Thi giao vien day gioi mon GDCD-Tran thị thanh nghia hung A

BÀI GIẢNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 BÀI 11 :MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC GVD : TRẦN THỊ THANH TIẾT TRƯỜNG THPT A NGHĨA HƯNG Kiểm tra cũ Những câu tục ngữ sau nói nghóa vụ, lương tâm? - Ăn nhớ kẻ trồng - Có nuôi mơí biết lòng cha mẹ - Ăên cơm nhà vác tù hàng tổng - Gắp lửa bỏ tay người - Một lời nói dối xám hối bảy ngày 3 NHÂN PHẨM VÀ DANH DỰ a Nhân phẩm: Thảo luận nhóm Nhóm 1: Phẩm chất đạo đức tiêu biểu người lính, người thầy giáo, người thầy thuốc Nhóm 2: Suy nghó em tình sau: - Bạn An nhặt ví trước cổng trường Bạn nộp lại cho cô giáo hiệu trưởng • - Chú Hải thương binh thời kỳ chống Mỹ Chú chăm sản xuất tạo điều kiện tốt cho sống gia đình Ngoài quan tâm giúp đỡ người nghèo khác địa phương - Bà Bình nhập hàng giả cố tình lừa dối người mua hàng Anh Tuấn bà Bình kịch liệt phản đối Nhóm 3: Theo em: - Nhân phẩm gì? - Ai đánh giá nhân phẩm? - Biểu nhân phẩm gì? Vậy: Nhân phẩm toàn phẩm chất mà người có Nói cách khác, nhân phẩm giá trị làm người người Người có nhân phẩm người xã hội đánh giá cao kính trọng Tại người nhân có phẩm lại xã hội coi trọng ? Vì người có tư cách đạo đức tốt, có đạo đức sáng gương cho người noi theo Ngược lại, số kẻ xấu xa coi thường nhân phẩm bị xã hội đánh giá thấp coi thường, khinh re.û • Gái mại dâm Vua ma tuý tuổi 17 Gái mại dâm Biểu người có nhân phẩm: - Người có nhân phẩm người có lương tâm - Có nhu cầu vật chất tinh thần lành mạnh - Luôn thực tốt nghóa vụ đạo đức xã hội với người khác - Biết tôn trọng quy tắc chuẩn mực đạo đức tiến •b Danh dự ? • Danh dự coi trọng, đánh giá cao dư luận xã hội người dựa giá trị tinh thần, đạo đức người • Danh dự nhân phẩm đánh giá công nhận • Phạm trù danh dự(vinh dự) gồm điều kiện: • + Làm tròn nghóa vụ xã hội • + Được xã hội, cộng đồng công nhận, tôn trọng • + Bản thân cá nhân phải thể phẩm chất tốt đẹp NHỮNG NGƯỜI CÓ DANH DỰ Danh dự có sở từ cống hiến thực tế người xã hội, với người khác Em nêu số đóng góp phong trào lớp, trường ? Hiến màu nhân đạo Tham gia mùa hè xanh * Lòng tự trọng Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người coi có lòng tự trọng Biết làm chủ nhu cầu thân Biểu Kiềm chế nhu cầu, ham muốn thấp Luôn cố gắng tuân theo quy tắc chuẩn mực đạo đức tiến xã hội Biết quý trọng nhân phẩm danh dự người khác 4.Hạnh phúc a.Hạnh phúc gì? Em hay nêu số nhu cầu vật chất tinh thần người sống? Các loại nhu cầu Nhu cầu vật chất : Ăn, mặc, ở, phương tiện sinh hoạt, tư liệu sản xuất Nhu cầu tinh thần: Văn học, nghệ thuật, học tập, nghiên cứu khoa học Khi người thoả mãn nhu cầu chân lành mạnh vật chất tinh thần họ có cảm súc gì?Cảm súc giúp người có gì? Hạnh phúc cảm xúc vui sướng người sống đáp ứng, thoả mãn nhu cầu chân chính, lành mạnh vật chất tinh thần Hạnh phúc tốt nghiệp Gia đình hạnh phúc b Hạnh phúc cá nhân hạnh phúc xã hội Tại nói hạnh phúc cá nhân hạnh phúc xã hội có quan hệ chặt chẽ với nhau, bổ sung cho ? - Hạnh phúc cá nhân sở hạnh xã hội - Xã hội hạnh phúc cá nhân có điều kiện phấn đấu - Khi cá nhân phấn đấu cho hạnh phúc phải có nghóa vụ người khác xã hội Vậy hạnh phúc cá nhân hạnh phúc xã hội gắn bó với • Củng cố • Bài tập 1: SGK • Trong xã hội ta có số người sống theo kiểu “đèn nhà nhà rạng”em có nhận xét cách sống này? • Bài tập 5:SGK • Có người có người cho rằng:”hạnh phúc cầu ước thấy” em có đồng ý với ý kiến không?Vì sao? ... sống gia đình Ngoài quan tâm giúp đỡ người nghèo khác đ? ?a phương - Bà Bình nhập hàng giả cố tình l? ?a dối người mua hàng Anh Tuấn bà Bình kịch liệt phản đối Nhóm 3: Theo em: - Nhân phẩm gì? - Ai đánh...Kiểm tra cũ Những câu tục ngữ sau nói ngh? ?a vụ, lương tâm? - Ăn nhớ kẻ trồng - Có nuôi mơí biết lòng cha mẹ - Ăên cơm nhà vác tù hàng tổng - Gắp l? ?a bỏ tay người - Một lời nói... mực đạo đức tiến •b Danh dự ? • Danh dự coi trọng, đánh giá cao dư luận xã hội người d? ?a giá trị tinh thần, đạo đức người • Danh dự nhân phẩm đánh giá công nhận • Phạm trù danh dự(vinh dự) gồm