B A Â,C II/ Tự luận: (6 điểm) 1/ Ô A1 của trang tính có số 1.50, ô B1 có số 2.62. Số trong ô C1 được định dạng là số nguyên. Nếu trong ô C1 có công thức =A1+B1, em sẽ nhận được kết quả là 4 (số nguyên) 2/ Lợi ích của việc xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview Xem trang tính trên màn hình trước khi in bằng lệnh Print Preview rất hữu ích, giúp chỉnh sửa bố cục trình bày để kết quả in trên giấy được như mong muốn, nhờ đó tiết kiệt thời gian và các chi phí khác. 3/ Lọc dữ liệu là chọn và chỉ hiển thị các hàng thoã mãn các tiêu chuẩn nhất định nào đó. Ví dụ: Lọc ra ba nước dành được nhiều huy hương vàng hất, lọc ra các bạn có điểm Tin học là 10, 4/ Lệnh tính giá trị biểu thức: a) Simplify (4*3 - ) 7 5 * 5 3 +14-13*( 11 16 ) b) Penwith 4 Pencolor red Plot y=2*x^2-3*x+13 @ Giáo viên: Lê mạnh Hùng Đơn Vị: Trường THCS Liên Minh . Ngày soạn: Tiết 53: KIỂM TRA 1 TIẾT I/ MỤC TIÊU: - Đánh giá kết quả học tập của học sinh về: Định dạng trang tính, Sắp xếp và lọc dữ liệu, học toán với Toolkit Math. - Qua kết quả kiểm tra HS rút. tập. II/ CHUẨN BỊ: GV in sắn đề ra trên giấy A 4 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: GV nêu yêu cầu của tiết kiểm tra, HS làm bài, GV theo dõi bám sát, uốn nắn kịp thời sai sót về thái độ làm bài (nếu có). của trang tính có số 1.50, ô B1 có số 2.62. Số trong ô C1 được định dạng là số nguyên. Nếu trong ô C1 có công thức =A1+B1, em sẽ nhận được kết quả là 4 (số nguyên) 2/ Lợi ích của việc xem trang