Trường THTT Chí Thạnh số1 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 5 Toán CÁC BÀI TẬP VỀ SỐ VÀ CẤU TẠO SỐ Mục tiêu: -Học sinh biết những kiến thức cơ bản cần ghi nhớ: các chữ số trong hệ thập phân, số bé nhất, chữ số chỉ đơn vị , chục, trăm…; số liền trước , số liền sau; so sánh hai số có nhiều chữ số. - Vận dụng những kiến thức cơ bản để giải bài tập cơ bản và nâng cao. - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, chính xác, nhanh nhẹn , ham thích học toán CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Giáo viên Học sinh HĐ1: Ôn tập những kiến thức cơ bản cần ghi nhớ: - Trong hệ thập phân ta dùng những chữ số nào để viết các số - Tìm những số có 1 chữ số, 2 chữ só, 3 chữ số, 4 chữ số, 5 chữ số ( Từ ý thứ 2 mỗi lần tìm 5 số). Chỉ giá trị ( hàng) của các chữ số trong các số đã tìm ( số có 5 chữ số) Tìm số liền trước , liền sau: 3 ví dụ ( rút ra qui tắc). - So sánh hai số có nhiều chữ số: so sánh khoảng 3 ví dụ rút ra phương pháp so sánh. HĐ2: Bài tập thực hành: 1. a) Số có 3 chữ số lớn nhất là số nào? b) Số có ba chữ số bé nhất là số nào? c) số gồm 3 chữ số khác nhau lớn nhất là số nào? d) Số gồm 3 chữ số khác nhau bé nhất là số nào? e) Có bao nhiêu số gồm 3 chữ số. 2. Số 540 sẽ thay đổi như thế nào nếu: a) Xóa bỏ chữ số 0 b) Xóa bỏ chữ số 5 c) Thay chữ số 4 bỡi chữ số 8. d) Đổi chữ số 4 và 0 cho nhau. 3) Bạn An viết dãy số: 1,0,0,1,0,0,1,0,0,1, ( Bắt đầu bằng số 1, tiếp đến hai số 0; rồi lại đến số 1, v.v ) a) Số thứ tự 31 là số 0 ? b) Khi viết đến số 90 thì ta đã viết : - Bao nhiêu chữ số 1 ? - Bao nhiêu chữ số 0? 4) Từ ba chữ số 5,2,3: An lập tất cả các số có ba chữ số ( mỗi chữ số không lặp lại). Được bao nhiêu số như vậy? HĐ3: Chấm và chữa bài Hoạt động nối tiếp: hướng dẫn bài tập về nhà: 1. Từ 4 chữ số 1,2,3,4 có thể viết được bao nhiêu chữ số có ba chữ số khác nhau (mỗi chữ số không lặp lại) 2.Khi viết tất cả các số từ 1 đến 100, người ta đã dùng bao nhiêu chữ số? 3.Tìm chữ số x, biết rằng từ ba chữ số x,1,5 ta chỉ có thể viết được 6 số có hai chữ số ( mỗi chữ số có thể lặp lại). 4. Hãy viết tiếp 5 số vào mỗi dãy số sau: a) 1,5,9,13, b) 1,2,3,5,8,13, c) 1, 2, 4, 8, 16, Nhóm 5: Thảo luận nhóm: tìm và ghi vào vở kết quả những yêu cầu bên và cử đại diện nhóm lên trình bày. HS làm bài vào vở Từ bài 1 đến bài 4. HS chữa bài vào vở. Nguyễn Quế Trường THTT Chí Thạnh số1 Nguyễn Quế . chữ số x,1 ,5 ta chỉ có thể viết được 6 số có hai chữ số ( mỗi chữ số có thể lặp lại). 4. Hãy viết tiếp 5 số vào mỗi dãy số sau: a) 1 ,5, 9,13, b) 1,2,3 ,5, 8,13, c) 1, 2, 4, 8, 16, Nhóm 5: Thảo. bản cần ghi nhớ: - Trong hệ thập phân ta dùng những chữ số nào để viết các số - Tìm những số có 1 chữ số, 2 chữ só, 3 chữ số, 4 chữ số, 5 chữ số ( Từ ý thứ 2 mỗi lần tìm 5 số). Chỉ giá trị. Trường THTT Chí Thạnh số1 Thứ ngày tháng năm 2010 Tuần 5 Toán CÁC BÀI TẬP VỀ SỐ VÀ CẤU TẠO SỐ Mục tiêu: -Học sinh biết những kiến thức cơ bản cần ghi nhớ: các chữ số trong