HỌ VÀ TÊN : ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD LỚP 7 HỌC KÌ II : NĂM HỌC -2010-2011 ĐỀ RA : I/ Trắc nghiệm(5đ) Câu 1 (1Đ) Hành vi nào sau đây gây ô nhiểm,phá huỷ môi trường và tài nguyên thiên nhiên ?(Khoanh tròn câu trả lời đúng) a. Trồng cây gây rừng phủ xanh đất trống đồi núi trọc b. Săn bắt động vật quí hiếm trong rừng c. Chặt cây đến tuổi thu hoạch d. Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ e. Trả động vật hoang dãvề rừng f. Đỗ chất thải công nghiệp vào nguồn nước Câu 2(1đ) Nối cột A với cột B: Hành vi nào sau đây tương ứng với các quyền trẻ em? A B 1.Trẻ em được học tập, vui chơi giả trí tham gia các hoạt động văn hoá a.Quyền được bảo vệ 2.Trẻ em được khai sinh và có quốc tịch, đươc nhà nước tôn trọng b. Quyền chăm sóc 3. Trẻ em đựoc nuôi dạy để phát triển, được bảo vệ sức khoẻ c. Quyền được giáo dục Câu 3 : (2đ) - Điền nội dung thích hợp vào khoảng trống: A,…………… là toàn bộ những điều kiện……………………………………… …………………………….có tác động đến……………………………………. ………………………………………………………………………………… B, …………………………………………………là những của cải………… …………………………………………………………………….mà con người ………………………………………………………………………… Câu 4 : (1đ ) Em hãy cho biết ý kiến đúng về ý nghĩa của di sản văn hoá( Khoanh tròn câu trả lời đúng) a. Thể hiện truyền thống của dan tộc b. Thể hiện công đức của thế hệ cha ông c. Nhằm phát triển kinh tế, thu lợỉ nhuận d. Làm ô nhiểm môi trường e. Các câu trên đều đúng II/ Tự luận:(5đ) CÂU 1 (3đ) : Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với con người ?Lấy ví dụ để làm rõ vai trò đó? CÂU 2 (2đ) : Là học sinh em sẽ làm gì góp phần bảo vệ di sản văn hoá? Đáp án và hướng dẫn chấm : I/ Trắc nghiệm : (5đ) 1. (1đ ) : b,d,e 2. (1đ) : 1c, 2a, 3b 3a (1đ) . Môi trường, tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người,sự tồn tại và phát triển của con người và xh 3b (1đ) . Tài nguyên thiên nhiên, có săn trong tự nhiên, có thể khai thác chế biến sử dụng được 4 (1đ) : .a,b II,Tự luận : (5đ) Câu 1 :Vai trò của môi trường và TNTN ( 2đ) - MT và TNTN là yếu tố cơ bản để phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội. - Tạo cho con người phương tiện để sinh sống, phát triển trí tuệ, đạo đức, tinh thần. * ví dụ : hs tự nêu – (1đ) Câu 2: (2đ) - Bảo vệ DSVH để làm cơ sở cho thế hệ sau phát huy và phát triển. - Phát triển nền văn hoá VN tiên tiến, đậm đà bản sắc văn hoá dân tộc, góp phần làm phong phú kho tàng DSVH thế giới. -Bảo vệ , giữ gìn và phát huy nền văn hóa -Tuyên truyền mọi người cùng giữ gìn, phát huy các truyền thống văn hóa . HỌ VÀ TÊN : ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN GDCD LỚP 7 HỌC KÌ II : NĂM HỌC -2 010 -2 011 ĐỀ RA : I/ Trắc nghiệm(5đ) Câu 1 (1 ) Hành vi nào sau đây gây ô nhiểm,phá huỷ môi. : I/ Trắc nghiệm : (5đ) 1. (1 ) : b,d,e 2. (1 ) : 1c, 2a, 3b 3a (1 ) . Môi trường, tự nhiên và nhân tạo bao quanh con người,sự tồn tại và phát triển của con người và xh 3b (1 ) . Tài nguyên thiên. Nhằm phát triển kinh tế, thu lợỉ nhuận d. Làm ô nhiểm môi trường e. Các câu trên đều đúng II/ Tự luận:(5đ) CÂU 1 (3đ) : Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có vai trò như thế nào đối với con