PHÒNG GD VÀ ĐT KRÔNG PĂK ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Năm học: 2010 – 2011 Môn thi : Toán 4 Thời gian làm bài: 60 phút Bài 1. (2,0 điểm). Học sinh khoanh tròn đáp án A, B, C hoặc D đứng trước đáp án đúng. 1) Phân số bằng với phân số 3 2 là: A. 9 8 B. 12 6 C. 30 20 D. 9 4 2) Giá trị của số 8 trong số 890 546 625 là: A. 8 000 000 B. 800 000 000 C. 80 000 000 D. 800 000 3) Cách tính diện tích hình bình hành là: A. Độ dài hai đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo) B. Độ dài đáy nhân với chiều cao (cùng một đơn vị đo) C. Độ dài đáy cộng với chiều cao nhân 2 (cùng một đơn vị đo) D. Một đáp án khác 4) Chọn đáp đúng: A. 1km = 100.000m 2 B. 1 km 2 = 1.000 m 2 C. 1 km 2 = 1.000.000 m 2 D. 1 km 2 = 10.000.000m 2 5) Số chia hết cho 9 là : A. 965 B. 945 C. 955 D. 935 Bài 2. (2,0 điểm). Tính a) 4 3 x 6 5 =…………………………… b) 5 8 : 3 1 =………………… ………… c) 3 2 + 5 4 =………………………… d) 5 23 - 3 11 =…………………………… Bài 3. (3,5 điểm). 1) Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 36 m, chiều rộng bằng 3 1 chiều dài. Tính diện tích thửa ruộng hình chữ nhật đó. (1.5 điểm) 2) Một cửa hàng bán vải ngày đầu bán được 90 mét, ngày thứ hai bán được 2 1 số mét vải ngày đầu, ngày thứ ba bán hơn ngày thứ hai 12 mét vải. Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng đó bán được bao nhiêu mét vải? Bài 4. (1,0 điểm). Xếp các số sau theo thứ tự từ: a/ Bé đến lớn: 9 8 ; 4 5 ; 4 4 ; 9 5 : ………………………………………………………… b/ Lớn đến bé: 15 9 ; 17 17 ; 14 15 ; 15 13 : ……………………………………… …………… Bài 5. (1,5 điểm). 1) Hình bình hành có độ dài đáy là 55 dm, chiều cao là 34dm. Tính diện tích hình bình hành. (0,5 điểm) 2) Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất: (1.0 điểm) A = 9 5 1 2 6 3 6 25 11 4 5 11 4 25 + + + + + + Hết Ghi chú : Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh…………………………………………Số báo danh……………. ĐỀ ÔN LUYỆN 01 PHỊNG GD VÀ ĐT KRƠNG PĂK ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN Năm học: 2010 – 2011 Mơn thi : Tốn 4 Thời gian làm bài: 60 phút Bài 1. (2,0 điểm). Học sinh khoanh tròn đáp án A, B, C hoặc D đứng trước đáp án đúng. 1) Số nào dưới đây vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3? A. 71362 B. 90814 C. 1645730 D. 9960276 2) Số thích hợp điền vào chỗ (. . . . . ) trong biểu thức: 2m 2 55cm 2 = . . . . . .cm 2 . A. 255 B. 20055 C. 200055 D. 2055 3) Cho hình bình hành có diện tích là 312 m 2 , đáy là 24 m. chiều cao hình bình hành đó là: A. 17m B. 30m C. 37m D. 13m 4) Kết quả của phép toán: 5 18 8 3 + + 4 =? A. 40 164 B. 40 159 C. 40 319 D. 40 219 5) Quãng đường từ nhà đến trạm xe buýt dài 75 m. Bạn An đã đi được 3 2 quãng đường. Hỏi An phải đi bao nhiêu mét nữamới đến trạm xe buýt? A. 15 m B. 35 m C. 25 m D. 50 m Bài 2. (2,0 điểm) Tính giá trị của các biểu thức dưới đây: a) 5 9 18 : 6 12 5 + b) 11 9 15 30 25 27 − × c) 3 5 5 7 4 14 × − d) 7 2 2 : 10 5 3 − ÷ Bài 3. (3,5 điểm) 1) Một hình chữ nhật có chiều dài bằng 50m. Chiều rộng bằng 3 5 chiều d. Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật đó. (1.5 điểm) 2) Một cửa hàng có 100kg đường. Buổi sáng đã bán 20kg đường. Buổi chiều bán 3 8 số đường còn lại. Hỏi cả hai buổi cửa hàng đó bán được bao nhiêu ki-lơ-gam đường? (2.0 điểm) Bài 4. (1,0 điểm) Tính giá trị biểu thức bằng cách thuận tiện nhất: M = 3 1 2 2 8 2 4 1 7 3 1 3 7 10 9 5 10 5 7 10 9 17 17 + + + + + + + + × − × ÷ ÷ Bài 5. (1,5 điểm) 1)Hai vòi nước cùng chảy vào một bể. Nếu vòi thứ nhất chảy một mình thì sau 5 2 giờ thì đầy bể. Nếu vòi thứ hai chảy một mình thì sau 7 2 giờ thì đầy bể. Hỏi nếu cả hai vòi cùng chảy thì sau bao lâu bể sẽ đầy nước. (1.0 điểm) 2) Tìm m, n biết: 1 15 27 9 m n = = Hết Ghi chú : Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh…………………………………………Số báo danh……………. ĐỀ ƠN LUYỆN 02 ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II SỐ 1 Bài 1. (2,0 điểm). Học sinh khoanh tròn đáp án A, B, C hoặc D đứng trước đáp án đúng. 1) Kết quả của phép tính 3 x 9 = ……là: A. 3 B.12 C.27 D.9 2) Cho 32 kg : 4 = …….Đáp án thích hợp điền vào chỗ chấm là: A. 4 B.8kg C.8 D.16kg 3) Kết quả của phép tính : 5 x 5 + 16 là: A. 25 B.31 C.41 D.16 4) 16 giờ 30 phút hay còn gọi là: A. 4 giờ rưởi sáng B. 4 giờ rưởi C. 4 giờ rưởi chiều Bài 2. (2,0 điểm) Tính giá trị của biểu thức: a) 3 x 5 + 15 b) 4 x 10 - 13 c) 6: 2 + 10 d) 5 x 7 - 15 Bài 3. (2,0 điểm) Tìm x: a) X x 4 = 12 b) 3 x X = 21 c) X : 4 = 5 d) 3 + X = 15 Bài 4. (3,0 điểm) Giải các bài toán sau: 1) Tính chu vi diện tích tam giác biết độ dài ba cạnh lần lượt là 12cm, 15cm và 19cm. (1,0 điểm) 2) Có 28 quả cam xếp đều vào 4 giỏ. Hỏi mỗi giỏ có mấy quả cam? (1.0 điểm) 3) * Có một số ki-lô-gam gạo, nếu đựng vào mỗi túi 3kg thì được 9 túi và còn dư 1 kg. Hỏi số gạo đó là bao nhiêu ki-lô-gam? Bài 5. (1,0) Bài toán dành cho học sinh khá, giỏi. Một hình tam giác chu vi bằng 24cm. Trong đó có tổng độ dài 2 cạnh là 18cm. Tính độ dài cạnh thứ ba? Hết ………………………………………………………………………………………………… ĐỀ ÔN TẬP KIỂM TRA SỐ 2 Bài 1. (2,0 điểm). Học sinh khoanh tròn đáp án A, B, C hoặc D đứng trước đáp án đúng. 1) 5 x 5 =…….Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: A. 15 B.25 C.35 D.45 2) Phép tính 3 x 5- 6 có kết quả là bao nhiêu? A.6 B.7 C.8 D.9 3) 3 1 của 15 là: A.6 B.5 C .3 D. 4 4) Thừa số x thừa số =……… Từ thích hợp để điền vào chố chấm là: A. Thừa số B. Thương C. Số chia D. Tích Bài 2. (2,0 điểm) Tính giá trị của biểu thức: a. 5 x 6 – 24 b. 45 : 5 +19 c. 10 + 35 : 7 d. 8 : 4 x 6 Bài 3. (4 ,0 điểm) 1) Tính và đổi ra dm? (1.0 điểm) a. 1m + 20 cm b. 30 m – 20 dm 2) Học sinh lớp 2A xếp thành 4 hàng, mỗi hàng có 8 học sinh. Vậy lớp 2A có bao nhiêu học sinh? (1.5 điểm) 3) Lan cắt một sợi dây dài 120 dm thành 4 đoạn. Theo em, mỗi đoạn Lan cắt dài bao nhiêu mét? (1.5 điểm) Bài 4. Tính độ dài đường gấp khúc sau (1 điểm) B 21 cm D A 5 dm 20cm Bài 5. (1.0 điểm) Viết phép tính sau dưới dạng tổng thành tích: 3 + 3 + 9 TRNG TIU HC TRN QUC TON ************ LUYN THI HC SINH GII THNG 2 NM 2011 MễN TON 4, THI GIAN: 60 PHT H v tờn hc sinh: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Lp: 4 . . . . . . . . . . CC BI TON P S Cõu 1: Gớa tr ca biu thc A: 1 1 1 1 . 1 2 2 3 2009 2010 2010 2011 A = + + + + ì ì ì ì A = Cõu 2: Cho 1 1 1 , , 20 200 2000 m n p = = = . Tớnh giỏ tr biu thc m n p B m n p + + = . B = Cõu 3: Gớa tr biu thc 2007 2005 1 2000 2005 2006 C ì = + ì C = Cõu 4: Tỡm s a, b in vo s 1 83a b a = b = Cõu 5: Tỡm tt c cỏc s t nhiờn a phõn s 21 1a l s t nhiờn. a = Cõu 6: Cho phõn s 7 10 . Tỡm mt phõn s mi bng phõn s ó cho bit rng phõn s ú cú mu s hn t s 2001 n v. Cõu 7: Cho phõn s 9 11 . Phi cng thờm vo c t s v móu s cựng mt s t nhiờn no vo phõn s ó cho thỡ ta c phõn s mi bng 32 33 . Cõu 8: Hai vũi nc cựng chy vo mt b. Riờng vũi th nht chy 9 2 gi s y b. Riờng vũi hai chy trong 5 2 thỡ y b. Hi hai vũi cựng chy trong bao lõu s y b? Cõu 9: Mt mỏy bay bay vi vn tc 1900km/h. Hi sau 45 phỳt mỏy bay bay c bao nhiờu ki-lụ-một? Cõu 10: Hai i trng cõy nhõn k hoch trng 872 cõy. Sau khi mi i hon thnh xong 3 4 k hoch d nh ca mỡnh, i I trng nhiu hn i II 54 cõy. Hi mi i nhn trng theo k hoch l bao nhiờu cõy? i I: i II: Cõu 11: Mt hỡnh ch nht cú chu vi bng 96cm. Nu bt chiu di i 7cm v tng chiu rng lờn 7cm thỡ hỡnh ch nht tr thnh hỡnh vuụng. Tớnh din tớch hỡnh ch nht ú? Cõu 12: Cho dóy s l liờn tip: 1, 3, 5, 7 . . Hi s hng th 2011 l s no? Cõu 13: Nam v Hựng l hai anh em rut. Sau 10 nm na, tui Nam s gp ụi tui hin ti. Cũn 6 nm na tui ca Hựng s gp 4 ln tui Hựng cỏch õy 6 nm. Tớnh s tui mi bn? Nam: Hựng: Cõu 14: Tng s thúc kho A v kho B l 390 tn. Tỡm s thúc mi kho? Bit rng 3 5 s thúc kho A nhiu hn 2 7 s thúc kho B l 48 tn. A: B: Cõu 15: Khi vit thờm s 12 vo bờn trỏi mt s t nhiờn cú hai ch s thỡ c s mi gp 26 ln s ú. Tỡm s t nhiờn cú hai ch s ú? Cõu 16: Tỡm X , bit 1X 63 1 35 1 15 1 =ì ++ Cõu 17:Thc hin phộp tớnh: 9897 1 97 98 98 99 ì + Cõu 18:Cú bao nhiờu s t nhiờn cú hai ch s hng chc ln hn ch s hng n v ? Cõu 19: Chữ cái thứ 100 của dãy: QUOCTOANQUOCTOAN là chữ cái nào? Cõu 20: Phân số còn thiếu trong dãy sau: 2 1 , 12 1 , 30 1 , 56 1 , , 132 1 là phõn s no? Ht . . 1 2 2 3 20 09 20 10 20 10 20 11 A = + + + + ì ì ì ì A = Cõu 2: Cho 1 1 1 , , 20 20 0 20 00 m n p = = = . Tớnh giỏ tr biu thc m n p B m n p + + = . B = Cõu 3: Gớa tr biu thc 20 07 20 05 1 20 00 20 05. cho 2 vừa chia hết cho 3? A. 713 62 B. 90814 C. 1645730 D. 996 027 6 2) Số thích hợp điền vào chỗ (. . . . . ) trong biểu thức: 2m 2 55cm 2 = . . . . . .cm 2 . A. 25 5 B. 20 055 C. 20 0055 D. 20 55 3). 4 giờ rưởi chiều Bài 2. (2, 0 điểm) Tính giá trị của biểu thức: a) 3 x 5 + 15 b) 4 x 10 - 13 c) 6: 2 + 10 d) 5 x 7 - 15 Bài 3. (2, 0 điểm) Tìm x: a) X x 4 = 12 b) 3 x X = 21 c) X : 4 = 5 d) 3