TIẾT 115. LAO XAO

Chµo mõng c¸c thÇy c« vÒ dù tiÕt häc ! Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy khán) (Duy khán) I.TÌM HIỂU CHUNG: Theo em những loài chim nào được tác giả xếp vào nhóm chim ác? II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: Bìm bòp, diều hâu, chèo bẻo, quạ, chim cắt b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy khán) (Duy khán) I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: Nhóm chim ác được tác giả gợi tả bằng những chi tiết, hình ảnh nào? b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy khán) (Duy khán)  Bìm bòp: Kêu “bòp bòp”; suốt đêm chui rúc trong bụi cây… I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy khán) (Duy khán)  Diều hâu: có cái mũi khoằm, đánh hơi tinh lắm, kêu chéc chéc, lao như mũi tên I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy (Duy khán) khán) Chèo bẻo: những mũi tên đen, mang hình đuôi cá từ đâu tới tấp bay đến, kêu “chè cheo chét”, trò kẻ ác I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy khán) (Duy khán) Quạ: quạ đen, quạ khoang… I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo)  Chim cắt: Cánh nhọn như dao bầu chọc tiết lợn ï I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: a.Nhóm chim lành: b.Nhóm chim ác: Cách tả, kể kết hợp nhận xét, bình luận về nhóm chim ác, làm ta liên tưởng đến những kẻ xấu, kẻ ác. Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) I – TÌM HIỂU CHUNG: Xem Chú thích */112 II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN:  Tác giả có vốn hiểu biết phong phú.  Tác giả là người yêu mến thiên nhiên, gắn bó với làng quê.  Có cái nhìn và cảm xúc hồn nhiên về tuổi thơ. Nhận xét về tài quan sát và tình cảm của tác giả với thiên nhiên, làng quê qua việc miêu tả các loài chim ? 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) I – TÌM HIỂU CHUNG: II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 3.Chất văn hóa dân gian trong miêu tả các loài chim: Chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản LAO XAO là: Cả A, B và C đều đúng. D.D A. Sử dụng thành ngữ.A. Sử dụng thành ngữ. B. Sử dụng đồng dao.B. Sử dụng đồng dao. C. Truyện cổ tích.C. Truyện cổ tích. Dây mơ, rễ má; Kẻ cắp gặp bà già; Lia lia láu láu như quạ vào chuồng lợn. 2 Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 1. Khung c¶nh lµng quª vµo hÌ: [...]... ccủaivăn bản? Tiết: 115 Vă n bả n : LAO XAO ( Tiếp theo) I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 1 – Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 2 – Chất văn hóa dân gian trong miêu tả các loài chim: III – TỔNG KẾT: IV.LUYỆN TẬP: Em hãy quan sát và miêu tả một loài chim quen thuộc ở quê em? Tiết: 115 theo) Vă n bả n : I – TÌM HIỂU CHUNG: II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN: III – TỔNG KẾT: IV.LUYỆN TẬP: LAO XAO (Tiếp Phiếu... bả n : I – TÌM HIỂU CHUNG: II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN: III – TỔNG KẾT: IV.LUYỆN TẬP: LAO XAO (Tiếp Phiếu học tập: Nên hiểu từ LAO XAO trong nhan đề của văn bản như thế nào? Lao xao là từ gợi những âm thanh hoặc tiếng động nhỏ rộn lên xen lẫn vào nhau không đều Trong văn bản này, lao xao là âm thanh của ong, bướm, tiếng trẻ em nô đùa, tiếng chim hót,…Tất cả tạo nên một bức tranh quê sinh động, nhiều màu.. .Tiết: 115 theo) Vă n bả n : LAO XAO ( Tiếp I – TÌM HIỂU CHUNG: Chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản LAO XAO là: Xem Chú thích */112 A Sử dụng thành ngữ B Sử dụng đồng dao II – PHÂN TÍCH VĂN C Truyện cổ tích BẢN: D D Cả A, B và C đều đúng 1 – Nghệ... trong miêu tả các loài chim: Bồ các là bác chim ri Chim ri là dì sáo sậu Sáo sậu là cậu sáo đen Sáo đen là em tu hú Tu hú lại là chú bồ các, … Tiết: 115 theo) Vă n bả n : LAO XAO ( Tiếp I – TÌM HIỂU CHUNG: Chất liệu văn hóa dân gian được sử dụng trong văn bản LAO XAO là: Xem Chú thích */112 A Sử dụng thành ngữ B Sử dụng đồng dao II – PHÂN TÍCH VĂN C Truyện cổ tích BẢN: D D Cả A, B và C đều đúng 1 – Nghệ... Truyện cổ tích: Sự tích chim bìm bòp, Sự tích chim chèo bẻo Tiết: 115 theo) Vă n bả n : I – TÌM HIỂU CHUNG: II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 1 – Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 2 – Chất văn hóa dân gian trong miêu tả các loài chim: -Nét đặc sắc: Thể hiện sự hồn nhiên, chất phác -Hạn chế: Cách nhìn mang tính đònh kiến, thiếu căn cứ khoa học LAO XAO ( Tiếp Theo em cách cảm nhận đậm chất dân gian về các loài... loài chim trong văn bản tạo nên nét đặc sắc gì và có điều gì chưa xác đáng? Nét đặc sắc: Thể hiện sự hồn nhiên, chất phác Hạn chế: Cách nhìn mang tính đònh kiến, thiếu căn cứ khoa học Tiết: 115 theo) Vă n bả n : LAO XAO ( Tiếp I – TÌM HIỂU CHUNG: II – PHÂN TÍCH VĂN BẢN: 1 – Nghệ thuật miêu tả các loài chim: 2 – Chất văn hóa dân gian trong miêu tả các loài chim: III – TỔNG KẾT: Ghi nhớ: SGK/113 Bà văn . TỔNG KẾT: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO (Tiếp (Tiếp theo) theo) Phiếu học tập: Nên hiểu từ LAO XAO trong nhan đề của văn bản như thế nào? Lao xao là từ. ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo) (Duy khán) (Duy khán)  Diều hâu: có cái mũi khoằm, đánh hơi tinh lắm, kêu chéc chéc, lao. chim lành: b.Nhóm chim ác: Tiết: 115 Tiết: 115 Văn bản: Văn bản: LAO XAO LAO XAO ( Tiếp ( Tiếp theo) theo)  Chim cắt: Cánh nhọn như dao bầu chọc tiết lợn ï I.TÌM HIỂU CHUNG: II.PHÂN