1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuchon nay moi la tu chon chu

32 162 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 672,5 KB

Nội dung

Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền Ngày soạn: 14/01/2011 Ngày dạy: / /2011 Lớp 6 A Tiết 13 / /2011 Lớp 6 B ÔN TẬP QUY TẮC CHUYỂN VẾ 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: HS hiểu và vận dụng thành thạo quy tắc chuyển vế b. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng biến đổi, kĩ năng chuyển vế, kĩ năng tính toán, kĩ năng tìm x trong một biểu thức. c. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập. 2. Chuẩn bị của GV và HS: a. Giáo viên: Phấn màu, thước thẳng b. Học sinh: Học thuộc quy tắc chuyển vế, làm bài tập. 3. Tiến trình lên lớp: a. Kiểm tra bài cũ: ( không KT) ĐVĐ: Chúng ta cùng ôn lại những kiến thức về các phép tính trên tập hợp số nguyên b. Dạy nội dung bài mới: HĐ của GV và HS Ghi bảng GV HS GV HS GV HS GV HS GV - Yêu cầu HS nhắc lại các quy tắc của đẳng thức ? - Nhắc lại quy tắc: Nếu a=b thì a+c = b+c Nếu a+c=b+c thì a=b Nếu a=b thì b=a - Nhắc lại nhanh quy tắc chuyển vế. - Tiếp thu - Cho HS làm bài tập 96 SBT - Ghi đề bài - Cho hai HS lên bảng trình bầy - hai HS lên bảng trình bầy còn lại làm vào vở - theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm bài I.Lý thuyết: (10’) II. Bài tập: Bài tập 96 trang 65 SBT: (8’) Tìm số nguyên x, biết: a. 2-x=17-(-5) b. x-12=(-9)-15 Giải Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền HS GV HS GV HS ? HS ? HS GV HS GV HS GV HS GV HS GV HS GV HS GV HS GV HS GV a. 2-x=17-(-5) 2-x=17+5 2-22=x -20=x x=-20 b. x-12=(-9)-15 x-12= -24 x= -24+12 x=-12 - Cho HS nhận xét bài - Nhận xét bài làm của bạn - Cho HS làm bài tập 97 SBT - Ghi đề bài - a bằng bao nhiêu để a =7 ? - Trả lời: a=7, a=-7 - a bằng bao nhiêu để a =0? - Trả lời: a=0 - Yêu cầu hai HS lên bảng trình bầy. - Hai HS lên bảng làm a. a =7 nên a=7 hoặc a=-7 b. 6a + =0 nên a+6=0 hay a=-6 - Cho HS nhận xét - Nhận xét bài làm của bạn - Nhận xét chung - Tiếp thu - Cho HS làm bài tập 100 SBT - Tìm hiểu đề - Yêu cầu hai HS lên bảng trình bầy - Hai HS lên bảng làm - Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm bài a. b+x=a x=a-b b. a-x=25 a-25=x x=a-25 - Cho HS nhận xét - Nhận xét bài làm của bạn - Nhận xét chung - Tiếp thu - Cho HS làm bài tập 102 SBT a. 2-x=17-(-5) 2-x=17+5 2-22=x -20=x x=-20 b. x-12=(-9)-15 x-12= -24 x= -24+12 x=-12 Bài tập 97 trang 66 SBT: (7’) Tìm số nguyên a, biết: a. a =7 b. 6a + =0 Giải a. a =7 nên a=7 hoặc a=-7 b. 6a + =0 nên a+6=0 hay a=-6 Bài tập 100 trang 66 SBT: (10’) Cho a, b ∉ Z .Tìm số nguyên x, biết: a. b+x=a b. a-x=25 Giải a. b+x=a x=a-b b. a-x=25 a-25=x x=a-25 Bài tập 102 trang 66 SBT: (5’) Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền ? HS GV HS GV HS GV GV HS - Từ x – y > 0 làm sao để suy ra được x > y ? - Trả lời - HD: quy tắc chuyển vế trong bất đẳng thức cũng như trong đẳng thức - Tiếp thu - Yêu cầu một HS lên bảng làm - Một HS lên bảng làm a. Vì x – y > 0 nên x > 0 + y Hay x > y b. Vì x > y nên x – y > 0 - Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm bài - Cho HS nhận xét - Nhận xét Cho x,y Z. Hãy chứng tỏ rằng: a. Nếu x – y > 0 thì x > y b. Nếu x > y thì x – y > 0 Giải a. Vì x – y > 0 nên x > 0 + y Hay x > y b. Vì x > y nên x – y > 0 c. Củng cố, Luyện tập: 3’ ? Nhắc lại quy tắc chuyển vế trong đẳng thức vá trong bất đẳng thức. -HS: Nhắc lại d. Hướngdẫn HS tự hởc nhà: 1’ - Làm các bài tập còn lại trong SBT - Ôn tập về phép nhân các số nguyên Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền Ngày soạn: 21/01/2011 Ngày dạy: / /2011 Lớp 6 A / /2011 Lớp 6 B Tiết 14 ÔN TẬP PHÉP NHÂN HAI SỐ NGUYÊN 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: Nắm vững các quy tắc về phép nhân hai số nguyên b. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tính toán, kĩ năng trình bầy bài toán c. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập 2. Chuẩn bị của GV và HS: a. Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu b. Học sinh: Học bài và làm bài 3. Tiến trình lên lớp: a. Kiểm tra bài cũ: (5’) - Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên khác dấu ? - Phát biểu quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu ? Đáp án: - Muốn nhân hai số nguyên khác dấu ta nhân 2 giá trị tuyệt đối của chủng rồi đặt trước kết quả dấu trừ - Muốn nhân hai số nguyên cùng dấu ta nhân 2 giá trị tuyệt đối của chủng. ĐVĐ: chúng ta tiếp tục ôn tập về các phép toán trên tập hợp số nguyên b. Dạy nội dung bài mới: HĐ của GV và HS Ghi bảng ? HS ? - Nhắc lại cách nhận biết dấu? - Nhắc lại cách nhận biết dấu: (+).(+) => (+) (-).(-) => (+) (-).(+) => (-) (+).(-) => (-) - Dựa vào quy tắc dấu hãy cho biết tích 1. Lý thuyết: Cách nhận biết dấu: (+).(+) => (+) (-).(-) => (+) (-).(+) => (-) (+).(-) => (-) Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền HS của số chẵn (số lẻ) các số nguyên âm mang dấu gì? - Trả lời GV HS GV HS GV GV HS GV HS GV HS ? HS GV HS GV HS GV - Cho HS làm bài tập 113 SBT - Ghi đề bài - Yêu cầu hai HS lên bảng trình bầy - Hai HS lên bảng làm HS1: a. (-7).8 = -(7.8) = -56 b. 6.(-4) = -(6.4) = -24 HS2: c. (-12).12 = -(12.12) = -144 d. 450.(-2) = -(450.2) = - 900 - Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm bài - Cho HS nhận xét - Nhận xét - Nhận xét chung - Tiếp thu - Cho HS làm tiếp bái tập 114 SBT - Tìm hiểu đề - Không tính ,vậy thì làm sao để so sánh được? - Trả lời: dựa vào dấu - Cho HS trình bầy cách so sánh. - Trình bầy cách tính - Nhận xét - Tiếp thu Cho HS làm tiếp bài tập 115 SBT 2. Luyện tập: Bài tập 113 trang 68 SBT: Thực hiện phép tính: a. (-7).8 b. 6.(-4) c. (-12).12 d. 450.(-2) Giải a. (-7).8 = -(7.8) = -56 b. 6.(-4) = -(6.4) = -24 c. (-12).12 = -(12.12) = -144 d. 450.(-2) = -(450.2) = - 900 Bài tập 114 trang 68 SBT: Không làm phép tính, hãy so sánh: a. (-34).4 với 0 b. 25.(-7) với 25 c. (-9).5 với -9 Giải dựa vào dấu của tích Bài tập 115 trang 68 SBT: Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền HS ?\ HS GV HS GV GV GV HS GV HS GV HS - Ghi đề bài - Làm thế nào để điền được vào ô trống? - Trả lời: thực hiện phép tính - Cho HS đứng tại chỗ đọc kết quả và cách tính, - Đọc kết quả và cách tính Ghi kết quả vào bảng - Nhận xét - Cho HS làm bài tập 120 SBT - Tìm hiểu đề - Yêu cầu hai HS lên bảng trình bầy - Hai HS lên bảng làm a. (+5).(+11) = 5.11 = 55 b. (-250).(-8) = (250.8) = 2000 - Cho HS nhận xét - Nhận xét m 4 -13 13 -5 n -6 20 -20 20 m.n -24 -260 -260 -100 Bài tập 120 trang 69 SBT: Tính: a. (+5).(+11) b. (-250).(-8) Giải a. (+5).(+11) = 5.11 = 55 b. (-250).(-8) = (250.8) = 2000 c. Củng cố, luyện tập : ? Tìm giá trị của biểu thức (x -4).(x+5) khi x =-3 HS Ghi đề bài -GV:Yêu cầu một HS lên bảng tính HS: Một HS lên bảng làm Khi x=-3 thì (x-4).(x+5) = (-3-4).(-3+5) =(-7).2 = -(7.2)=-14 -GV:Theo dõi HS làm bài và sửa bài cho HS d. Hướng dẫn HS tự học ở nhà: (1’) - Làm tiếp bài tập trong SBT - Ôn tập tính chất về phép nhân Ngày soạn: 28/01/2011 Ngày dạy: / /2011 Lớp 6 A / /2011 Lớp 6 B / /2011 Lớp 6 C Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền Tiết 15 ÔN TẬP TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN 1. Mục tiêu: a. Kiến thức: HS nắm vững các tính chất cơ bản của phép nhân: giao hoán, kết hợp, nhân với 1, phân phối của phép nhân với phép cộng. b. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng tính toán, kĩ năng nhận biết dấu của một tích, kĩ năng áp dụng công thức vào làm bài tập. c. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập 2. Chuẩn bị của GV và HS: a. Giáo viên: Thước thẳng, phấn màu b. Học sinh: Học bài và làm bài tập 3. Tiến trình lên lớp: a. Kiểm tra bài cũ: ( 7’) - Phát biểu các tính chất của phép nhân hai số nguyên ? ĐÁP ÁN: Các tính chất: a. Tính chất giao hoán: a.b = b.a b. Tính chất kết hợp: (a.b).c = a.(b.c) c. Nhân với 1: a.1 =1.a = a d. Tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng: a.(b+c) = a.b + a.a ĐVĐ: Hôm nay chúng ta cùng ôn lại những tính chcất của phép nhân số nguyên Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền b. Dạy nội dung bài mới: HĐ của GV và HS Ghi bảng GV HS GV GV HS GV HS GV Ghi tóm tắt các tính chất lên bảng Tiếp thu Cho HS làm bài tập 136 SBT , Ghi đề bài lên bảng Tìm hiểu và ghi đề bài Yêu cầu hai HS lên bảng trình bầy Hai HS lên bảng làm: HS1: a. (26-6).(-4) + 31.(-7-13) = 20.(-4) +31.(-20) = 20.(-4) – 31.20 = 20.[(-4) – 31] = 20.(-35) = -700 HS2 b. (-18).(55-24) – 28.(44-68) = (-18).31 – 28.(-24) = -558 +672 = 114 Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm bài. 1. Các tính chất: (3’) a. Tính chất giao hoán: a.b = b.a b. Tính chất kết hợp: (a.b).c = a.(b.c) c. Nhân với 1: a.1 =1.a = a d. Tính chất phân phối của phép nhân với phép cộng: a.(b+c) = a.b + a.c Bài tập 136 trang 71 SBT: (15’) Tính: a. (26-6).(-4) + 31.(-7-13) b. (-18).(55-24) – 28.(44-68) Giải a. (26-6).(-4) + 31.(-7-13) = 20.(-4) +31.(-20) = 20.(-4) – 31.20 = 20.[(-4) – 31] = 20.(-35) = -700 b. (-18).(55-24) – 28.(44-68) = (-18).31 – 28.(-24) = -558 +672 = 114 Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền HS GV HS GV HS GV GV GV ? HS GV HS GV Cho HS nhận xét bài trên bảng Nhận xét Cho HS làm bài tập 137 SBT Ghi đề bài lên bảng Tìm hiểu đề Cho hai HS lên bảng trình bầy Hai HS lên bảng làm: HS1: a. (-4).(+3).(-125).(+25).(-8) = [(-4).(+25)].[(-125).(-8)].3 = (-100).(1000).3 = - 100000.3 = -300000 HS2 b. (-67)(1-301) – 301.67 = (-67).(1-301)+301.(-67) = (-67).(1-301+301) = (-67).1 = -67 Theo dõi, hướng dẫn cho HS làm Nhận xét kết quả và cách trình bầy c. Củng cố, luyện tập (4’) Cho HS làm bài tập 139 SBT Tích chứa một số chắn (số lẻ) các thừa số nguyên âm mang dấu gì ? Trả lời Cho HS trả lời lần lượt từng câu Đứng tại chỗ trả lời Nhận xét Bài 137 trang 71 SBT: (15’) Tính nhanh:a. (-4).(+3).(-125).(+25).(-8) b. (-67)(1-301) – 301.67 Giải a. (-4).(+3).(-125).(+25).(-8) = [(-4).(+25)].[(-125).(-8)].3 = (-100).(1000).3 = - 100000.3 = -300000 b. (-67)(1-301) – 301.67 = (-67).(1-301)+301.(-67) = (-67).(1-301+301) = (-67).1 = -67 Bài tập 139 trang 72 SBT: Ta sẽ nhận được số dương hay số âm nếu nhân: a. một số âm và hai số dương b. hai số âm và một số dương c. hai số âm và hai số dương d. ba số âm và một số dương d. Hướng dẫn HS tự học bài ở nhà: 1’ Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền - Làm bài tập 141, 140 trong SBT - Ôn phần bội và ước của số nguyên để tiết sau học Ngày soạn: 28/01/2011 Ngày dạy: / /2011 Lớp 6 A / /2011 Lớp 6 B / /2011 Lớp 6 C Tiết 16: ÔN TẬP VỀ BỘI VÀ ƯỚC CỦA SỐ NGUYÊN [...]... -10 HS Nhận xét Trường THCS Lóng Sập GV Nhận xét chung Giáo án Tự chon Tốn 6 Vũ Thị Huyền HS Tiếp thu GV Cho HS làm bài tập 3 (7’) (đề bài viết lên bảng phụ) HS Tìm hiểu đề GV u cầu mỗi HS lên bảng điền vào hai cột và trình bầy cách tính Bài tập 3: Điền vào chỗ trống cho đúng: a 42 b -3 -5 a:b 5 2 -26 0 13 7 9 -1 -1 HS Lên bảng điền GV Nhận xét chung HS Tiếp thu Bài tập 4: Tìm số ngun x, biết: c... thức trong chương II Tu n 25 Tiết 24 Ngày soạn: 14/02/09 Ngày dạy: /02/09 Chủ đề: PHÂN SỐ Tiết 2: Quy đồng mẫu nhiều phân số 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - HS nắm vững các bước quy đồng mẫu nhiều phân thức Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Tốn 6 b Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng tính tốn, kĩ năng quy đồng mẫu số nhiều phân số c Thái độ: - Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập 2 Chu n bị của GV và... Giáo án Tự chon Tốn 6 Tu n 29 Tiết 29 Vũ Thị Huyền Ngày soạn: 20/03/2010 Ngày dạy: Chủ đề: PHÂN SỐ Tính chất cơ bản của phép cộng phân số 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - HS nắm vững các tính chất cơ bản của phép cộng phân số b Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng tính tốn, kĩ năng quy đồng mẫu số nhiều phân số, kĩ năng vận dụng cơng thức vào làm tốn c Thái độ: - Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập 2 Chu n bị... Học bài và làm bài tập về phép tốn trên phân số IV Rút kinh nghiệm: Tu n 33 Tiết 33 Ngày soạn: 09/04/2010 Ngày dạy: Chủ đề: PHÂN SỐ Hỗn số Số thập phân Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Tốn 6 Vũ Thị Huyền 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết cách thực hiện các phép tính với hỗn số, cộng nhanh 2 hỗn số - Có kĩ năng viết phân số (có giá trị tuyệt đối > 1) dưới dạng hỗn số và ngược lại; phân số dưới dạng số... THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Tốn 6 4.Củng cố: Đã củng cố từng phần 5.HDVN: 3’ - Học bài và làm bài tập phần tìm giá trị của một số IV Rút kinh nghiệm: Tu n 34 Tiết 34 Vũ Thị Huyền Ngày soạn: 16/04/2010 Ngày dạy: Chủ đề: PHÂN SỐ Hỗn số Số thập phân 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - Biết cách thực hiện các phép tính với hỗn số, cộng nhanh 2 hỗn số - Có kó năng viết phân số (có giá trò tuyệt đối > 1) dưới dạng... 7 7 3x 1 − 7 ⇒ = ⇒ 3 x = −6 7 7 ⇒ x = −2 ⇒ Bài116/21 (SBT): Tìm y, Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Tốn 6 - Cho HS làm tiếp bài - Ghi đề biết 1 tập 116 SBT 1 a ) y − 25% y = a ) y − 25% y = - u cầu hai HS lên bảng làm - Cho HS nhận xét - Nhận xét chung 2 ⇒ (1 − 0, 25) y = 0,5 ⇒ 0, 75 y = 0,5 ⇒ y = Tu n 35 Tiết 35 2 ⇒ (1 − 0, 25) y = 0,5 2 3 1 3 b)3 y + 16 = −13, 25 3 4 10 ⇒ y = −13, 25 − 16, 75... 7 = + = = 5 4 20 20 HS1: a) - Cho HS nhận xét - Nhận xét chung - Cho HS làm tiếp bài tập 66 - Gọi một HS lên bảng điền vào chỗ trống - u cầu HS giải thích - Nhận xét - Nhận xét - Tìm hiểu đề bài - Một HS lên bảng điền - Giải thích - Nhận xét Bài tập 66 trang 34 SGK: a b a b −3 4 0 −4 5 D1 D2 Trường THCS Lóng Sập - Cho HS nhận xét Giáo án Tự chon Tốn 6 a - Tiếp thu -(- ) b - Số đối của số đối của một... củng cố từng phần 5.HDVN: 3’ - Học bài và làm bài tập còn lại phần phép trừ phân số - Tìm hiểu bài phép nhân phân số - Ghi nhận - Ghi nhận IV Rút kinh nghiệm: Tu n 31 Tiết 31 Ngày soạn: 27/03/2010 Ngày dạy: PHÂN SỐ Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Tốn 6 Vũ Thị Huyền Tính chất của phép nhân phân số 1 Mục tiêu: a Kiến thức: - HS nhớ được các tính chất cơ bản của phép nhân phân số - HS vận dụng được... Trường THCS Lóng Sập trình bầy Giáo án Tự chon Tốn 6 HS1: a) 7 8 7 3 12 + + = 19 11 19 11 19 7 8 3 12 ( + ) + 19 11 11 19 7 11 12 = + 19 11 19 7 12 19 = + = =1 19 19 19 A= - Theo dõi, hướng dẫn cho HS yếu làm bài HS2: b) 5 7 5 9 5 3 + − 9 13 9 13 9 13 5 7 9 3 = ( + − ) 9 13 13 13 5 7 + 9 − 3 5 13 5 = = = 9 13 9 13 9 B= - Nhận xét - Cho HS nhận xét - Nhận xét chung : cách làm, kết quả - Cho HS làm... 12 6 Thay b = vào ta có: 19 6 19 1 B= = 19 12 2 1 Vậy B = 2 A = a + a − a Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Tốn 6 B= Vũ Thị Huyền 6 19 1 1 = Vậy B = 19 12 2 2 4.Củng cố: Đã củng cố từng phần 5.HDVN: 3’ - Học bài và làm bài tập - Học phần phép chia - Ghi nhận - Ghi nhận IV Rút kinh nghiệm: Tu n 32 Tiết 32 Ngày soạn: 20/03/2010 Ngày dạy: Chủ đề: PHÂN SỐ Phép chia phân số 1 Mục tiêu: a Kiến thức: . tắc chuyển vế b. Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng biến đổi, kĩ năng chuyển vế, kĩ năng tính toán, kĩ năng tìm x trong một biểu thức. c. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập. 2. Chu n. Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền Ngày soạn: 14/01/2011 Ngày dạy: / /2011 Lớp 6 A Tiết 13 / /2011 Lớp 6 B ÔN TẬP QUY TẮC CHUYỂN VẾ 1. Mục tiêu: a. Kiến thức:. (5’) Trường THCS Lóng Sập Giáo án Tự chon Toán 6 Vũ Thị Huyền ? HS GV HS GV HS GV GV HS - Từ x – y > 0 làm sao để suy ra được x > y ? - Trả lời - HD: quy tắc chuyển vế trong bất đẳng thức cũng

Ngày đăng: 30/04/2015, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w