1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

MTXQ: Luật giao thông đơn giản

4 2,7K 19

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 60,5 KB

Nội dung

- Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông cần phải chấp hành luật giao thụng phự hợp với lứa tuổi, biết nhắc nhở người xung quanh thực hiện luật giao thụng.. Đồ dựng: - Các hình ảnh về ngã

Trang 1

Giáo án

Môn: Làm quen với môi trờng xung quanh

Đề tài: Một số luật giao thụng đơn giản Đối tượng: MGB (3-4 tuổi)

Số lượng: 20 trẻ Thời gian: 20- 25 phỳt Ngày soạn: 22/02/2011 Ngày dạy: 01/03/2011 Người thực hiện: Nguyễn Thị Kim Anh

I Mục đớch- yờu cầu:

1 Kiến thức:

- Dạy trẻ biết được một số luật giao thụng đơn giản:

+ Trẻ biết và hiểu ý nghĩa của đốn tớn hiệu giao thụng

+ Khi đi qua ngã t đờng phố phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông hoặc sự điều khiển của Cảnh sát giao thông và vạch chỉ đờng dành cho ngời

đi bộ

+ Ngời đi bộ phải đi trên vỉa hè, khi qua đờng phải đi trên vạch sơn trắng hoặc đi sát lề đờng phía bên phải (ở những nơi không có vỉa hè) và cú người lớn dắt qua đường

+ Trẻ biết đợc ngời và các PTGT phải đi đúng phần đờng quy định Ngời ngồi trên xe mô tô, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm

- Trẻ biết chơi ở những nơi an toàn

2 - Kỹ năng:

- Phát triển ở trẻ khả năng chú ý, quan sát và ghi nhớ có chủ định

- Phỏt triển ngụn ngữ mạch lạc, đủ từ, đủ cõu

- Nhận biết và phõn biệt được hành vi đỳng và hành vi sai khi tham gia giao thụng

- Giỳp trẻ rốn luyện phản xạ nhanh thụng qua trũ chơi

- Trẻ biết cách chơi các trò chơi do cô tổ chức

3- T tởng, thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia học tập có nề nếp

- Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông cần phải chấp hành luật giao thụng phự hợp với lứa tuổi, biết nhắc nhở người xung quanh thực hiện luật giao thụng

II Chuẩn bị:

1 Đồ dựng:

- Các hình ảnh về ngã t đờng phố, tín hiệu đèn giao thông, hình ảnh ngời tham gia giao thông đi đúng luật và cha đúng luật

- Một số bài hát, câu đố về luật lệ giao thụng

2 Địa điểm, đội hỡnh:

- Lớp học thoỏng mỏt, sạch sẽ

3 Tõm lý, trang phục:

Trang 2

- Cô và trẻ vui vẻ thoải mái

- Trang phục gọn gàng phù hợp với thời tiết

III Tiến hành:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

- Cô cho trẻ về ghế, ổn định chỗ ngồi

- Cô đọc câu đố: Đố trẻ về tín hiệu đèn giao

thông

“ Đèn gì có đủ ba màu

Chỉ bật từng chiếc đứng đầu ngã tư?”

( Đèn giao thông)

2 Bài mới:

a) Khai thác hiểu biết của trẻ:

- Cô vửa đố chúng mình về tín hiệu đèn gia

thông đấy! Bạn nào giỏi nói cho cô biết đèn

giao thông có những màu nào? ( Cô giơ hình

ảnh tín hiệu đèn giao thông)

- Đúng rồi đèn giao thông có ba màu đó là màu

đỏ, màu xanh, màu vàng hay còn còn là đèn đỏ

đèn xanh, đèn vàng đấy!

- Thế khi gặp tín hiệu đèn đỏ chúng mình phải

làm gì?

- Khi gặp đèn xanh thì sao?

- Vậy đèn vàng nói cho chúng ta biết phải làm

gì nhỉ? Bạn nào biết nào?

=> Chúng mình rất giỏi Khi tham gia giao

thông mà gặp đèn đỏ thì chúng mình phải dừng

lại đợi đèn xanh mới được đi Còn khi có đèn

vàng thì chúng ta phải đi chậm lại và chuẩn bị

dừng đấy! Chúng mình nhớ chưa nào

b) Tìm hiểu một số luật giao thông đơn giản:

Bây giờ cô sẽ cho chúng mình chơi trò chơi: “

Tai ai tinh” Khi cô nói: “ Đèn đỏ” thì chúng

mình phải trả lời thật nhanh là: “Dừng lại” Còn

khi cô nói: “ Đèn xanh” thì chúng mình nói: “

Đi” và khi cô nói: “Đèn vàng” chúng mình nói:

“ Chờ nhé” Chúng mình nhớ chưa nào!

( Cô cho trẻ chơi 3 lần)

Quan sát tranh và đàm thoại:

- Trẻ về chỗ ngồi

- Trẻ hứng thú tham gia trả lời câu đố của cô

- Màu đỏ, màu xanh, màu vàng

- Gặp đèn đỏ thì dừng lại

- Đèn xanh thì được đi

- Đèn vàng thì chuẩn bị dừng

- Trẻ tham gia chơi và trả lời nhanh

Trang 3

- Cho trẻ xem tranh về ngã tư đường phố,

hình ảnh hành vi đúng, sai khi tham gia giao

thông và Hỏi trẻ:

+ Các con vừa được xem tranh gì? Có xe gì

đây?

+ Thế ô tô, xe máy, xe đạp đi ở đâu? Đi như

thế nào?

+ Khi ngồi trên xe máy chúng mình phải làm

gì? Còn khi ngổi trên ô tô chúng mình có được

ngó đầu ra ngoài cửa sổ không?

+ Chúng mình đã bao giờ đi qua đường chưa?

+ Khi muốn sang đường người đi bộ đi ở

đâu? Con đi sang đường 1 mình hay ai dắt con

sang?

- Khi qua đường chúng mình ko được qua 1

mình mà phải có người lớn dắt qua và đi trên

vạch trắng dành cho người đi bộ

+ Người tham gia giao thông đến ngã tư

đường phố cần chú ý điều gì?

+ Nếu người tham gia giao thông không chấp

hành đúng luật an toàn giao thông thì sẽ xảy ra

điều gì?

+ Khi tham gia giao thông các con phải như

thế nào?

- Khi tham gia giao thông chúng mình phải

tuân thủ đúng theo luật lệ giao thông không rất

dễ xảy ra tai nạn khi đó chúng mình sẽ bị đau

không đi chơi và tới lớp với cô với bạn được

đâu

Luyện tập_củng cố:

- Cô phát cho mỗi trẻ một tờ tranh trong đó

có vẽ các hành vi đúng, sai khi tham gia giao

thông đường bộ

- Yêu cầu trẻ nối các hành vi đúng với khuôn

mặt cười, hành vi sai với khuôn mặt mếu

- Cô mở nhạc bài: “ Đường em đi”

3 Kết thúc:

- Cho trẻ chơi trò chơi: “đèn đỏ_ đèn xanh”

- Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi: Chúng

- Tranh về ngã tư đường phố Có ô tô, xe máy, xe đạp

- Ô tô, xe máy, xe đạp đi dưới lòng đường

- Khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm Khi ngồi trên ô tô không được ngó đầu ra ngoài cửa sổ

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Khi đến ngã tư phải chú ý tín hiệu đèn gia thông

- Trẻ trả lời

- Trẻ thực hiện yêu cầu của cô, nhanh và đúng

- Trẻ tham gia chơi

Trang 4

mình sẽ giả làm ô tô, xe máy, xe đạp và người đi bộ Khi cô nói: “ Đèn xanh” thì chúng mình đi bình thường, còn khi cô nói:

“ Đèn đỏ” chúng mình phải nhanh chóng dừng lại Chúng mình nhớ chưa?

- Cho trẻ chơi 1_2 lần

Ngày đăng: 26/04/2015, 04:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w