Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
4,75 MB
Nội dung
* Hoạt động khởi động Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Từng tổ hát liên khúc các bài hát có tên các con vật. Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật 1. Kể tên các con vật mà em biết? Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét 1. Kể tên các con vật mà em biết con ếch hươu cao cổ chim đại bàng cá heo con bò con hổ con sóc con voi con ong con kiến Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét 2. Động vật sống ở đâu? Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét Trong tự nhiên có rất nhiều động vật. Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét [...]... chuyển (vây) Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật Hoạt động 2: Quan sát tranh và thảo luận nhóm * Em hãy nêu những điểm giống và khác nhau của các con vật? - Các con vật có hình dạng, độ lớn,… khác nhau nhưng cơ thể của chúng thường gồm ba phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật Hoạt động 3: Thử làm họa sĩ Mỗi nhóm thực hành... vườn bách thú” 9 Con công 3 Con hổ 7 Con gấu 5 lười 8 ConKhỉ 6 1- Cá cấu 10 Con nhím cổ 4 Sư tử 2 Tê giác Hươu cao Hoạt động 4: Trò chơi “ Thăm vườn bách thú” Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật Bạn cần biết Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật Chúng có hình dabgj, độ lớn khác nhau Cơ thể chúng thường gồm ba phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển . liên khúc các bài hát có tên các con vật. Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật 1. Kể tên các con vật mà em biết? Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét 1. Kể. nhận xét Trong tự nhiên có rất nhiều động vật. Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét 1. Em có nhận xét gì về đặc điẻm hình dạng,. thường gồm ba phần: đầu, mình và cơ quan di chuyển. Thứ ngày tháng năm 2009 Tự nhiên xã hội Bài 49 : Động vật Hoạt động 2: Quan sát tranh và thảo luận nhóm Hoạt động 3: Mỗi nhóm thực hành vẽ