Đề án xây dựng trường chuản quốc gia

UBND X PH GIA TRNG TIU HC PH GIA S: 07/TCQG-2010 CNG HO X HI CH NGHA VIT NAM c lp -T do- Hnh phỳc . Phỳ Gia , ngy 10 thỏng 10 nm 2010 N XY DNG TRNG TIU HC T CHUN QUC GIA MC I ( Theo Q 32/2005/Q- BGD&T. Ngy 24/10/2005) Trng TH Phỳ Gia l cp hc lm nn tng cho nn GD Ph thụng, l cp hc nn tng ca h thng giỏo dc quc dõn . Do ú trng tiu hc phi cú tiờu chun cn thit bo m cht lng, hiu qu giỏo dc theo yờu cu ca tng giai on phỏt trin kinh t xó hi ca t nc, nhm a s nghip giỏo dcVit Nam hi nhp vi cỏc nc trong khu vc v quc t . Thc hin Q 32/2005/GD-T ngy 24 thỏng 10 nm 2009 ca b trng BGD&T v vic ban hnh quy ch cụng nhn trng TH t chun quc gia . Trng TH Phỳ Gia sau khi tip nhn nghiờn cu 5 tiờu chun quy nh mt cỏch c th . Sau ú nh trng tp trung kim tra ỏnh giỏ thc trng, khỏch quan, chớnh xỏc vo thi im thỏng 10 nm 2010. Trờn c s t ỏnh giỏ v nhn nh nh trng nh hng u t duy trỡ v t c cỏc tiờu chớ theo qui inh ti Q32 trong hai nm ti . A/ NH GI TèNH HèNH THC HIN Q: 32/2005/Q TRONG NHNG NM QUA : I/ C IM TèNH HèNH : Trng TH Phỳ Gia nm trờn a bn mt xó min nỳi, cú truyn thng cỏch mng lõu i, c nh nc tng danh hiu xó anh hựng trong thi k khỏng chin chng M cu nc. ng b v chớnh quyn a phng luụn quan tõm n s nghip giỏo dc xó nh . Nhõn dõn v ph huynh luụn quan tõm, chm súc n giỏo dc, nht l tr em trong tui n trng . Trong nhng nm qua cú 100% tr em trong tui u c n trng, h thng trng lp b trớ thun li. i ng cỏn b giỏo viờn n nh, cú tinh thn trỏch nhim cao, cú nng lc chuyờn mụn vng vng . Hng nm u c ngnh cụng nhn trng hon thnh tt nhim v nm hc. Trng c chng nhn t chun mc I ln 1 vo nm 2001 v chng nhn ln 2 vo nm 2007. Trong nhng nm hc va qua trng ó nhiu nm t danh hiu trng tiờn tin c u ban nhõn huyn khen . - Tổng số lớp : 19 - Tổng số HS : 347 Trong đó : Khối I có 5 lớp 79 HS Khối II có 3 lớp 59 HS Khối III có 4 lớp 63 HS Khối IV có 4 lớp 84 HS Khối V có 3 lớp 62HS - Đợc học ở 4 điểm trờng: Điểm trờng trung tâm có 12 lớp Điểm trờng Phú Sơn cách trung tâm 3 km có 4 lớp Điểm trờng Củ Nu cách trung tâm 14 km có 1 lớp ghép Điểm trờng Cây Trồ cách trung tâm 18 km có 2 lớp ( 1 lp ghép) - Tổng số cán bộ giáo viên : 37 Những thuận lợi , khó khăn * Thuận lợi : -Xây dựng trờng TH đạt chuản Quốc Gia đợc toàn đảng toàn dân nhận thức đúng đắn và nhiệt tình hởng ửng. -Có nghị quyết của Đảng ủy, HĐNDxã về xây dng trờng chuẩn Quốc Gia mức độ I - Đảng ủy chính quyền địa phơng , các đoàn thể đặc biệt quan tâm đã thành lập BCĐ ,kiểm tra khảo sát thực trạng của trờng để có cơ sở xây dựng đề án trờng chuẩn Quốc Gia mức độ I - Đội ngũ giáo viên tâm huyết với nghề nghiệp, cán bộ quản lí nhà trờng năng động sáng tạo,làm việc có kế hoạch ,làm tốt công tác tham mu - Các bậc phụ huynh quan tâm đến việc học tập của con em mình * Khó khăn: Là một xã miên núi vùng sâu điều kiện kinh tế còn thấp , đời sống của ngời dân còn gặp nhiều khó khăn nên việc đầu t xây dựng CSVC cho trờng học còn hạn chế. Địa bàn xã phức tạp,đờng sá đi lại khó khăn . Trờng có nhiều địa điểm học nên việc xây dựng CSVC cho mỗi điểm trờng phải có sự đầu t lớn. II/ KT QU KIM TRA NH GI THC TRNG CA NH TRNG (THI IM THNG 10 NM 2009) SO VI 5 TIấU CH B GD& T BAN HNH. 1/ TIấU CHUN I: T CHC V QUN Lí . 1.1/ Cụng tỏc qun lý : a/ Nh trng ó xõy dng k hoch y k hach nm hc, tng hc k,tng thỏng, tun. cú phng hng phỏt trin tựng thi k v t chc thc hin ỳng tin . b/ Hiu trng, Phú Hiu trng,cỏc t trng chuyờn mụn, nghip v qun lý cụng tỏc ca giỏo viờn, nhõn viờn v cụng tỏc hnh chớnh ỳng quy nh ca iu l trng TH. c/Qun lý v s dng hiu qu c s vt cht ó cú phc v cho dy v hc, cỏc hot ng khỏc trong nh trng. d/Cú lu tr y v khoa hc cỏc loi h s s sỏch, phc v cụng tỏc qun lý ca nh trng . e/ Thc hin cụng tỏc qun lý ti chớnh ỳng quy nh. g/ Khụng cú CBGVNV b k lut t mc cnh cỏo tr lờn . 2.1/ Hiu trng v phú hiu trng. a/ Hiu trng : -Cú trỡnh i hc s phm . -Cú thõm niờn ging dy trờn 30 nm. -ó c tp hun trung cp chớnh tr, qun lý nh nc v qun lý giỏo dc. -Cú phm cht chớnh tr, o c tt,cú lp trng chớnh tr vng vng. -Cú nng lc chuyờn mụn, nng lc qun lý trng hc, cú sc kho. -Thc hin tt cỏc nhim v ca HT trng TH . b/ Phú Hiu trng: -Cú trỡnh i hc v C s phm . -Cú thõm niờn ging dy trờn 15 nm. -Được tập huấn trung cấp chính trị, quản lý nhà nước và quản lý giáo dục. -Có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt,có lập trường chính trị vững vàng. -Có năng lực chuyên môn, năng lực quản lý trường học, có sức khoẻ. -Thực hiện tốt các nhiệm vụ của phó HT trường TH . 1.3/ Các tổ chức, đoàn thể và hội đồng trong nhà trường. a/ Các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường hoạt động hiệu quả, chất lượng. b/Thực hiện tốt quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường. 1.4/ Chấp hành sự lãnh đạo của Đảng, chính quyền địa phương và phòng GD&ĐT . a/ Nhà trường đã thực hiện các chỉ thị, nghị quyết của Đảng liên quan đến giáo dục tiểu học, chấp hành sự quản lý hành chính của địa phương. Đồng thời đã tham mưu kịp thời cho cính quyền địa phương về kế hoạch và biện pháp cụ thể lãnh đạo hoạt động của nhà trường theo mục tiêu và kế hoạch của PGD&ĐT. b/Nhà trường luôn chấp hành sự chỉ đạo chuyên môn, nghiệp vụ của PGD&ĐT,có báo cáo kịp thời về tình hình GD TH ở địa phương cho PGD&ĐT. * Tiêu chuẩn 1 : đạt 2/ TIÊU CHUẨN 2: ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN : 2.1 /Số lượng và trình độ đào tạo : a/ Đảm bảo số lượng theo quy định . Hiện có số lượng 30/19lớp .Tỉ lệ : 1,58 b/ Đảm bảo dạy đủ các môn học bắt buộc ở TH . c/ Trình độ đào tạo : 30/30 đạt chuẩn theo quy định . Trong đó có 25/30 GV trên chuẩn chiếm tỉ lệ 83%; GV chuyên có 04 ( Trong đó : môn Tiếng Anh : 01; môn Âm nhạc: 01; môn Mỹ thuật: 01 và môn Thể dục: 01). Thiếu : GV chuyên ( Tin học) . d/ Giáo viên Tiếng Anh, Âm nhạc, Mỹ thuật và Thể dục đã được đào tạo sư phạm đạt chuẩn 1đ/c và trên chuẩn 3đ/c. 2.2/Phẩm chất đạo đức và trình độ chuyên môn nghiệp vụ . a/ Số giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2009-2010: 03đ/c b/ Số giáo viên dạy giỏi cấp trường 15đ/c c/ Không cógiáo viên yếu, kém. 2.3/ Hoạt động chuyên môn: a/ Các tổ chuyên môn đã tổ chức hoạt động tốt, đúng theo quy định. b/ Nhà trường luôn tổ chức các hoạt động chuyên môn đúng định kỳ như sinh hoạt chuyên đề hằng tháng, đánh giá rút kinh nghiệm ở các trường bạn qua giao lưu chuyên môn và báo cáo đánh giá từng hoạt động này. 2.4/ Kế hoạch đào tạo bồi dưỡng: a/ Có kế hoạch, quy hoạch bồi dưỡng đội ngũ để GV đạt chuẩn tổ chức bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho tổ trưởng CM, GV, bồi dưỡng việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trong dạy học và quản lý. b/ 100% giáo viên tham gia bồi dưỡng thường xuyên và bồi dưỡng trong hè theo chỉ đạo của BGD&ĐT. c/ Từng giáo viên đã có kế hoạch tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. * Tiêu chuẩn 2 : đạt . 3/ TIÊU CHUẨN 3 : CƠ SỞ VẬT CHẤT – THIẾT BỊ TRƯỜNG HỌC . 3.1/ Khuôn viên sân chơi bãi tập : a/Tổng diện tích khuôn viên trường: 12681.8 m 2 trừ diện tích đã xây dựng 5529 m 2 .( Sân chơi: 4500 m 2 + diện tích các phòng: 1029 m 2 ) Còn bình quân 20,6m 2 /học sinh . b/ Diện tích sân chơi bãi tập được xây dựng theo quy hoạch chung .Trường được xây dựng nơi thoáng mát sân chơi bãi tập đầy đủ ở các cơ sở . Sân trường có trồng cây bóng mát và thảm cỏ xanh . 3.2/ Phòng học : a/ Trường chỉ có 19 lớp, bình quân mỗi lớp có 27,8 em và không có lớp nào quá 35 em. b/ Trường có đủ phòng học cho cả lớp. Diện tích bình quân trên 1m 2 / 1HS. 3.3/ Thư viện : Đã có thư viện đạt chuẩn theo QĐ01/ BGD&ĐT quy định. 3.4/ Các phòng chức năng : Có các phòng chức năng như : Phòng Hiệu trưởng, 1phòng phó Hiệu trưởng, văn phòng, phòng hoạt động Đội, phòng y tế, phòng thư viện. Trong các phòng trên chỉ có 3 phòng đúng quy cách và kiên cố . Hiện còn thiếu phòng đọc, 1phòng hiệu phó, phong thiết bị 3.5/ Phương tiện thiết bị giáo dục : a/ Trong phòng học đã có đủ bàn ghế giáo viên và học sinh ngồi, có trang bị đầy đủ quạt, hệ thống chiếu sáng , trang trí phòng học đúng quy cách. b/ Được trang bị đầy đủ các trang thiết bị dạy học theo danh mục tối tiểu do BGD&ĐT quy định . 3.6/ Điều kiện vệ sinh : a/ Đảm bảo các yêu cầu xanh – sạch – đẹp, yên tỉnh thoáng mát và thuận lợi cho học sinh đi học. b/ Đảm bảo các yêu cầu về vệ sinh : Trường có nguồn nước sạch cho học sinh và giáo viên dùng. Có khu vệ sinh riêng cho nam nữ nhưng còn dùng chung cho giáo viên và học sinh. Trường có khu để xe riêng cho học sinh và giáo viên ( Đã hỏng nhà để xe của giáo viên). Chưa có hệ thống cống rãnh để thoát nước. Trường đã có tường rào cổng ngõ kiên cố bao quanh ( ở cơ sở trung tâm và Phú Sơn), có hàng rào cây xanh bao quanh ( ở cơ sở Củ Nu và Cây Trồ) . Trường không có hàng quán, nhà ở trong khu vực trường, môi trường xung quanh luôn xanh sạch đẹp . *Tiêu chuẩn 3: chưa đạt, vì : -Hiện còn thiếu phòng đọc, phòng thiết bị, phòng hiệu phó, trang bị máy chưa đủ. - Dãy nhà văn phòng hư hỏng cần sửa chữa nâng cấp. - Hệ thống các phòng học xuống cấp (Nền xi măng lở lét, trần lá cót thối nát, cửa hỏng ) - Phòng máy tính chưa có bàn ghế và máy tính. - Hệ thống khuôn viên cần sửa chữa. -Các khu vệ sinh đã xuống cấp hư hỏng nặng cần thay thế. 4/ TIÊU CHUẨN 4 : THỰC HIỆN CHỦ TRƯƠNG XÃ HỘI HOÁ GIÁO DỤC. 4.1/ Hằng năm tham mưu với chính quyền địa phương đã tiến hành đại hội hội đồng giáo dục cấp xã đạt kết quả tốt,Hội cha mẹ học sinh hoạt động hằng năm đạt kết quả cao. a/ Nhà trường thường xuyên kết hợp với cộng đồng tổ chức đại hội giáo dục cấp cơ sở theo định kỳ với nhiều nội dung thiết thực . b/ Nhà trường luôn đóng vai trò nồng cốt trong hội đồng giáo dục cơ sở , luôn chủ động đề xuất những biện pháp cụ thể nhằm thực hiện chủ trương và kế hoạch do đại hội giáo dục đề ra. c/Banđại diện cha mẹ học sinh hoạt động đều hiệu quả trong việc kết hợp với nhà trường để giáo dục học sinh. 4.2/ Các hoạt động của gia đình và cộng đồng nhằm xây dựng môi trường giáo dục nhà trường – Gia đình – Xã hội lành mạnh . a/ Nhà trường có tổ chức nhiều hoạt động dưới nhiều hình thức để tăng thêm sự hiểu biết trong cộng đồng về mục tiêu giáo dục tiểu học, nội dung phương pháp , cách đánh giá học sinh tiểu học. b/ Nhà trường luôn phối hợp chặt chẽ với bậc cha mẹ theo cơ chế phân công, hợp tác,cùng gia đình giáo dục con em và tạo điều kiện thuận lợi cho con em học tập . Luôn đảm bảo giáo dục taynba giữa Gia đình – Nhà trường, giáo viên luôn liên hệ với gia đình bằng nhiều hình thức để thông tin như họp phụ huynh, sổ liên lạc, thông báo qua điện thoại… c/Luôn chú trọng đến việc tổ chức các hoạt động giáo dục cụ thể như giáo dục đạo đức, lối sống , văn hoá nghệ thuật thể thao. 4.3/ Sự đóng góp tiền bạc của gia đình và cộng đồng xã hội hằng năm đã mua sắm theo cơ sở vật chất cho nhà trưòng như làm nhà để xe, mua máy vi tính, đèn chiếu projector.Hàng năm đã huy động được số tiền tuy không lớn nhưng đã góp phần hổ trợ cho học sinh nghèo và khen thưởng cho học sinh giỏi. * Tiêu chuẩn 4 : đạt . 5/ TIÊU CHUẨN 5: HOẠT ĐỘNG VÀ CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC : 5.1/ Thực hiện chơng trình kế hoạch giáo dục : a/ Nhà trường đã dạy đủ các môn học, đúng chương trình kế hoạch theo quy định. b/ Đã có 100% học sinh được học 2 buổi / ngày. Luôn có kế hoạch từng bước tăng số học sinh học 2buổi/ ngày . c/Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh. d/Thực hiện tốt công tác phụ đạo học sinh yếu và bồi dưỡng học sinh giỏi. 5.2/Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh . a/ Có biện pháp thực hiện đổi mới phương pháp dạy học theo chỉ đạo của sở GD và phòng GD . b/ Sử dụng thường xuyên có hiệu quả đồ dùng dạy học trong dạy học trên lớp . c/ GV và HT đã thực hiện nghiêm túc việc đánh giá xếp loại học sinh đúng quy định. 5.3/ Thực hiện mục tiêu phổ cập GDTH-CMC. a/ Nhà trường đã tích cực tham gia và thực hiện tốt nhiệm vụ phổ cập GDTH- CMC ở địa phương, có kế hoạch PCTH đúng độ tuổi, có biện pháp chống tái mù. b/Nhà trường hằng năm tổ chức tốt “ ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” hằng năm huy động số học sinh đúng độ tuổi ra lớp đạt 100%. c/Việc duy trì sỉ số 100%, học sinh bỏ học hằng năm của nhà trường: 0%. 5.4/Chất lượng và hiệu quả giáo dục theo từng khối lớp . a/Tỉ lệ học sinh lên lớp và hoàn thành chương trình Tiểu học hằng năm đạt 95%. b/ Tỉ lệ học sinh được nhận xét hoàn thành 5 nhiệm vụ của học sinh tiểu học đạt 100% . c/ Tỉ lệ học sinh giỏi của nhà trưòng đã đạt được năm qua : Giỏi : 143/336 đạt tỷ lệ 42,6%, khá : 114/336 đạt tỷ lệ 33,9%. d/ Tỉ lệ học sinh xếp loại học lực môn yếu và chưa hoàn thành đối những môn đánh giá bằng nhận xét : 0% . e. Hiệu quả đào tạo .Tỉ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học sau 5năm học đạt 95,5%. * Tiêu chuẩn 5 : Đạt . B/ ĐỀ ÁN THỰC HIỆN THỜI GIAN 3 NĂM TỚI .(NH: 2010 - 2011 và 2012) I/ DUY TRÌ VÀ XÂY DỰNG CÁC TIÊU CHÍ : 1/ Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý; tiêu chí này giữ vững và tiếp tục nâng cao. 2/ Tiêu chuẩn 2: Về đội ngũ giáo viên . Tham mưu với phòng nội vụ và TCCB phòng GD Hương khê bổ sung 1 GV tin học. 3/Tiêu chuẩn 5: Hoạt động và chất lượng giáo dục; tiêu chí này giữ vững và tiếp tục nâng cao. 4/ Tiêu chuẩn 3: Về cơ sở vật chất và thiết bị trường học. Hạng mục xây dựng Thành tiền Nguồn ngân sách Thời gian thực hiện Phòng học - Vôi ve: 30 phòng học 20,000,000đ - Đánh vecni bàn ghế HS: 184 bộ 3,000,000đ - Trang trí: 20 phòng 10,000,000đ - Gạch men: 6 phòng học 70,000,000đ - Sửa ngói: 30 phòng học 10,000,000đ Phòng tin học - Máy tính: 12 máy x 6,000,000 72,000,000đ - Bàn máy: 12 cái x 400,000 4,800,000đ - Ghế xuân hòa: 24 x 200,000 4,800,000đ - máy đèn chiếu: 2 x 25,000,000 50,000,000đ - Máy tính xách tay: 1 x 15,000,000 15,000,000đ - Máy ảnh: 1 x 5,000,000 5,000,000đ - Dây điện + ổ điện 5,000,000đ - Nối mạng Intesnets 10,000,000đ - Trang trí: 1 phòng 1,000,000đ -Hệ thống cửa sắt(3cửa sổ+1cửa chính) 6,000,000đ Văn phòng - Trần nhựa: 3 phòng học + văn phòng 15,000,000đ - Vôi ve: 3 phòng 2,000,000đ - Quét sơn cánh cửa 2,000,000đ - Bàn tròn: 1 x 5,000,000 5,000,000đ - Ghế văn phòng: 30 x 400,000 12,000,000đ - Bảng văn phòng: 2 cái 3,000,000đ - Phong và cờ: 1 bộ 10,000,000đ - Sa lông nệm : 1 bộ 5,000,000đ Khuôn viên - Sửa chữa khuôn viên 5,000,000đ - Cây cảnh 5,000,000đ - Bảng sơ đồ trường 6,000,000đ Khác - Nhà xe giáo viên 10,000,000đ - Bộ loa máy: 1 bộ 7,000,000đ - Máy phát điện 15,000,000đ - Quét vôi 600m tường rào 5,000,000đ Tổng cộng: 393,600,000 đ 4/ Tiêu chuẩn 4: Xã hội hoá giáo dục . - Hằng năm tham mưu với cấp uỷ và chính quyền địa phương mở hội nghị hội đồng giáo dục cấp xã, hội nghị xây dựng trường chuẩn quốc gia một cách thiết thực và hiệu quả,như : tham mưu xin kinh phí xây dựng cống thoát nước, sân Bê tông - Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, bảo đảm an ninh trật tự trong nhà trường. - Tuyên truyền sâu rộng trong nhân dân, phụ huynh, các nhà hảo tâm, để huy động sự đóng góp sức người, sức của để xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm máy móc, trang thiết bị đồ dùng dạy học cho nhà trường và hổ trợ thi đua khen thưởng, giúp học sinh nghèo… II/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN : Để duy trì các chuẩn đã đạt và tiếp tục xây dựng các chuẩn đạt trong những năm tới theo quy định của QĐ32/2005/BGD&ĐT đề ra. Nhà trường và tập thể hội đồng sư phạm quyết tâm xây dựng đề án xây dựng trường TH đạt chuẩn vào năm 2012. Nhà trường xây dựng kế hoạch thực hiện và dự trù kinh phí đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của các cấp như sau : 1/ Đối với nhà trường: -Tăng cường đổi mới công tác giảng dạy, đảm bảo hiệu quả chất lượng giảng dạy, từng bước nâng cao chất lượng đại trà và phong trào mũi nhọn. Phát huy và sử dụng đồ dùng dạy học đã có và tự làm góp phần nâng cao chất lượng dạy học. -Tiếp tục xây dựng cảnh quan sư phạm xanh- sạch -đẹp, trồng thêm cây xanh, cây cảnh, bố trí khoa học thông thoáng. giữ vệ sinh môi trường luôn sạch sẽ, an toàn. - Chịu trách nhiệm tham mưu các cấp cính quyền để hội thảo về công tác xây dngj trường chuẩn quốc gia cho các năm đến. - Phối hợp với phụ huynh học sinh trong công tác giáo dục học sinh và xây dụng cơ sở vật chất của nhà trường. - Vận động quyên góp các tổ chức nhân đạo, các nhà hảo tâm, học cũ, giáo viên để tạo nguồn kinh phí mua sắm các trang thiết bị, khen thưởng, ủng hộ học sinh nghèo *Dự kiến kinh phí đóng góp của các nhà hảo tâm hằng năm khoản : 5 triệu đến 10 triệu đồng. 2/ Đối với phụ huynh : - Tăng cường công tác phối hợp cùng nhà trưòng xây dựng các mục tiêu cùng nhau xây dựng trường chuẩn. - Xây dựng kinh phí các hạng mục mua sắm, xây dựng cơ sở vật chất nhà trường. - Dự kiến kinh phí phụ huynh đầu tư xây dựng trường chuẩn hằng năm : từ 25 đến 30 triệu 3/ Đối với chính quyền địa phương: - Quan tâm tham mưu cùng nhà trường xây dựng các tiêu chí chưa đạt, xây dựng kinh phí cho trường chuẩn mỗi năm để xây dựng sân bê tông và cống thoát nước . - Kinh phí dự kiến địa phương hổ trợ : 120 triệu . 4/ Đối với phòng GD-ĐT và UBND Huyện : - Phòng nội vụ và UBND huyện bố trí về trường giáo viên Âm nhạc, Mỹ Thuật . - Đầu tư xây dựng 5 phòng học cấp 4, xây dựng phòng thiết bị ,thư viện. - Đầu tư xây dựng tường rào cổng ngỏ thô Trà Tây. - Kinh phí đầu tư của UBND huyện dự kiến tất cả các hạng mục xây dựng CSVC khoản: 2 tỉ . Trên đây là nội dung xây dựng cơ sở vật chất trường chuẩn quốc gia, mong các cấp có thẩm quyền quan tâm giúp đỡ. Xác nhận của UBND xã Phú Gia Hiệu trưởng Chủ tịch CĐ cơ sở TB hội Phụ huynh . QĐ32/2005/BGD&ĐT đề ra. Nhà trường và tập thể hội đồng sư phạm quyết tâm xây dựng đề án xây dựng trường TH đạt chuẩn vào năm 2012. Nhà trường xây dựng kế hoạch thực hiện và dự trù kinh phí đầu tư xây dựng. trưòng xây dựng các mục tiêu cùng nhau xây dựng trường chuẩn. - Xây dựng kinh phí các hạng mục mua sắm, xây dựng cơ sở vật chất nhà trường. - Dự kiến kinh phí phụ huynh đầu tư xây dựng trường. đồng giáo dục cấp xã, hội nghị xây dựng trường chuẩn quốc gia một cách thiết thực và hiệu quả,như : tham mưu xin kinh phí xây dựng cống thoát nước, sân Bê tông - Xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh,