đôi bạn nhỏ

Kiến thức: - Nhận biết được các nhân vật trong chuyện: gà con, vịt con, con cáo - Biết tiếng kêu của gà con: chiếp chiếp.. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng tập trung chú ý cho HS - Hs tham gia vào

TRƯỜNG CHUYÊN BIỆT QUẬN 10

LỚP: MẪU GIÁO

TIẾT DẠY HOẠT ĐỘNG CHUNG

Môn: kể chuyện Bài: Đôi bạn nhỏ (Tiết 1)

Ngày dạy : 25 tháng 02 năm 2011 Thời gian : 25 – 30 phút

Số HS tham gia: /12 Giáo sinh thực tập: Nguyễn Thị Ngọc Yến

Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngọc Thảo

Lê Thanh Hiền

I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Nhận biết được các nhân vật trong chuyện: gà con, vịt con, con cáo

- Biết tiếng kêu của gà con: chiếp chiếp

- Biết tiếng kêu của vịt con: vít vít

- Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn, chơi với bạn

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng tập trung chú ý cho HS

- Hs tham gia vào hoạt động, biết lắng nghe cô kể chuyện

- Phát triển ngôn ngữ cho HS: tập gọi tên gà, vịt, cáo

II Chuẩn bị:

- Mô hình phẳng cảnh hồ nước

- Các con rối: vịt con, gà con, con cáo.

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Giới thiệu

Hoạt động của giáo viên Hoạt động mong đợi của học sinh

trẻ bài: Một con vịt

thiệu câu chuyện: Đôi bạn nhỏ

tay theo

lắng nghe

- Giới

thiệu nhân vật và khuyến khích học

sinh gọi tên hoặc chỉ vào nhân vật:

gà, vịt, cáo

- Chỉ các nhân vật: gà, vit, cáo

Hoạt động 2: Kể chuyện bằng mô hình phẳng.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động mong đợi của HS

chuyện lần 1

thiệu lại nhân vật

lần 2 và đàm thoại cùng HS:

truyện có những con gì?

con gì? (đối với những HS có

ngôn ngữ)

làm tiếng kêu của vịt con, gà con

chỉ các con vật trong truyện: gà

con, vịt con, con cáo

HS biết chơi cùng bạn, biết giúp

đỡ lẫn nhau

- Chú ý lắng nghe

- Chỉ được nhân vật: gà, vịt cáo

- Nhắc lại tên nhân vật theo cô: gà, vịt, cáo

- Gọi được tên nhân vật

- Nhắc lại tiếng vịt con kêu (vít vít), tiếng gà con kêu (chiếp chiếp)

- Hs chỉ được các nhân vật: gà, cáo, vịt

Hoạt động 3: Củng cố

Hoạt động của giáo viên Hoạt động mong đợi của HS

chuyện bằng rối

sử dụng rối

khích HS gọi tên hoặc chỉ nhân vật

- Biết sử dụng rối

- Chỉ hoặc gọi tên được nhân vật

IV Kết thúc:

Nhận xét, khen thưởng

Nguyễn Thị Ngọc Thảo Nguyễn Thị Ngọc Yến