Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai Tuần 3 TCT: 8 Ngày soạn: Ngày dạy: I. Mục Tiêu: ∗ Kiến thức: HS hiểu được khi nào kết quả của một phép trừ là một số tự nhiên, kết quả của một phép chia là một số tự nhiên. ∗ Kỹ năng: HS nắm được quan hệ giữa các số trong phép trừ, phép chia hết, phép chia có dư. ∗ Thái độ: Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về phép trừ, phép chia để tìm số chưa biết trong phép trừ, phép chia. Rèn luyện tính chính xác trong phát biểu và giải toán. II. Chuẩn Bò: - HS: SGK, Bảng con. - GV: phấn màu. - Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. III. Tiến Trình: 1. Ổn đònh lớp: 2 Kiểm tra bài cũ: Cho biết: 37.3 =111. Hãy tính nhanh: 37.12. Cho biết: 15873.7=111111 2.Nội dung bài mới: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Hoạt động 1: GV: Hãy xem có số tự nhiên x nào mà: 2+x=5 hay không? 6+x=5 hay không? GV: ở câu a ta có phép trừ: 5-2 = x GV khái quát và ghi bảng cho 2 số tự nhiên a và b, nếu có số tự nhiên x sao cho b+x = a thì có phép trừ a- b = x. GV giới thiệu cách xác đònh hiệu bằng tia số. GV nhấn mạnh: Số bò trừ= số trừ =>hiệu = 0 HS trả lời câu a tìm được x = 3 câu b, không tìm được giá trò của x. HS rtả lời ?1 1. Phép trừ hai số tự nhiên: Phép trừ: a – b = c a: số bò trừ; b: số trừ; c: hiệu Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b, nếu có số tự nhiên x sao cho b+x = a thì ta có phép trừ: a – b = x ?1: a) a – a = 0 b) a – 0 = a c)Điều kiện thực hiện phép trừ:a ≥ b. §6. PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Số trừ = 0=> số bò trừ = hiệu Số bò trừ >= số trừ. Hoạt động 2: (14 ‘) GV: xét xem số tự nhiên x nào mà 3.x = 12 hay không? 5.x = 12 hay không? GV: câu a ta có phép chia 12 : 3 = 4 GV khái quát như SGK. GV cho HS trả lời ?2 GV giới thiệu phần tổng quát như SGK. GV cho HS làm ?3 Gọi HS Trả Lời a) x = 4 Vì 3.4 = 12 b) Không tìm được giá trò của x vì không có số tự nhiên nào nhân với 5 bằng 12. HS trả lời ?2 HS chú ý theo dõi. HS làm ?3 2. Phép chia hết và phép chia có dư: Phép chia: a : b = c a: số bò chia; b: số chia; c: thương Chú ý: Cho hai số tự nhiên a và b, trong đó b khác 0, nếu có số tự nhiên x sao cho b.x = a thì ta nói a chia hết cho b và ta có phép chia hết: a:b = x VD: 12 : 4 được 3 dư 0 14 : 4 được 3 dư 2 ?2: 0 : a = 0 (a≠0); a : a = 1 (a≠0); a : 1 = a Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b, trong đó b khác 0, ta luôn tìm được hai số tự nhiên q và r duy nhất sao cho: a = b.q + r (0 ≤ r <b) ?3: 4. Củng Cố - GV cho HS làm bài tập 42, 43. 5. Dặn Dò: Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. Làm tiếp các bài tập 44; 45; 46. . phép trừ:a ≥ b. 6. PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng Số trừ = 0=> số bò trừ = hiệu Số bò trừ >= số trừ. Hoạt động. động 1: GV: Hãy xem có số tự nhiên x nào mà: 2+x=5 hay không? 6+ x=5 hay không? GV: ở câu a ta có phép trừ: 5-2 = x GV khái quát và ghi bảng cho 2 số tự nhiên a và b, nếu có số tự nhiên x sao cho. trò của x. HS rtả lời ?1 1. Phép trừ hai số tự nhiên: Phép trừ: a – b = c a: số bò trừ; b: số trừ; c: hiệu Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b, nếu có số tự nhiên x sao cho b+x = a thì ta có