Ngày soạn:……………………… Ngày dạy:…………………………. MÔN : TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN Tuần:26 - Tiết : 76-77 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I. MỤC TIÊU : A. TẬP ĐỌC 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng : lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khổ, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng. 2. Rèn kó năng đọc - hiểu : - Nắm được nghóa của các từ mới. - Hiểu nội dung câu chuyện : Chử Đồng Tử là người có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân, với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện lòng biết ơn đó. B. KỂ CHUYỆN 1. Rèn kó năng nói : Có khả năng khái quát nội dung để đặt tên cho từng đoạn truyện dựa vào tranh minh hoạ. Kể lại được từng đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Rèn kó năng nghe : - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện. - Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn; kể tiếp được lời bạn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - SGK Tiếng Việt 3 - Tranh minh hoạ bài tập đọc . - Bảng phụ viết sẳn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc. - HS: vở bài học, SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : TẬP ĐỌC 1. Ổn đònh : Hát 2. Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2HS lên bảng đọc bài và hỏi : + Tìm những chi tiết tả công việc chuẩn bò cho cuộc đua. + Cuộc đua diễn ra như thế nào ? + Voi đua có cử chỉ gì ngộ nghónh, dễ thương ? - GV nhận xét HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 3./ Bài mới : a./ Giới thiệu bài : Chử Đồng Tử là một nhân vật trong chuyện cổ tích .Ông là người ntn mà nhân dân vùng ven sông Hồng có lễ hội tưởng nhớ ông ? Để biết rõ các em sẽ cùng đọc và tìm hiểu bài “Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử “ b./ Luyện đọc : @ Gv đọc diễm cảm toàn bài. @ HD luyện đọc kết hợp giải nghóa từ : -Y/CHS đọc nối tiếp từng câu trong bài . - GV theo dõi HS đọc,chỉnh sửa phát âm sai cho HS. - Y/CHS đọc nối tiếp từng đoạn trong bài. - Y/CHS đọc chú giải trong SGK. -Cho HS đọc bài trong nhóm,Y/C sửa phát âm sai cho bạn. -Tổ chức cho HS thi đọc giữa các nhóm. c./ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Y/C 1HS đọc đoạn 1 và hỏi : + Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo khó. - Y/C 1HS đọc đoạn 2 và hỏi : + Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào ? -HS lắng nghe -HS lắng nghe -HS đọc nối tiếp từng câu-Cả lớp đọc thầm theo - HS đọc từ khó : quấn khổ, hoảng hốt, ẩn trốn, bàng hoàng,… -HS đọc nối tiếp từng đoạn-Cả lớp đọc thầm . -HS đọc chú giải trong SGK. - HS đọc bài trong nhóm. - HS thi đọc - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. + Mẹ mất sớm. Hai cha con chỉ có một chiếc khố mặc chung. Khi cha mất, Chử Đồng Tử thương cha, đã quấn khố chôn cha, còn mình đành ở không. - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. + Chử Đồng Tử thấy chiếc thuyền lớn sắp cập bờ, hoảng hốt, bớt cát vùi mình trên bãi lau thưa để trốn. Công chúa Tiên Dung tình cờ cho vây màn tắm đúng nơi đó. Nước dội làm trôi cát, lộ ra Chử Đồng Tử. Công chúa rất đỗi bàng hoàng. + Công chúa cảm động khi biết tình cảnh + Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử ? - Y/C 1HS đọc đoạn 3 và hỏi : +Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì? - Y/C 1HS đọc đoạn 4 và hỏi : + Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? ( Dành cho HS giỏi ) d./ Luyện đọc lại : - Gọi 4HS khá nối tiếp nhau đọc lại bài. - GV đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc đoạn 1,2 - Y/C HS luyện đọc bài trong nhóm - Tổ chức cho HS các nhóm thi đọc diễn cảm. - GV nhận xét ,tuyên dương. nhà Chử Đồng Tử. Nàng cho là duyên trời sắp đặt trước, liền mở tiệc ăn mừng và kết duyên cùng chàng. - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. + Hai người đi khắp nơi truyền cho dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải. Sau khi đã hoá lên trời, Chử Đồng Tử còn nhiều lần hiển linh giúp dân đánh giặc. - 1HS đọc –Cả lớp đọc thầm SGK. + Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi bên sông Hồng. Hằng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao của ông. - 4HS khá nối tiếp nhau đọc lại bài. -HS lắng nghe - HS luyện đọc bài trong nhóm - HS thi đọc bài. KỂ CHUYỆN HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 3./ Bài mới : a./ GV nêu nhiệm vụ : Dựa vào 4 tranh minh hoạ 4 đoạn truyện và các tình tiết, HS đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện. Sau đó kể lại được từng đoạn. b./ HDHS kể chuyện : * Hoạt động 1 : Dựa vào tranh, đặt tên cho từng đoạn - Y/CHS quan sát lần lượt từng tranh minh hoạ SGK, nhớ nội dung từng đoạn truyện; -HS lắng nghe - HS quan sát lần lượt từng tranh đặt tên cho từng đoạn. - Y/CHS phát biểu ý kiến . - GV nhận xét * Hoạt động 2 : Kể lại từng đoạn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện . - GV mời 1 HS kể đoạn 1. - GV nhận xét @ Kể theo nhóm : - Chia nhóm, mỗi nhóm 4 HS. - Y/C mỗi em chọn 1 đoạn truyện và kể cho các bạn trong nhóm cùng nghe. @ Kể trước lớp : - Tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp. - GV cùng HS nhận xét : Kể có đúng với cốt truyện không ? Diễn đạt đã thành câu chưa ? Đã biết kể bằng lời của mình chưa ? Kể có tự nhiên không ? - GV nhận xét, bình chọn nhóm đóng vai hay nhất. 4./ CỦNG CỐ : + Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử ? 5./ DẶN DÒ : - Yêu cầu HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bò bài cho tiết sau. - HS phát biểu ý kiến. + Tranh 1 : Cảnh nhà nghèo khó / Tình cha con / Nghèo khó mà yêu thương nhau. + Tranh 2 : Cuộc gặp gỡ kì lạ / Duyên trời / Ở hiền gặp lành. + Tranh 3 : Truyền nghề cho dân / Dạy dân trồng cấy / Giúp dân. + Tranh 4 : Tưởng nhớ / Uống nước nhớ nguồn / Lễ hội hằng năm. - 1HS đọc – Cả lớp theo dõi SGK - 1HS kể đoạn 1 . - HS được chia thành các nhóm - HS tập kể trong nhóm - HS thi kể chuyện trước lớp. - HS lắng nghe + Nhân dân lập đền thờ Chử Đồng Tử ở nhiều nơi bên sông Hồng. Hằng năm, suốt mấy tháng mùa xuân, cả một vùng bờ bãi sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ công lao của ông. -HS lắng nghe -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. . ra Chử Đồng Tử. Công chúa rất đỗi bàng hoàng. + Công chúa cảm động khi biết tình cảnh + Vì sao công chúa Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử ? - Y/C 1HS đọc đoạn 3 và hỏi : +Chử Đồng Tử và. CHUYỆN Tuần:26 - Tiết : 76-77 SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I. MỤC TIÊU : A. TẬP ĐỌC 1. Rèn kó năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài, đọc đúng : lễ hội, Chử Đồng Tử, quấn khổ, hoảng hốt, ẩn. bài : Chử Đồng Tử là một nhân vật trong chuyện cổ tích .Ông là người ntn mà nhân dân vùng ven sông Hồng có lễ hội tưởng nhớ ông ? Để biết rõ các em sẽ cùng đọc và tìm hiểu bài Sự tích