Ngày soạn: 14/02/2011 Ngày soạn: 16/02/2011 Tiết: 45 Bài thực hành 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I. MỤC TIÊU: – Kiến thức: Luyện các thao tác mở văn bản mới hoặc văn bản đã lưu, nhập nội dung văn bản và kĩ năng gõ văn bản tiếng Việt. – Kỹ năng: Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển. – Thái độ: HS nghiêm túc thực hành dưới sự hướng dẫn của giáo viên. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy. 2. Học sinh: Sgk, vở ghi. III. PHƯƠNG PHÁP: – Phương pháp lý thuyết kết hợp thực hành. IV. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: 1. Kiểm tra sĩ số lớp: (1 ’ ) 6A: 7A: 8A: 9A: 6B: 7B: 8B: 9B: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Khởi động: (1 ’ ) Trong giờ thực hành trước các em đã ôn lại cách tạo văn bản, giờ này các em sẽ thực hành các thao tác với văn bản. 4. Các hoạt động: Hoạt động của GV- HS Ghi bảng HĐ1: Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản. – Mục tiêu: HS biết mở văn bản có sẵn trong máy và chỉnh sửa văn bản. – Đồ dùng: Sgk, giáo án, phòng máy. – Thời gian: (15 ’ ) – Cách tiến hành: GV: Hướng dẫn HS mở văn bản có tên Bien dep.doc. 3. Mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản. HS: Thực hiện GV: Hướng dẫn cách chọn toàn bộ văn bản. HS: Làm theo hướng dẫn GV: Hướng dẫn lại cách sao chép và di chuyển văn bản. HĐ2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung. – Mục tiêu: HS biết gõ văn bản bằng chữ Việt và sao chép nội dung văn bản giống nhau. – Đồ dùng: Sgk, giáo án, phòng máy. – Thời gian: (20 ’ ) – Cách tiến hành: GV: Cho HS mở văn bản mới và gõ nội dung bài thơ “Trăng ơi” SGK trang 85. HS: Gõ các nội dung trong SGK GV: Trong khi soạn thảo văn bản các em quan sát các câu thơ giống nhau để sao chép nhanh nội dung. 4. Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung. 5. Củng cố, dặn dò: (8 ’ ) – GV kiểm tra một số nhóm thực hiện. – Về nhà xem lại các nội dung thực hành, xem trước nội dung bài mới. . Ngày soạn: 14/02/2011 Ngày soạn: 16/ 02/2011 Tiết: 45 Bài thực hành 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN I. MỤC TIÊU: – Kiến thức: Luyện các thao tác mở văn. lý thuyết kết hợp thực hành. IV. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC: 1. Kiểm tra sĩ số lớp: (1 ’ ) 6A: 7A: 8A: 9A: 6B: 7B: 8B: 9B: 2. Kiểm tra bài cũ: Không. 3. Khởi động: (1 ’ ) Trong giờ thực hành trước