1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Số 6-tiết 45

44 360 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo về dự hội giảng Giáo viên Giáo viên : : Phạm Thị Lan Phương Phạm Thị Lan Phương Đơn vị Đơn vị : : Trường Trường T.H.C.S T.H.C.S Tân Dương. Tân Dương. Kiểm tra bài cũ: 1,Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là gì ? 2,Nêu cách tính giá trị tuyệt đối của số nguyên dương, số nguyên âm, số 0 ? Tính :| -4|, | 9 | . 1,Giá trị tuyệt đối của số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số. 2,Giá trị tuyệt đối của một số nguyên dương là chính nó. | -4| = 4 ; | 9| = 9 Trả lời - Giá trị tuyệt đối của một số nguyên âm là số đối của nó (và là một số nguyên dương) - Giá trị tuyệt đối của số 0 là số 0. Nội dung bài giảng: 1. Cộng hai số nguyên dương. 2. Cộng hai số nguyên âm 3. Luyện tập Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2004 Tiết45 : Bài 4 Cộng hai số nguyên cùng dấu -Theo em ta cã thÓ céng 2 sè nguyªn d­¬ng nh­ thÕ nµo? 1.Céng hai sè nguyªn d­¬ng: *Céng hai sè nguyªn d­¬ng chÝnh lµ céng hai sè tù nhiªn kh¸c kh«ng. *VD: (+4)+(+2)= 4+2=6 Minh ho¹ trªn trôc sè: -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +4 +2 +6 -TÝnh: (+1)+ (+3)=? -Thùc hiÖn phÐp tÝnh trªn b»ng trôc sè? (+1 )+(+3)=1+3=4 *Ví dụ /SGK: Nhiệt độ ở Mát xcơ-va vào một buổi trưa là -3 C.Hỏi nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là bao nhiêu độ C,biết nhiệt độ giảm 2 C so với buổi trưa? Bài giải: (-3) + (-2) = Trả lời: Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là -5 C. Tóm tắt: Nhiệt độ buổi trưa :-3 C -Bài toán cho biết gì, yêu cầu gì? -Nói nhiệt độ buổi chiều giảm 2 C,có thể coi là tăng bao nhiêu? -Muốn tìm nhiệt độ buổi chiều ta làm như thế nào? -Trả lời bài toán? 2, Cộng hai số nguyên âm: Buổi chiều nhiệt độ giảm 2 C Hỏi nhiệt độ buổi chiều? - 5 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 NhiÖt ®é buæi tr­a NhiÖt ®é buæi chiÒu Minh ho¹ -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 ?1:Tính và nhận xét kết quả của: (-4)+(-5) và |-4| +|-5| Bài giải: (- 4) +(-5) =-9 Nhận xét: Kết quả nhận được là hai số đối nhau. Bài tập : Thực hiện phép cộng : (-17)+(-54) = ? -Nhận xét về dấu của kết quả phép cộng hai số nguyên âm ? +Kết quả mang dấu (-). -So sánh giá trị tuyệt đối của tổng hai số nguyên âm với tổng các giá trị tuyệt đối của hai số hạng? +Giá trị tuyệt đối của tổng bằng tổng hai giá trị tuyệt đối của hai số hạng. | -4 | + |-5 | = 4 +5 = 9 -Muốn cộng hai số nguyên âm, ta làm như thế nào? Quy tắc/sgk-75: Muốn cộng hai số nguyên âm,ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu ( - ) trước kết quả. Ví dụ: (-17)+(-54) = ?2 Thực hiện các phép tính: a, (+37)+(+81) b,(-23)+(-17) - (17+54) = Giải a,(+37) +(+81)=37+81=118 b,(-23)+(-17)=-(23+17)=-40 -71 Đố vui : Hai bạn Hùng và Vân tranh luận với nhau : Hùng nói rằng có hai số nguyên mà tổng của chúng nhỏ hơn mỗi số hạng . Vân lại nói rằng không thể có được . Theo em , ai đúng ? Nêu một ví dụ. Không thể có được. Theo bạn,ai đúng ? Hãy cho một ví dụ. Có hai số nguyên mà tổng của chúng nhỏ hỏn mỗi số hạng. Đố vui : Hùng Vân [...]... các phân số: d, 36 12 18 18 : (3) 6 = = 33 (33) : (3) 11 d, 36 = ( 36) : ( 12) = 3 = 3 12 ( 12) : ( 12) 1 2 1 6 ; ; 3 2 11 -Tìm ước chung của tử và mẫu của mỗi phân số? -Em hiểu thế nào là phân số tối giản? 2,Thế nào là phân số tối giản: *Phân số tối giản (hay phân sốkhông rút gọn được nữa)là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1 ?2,Tìm các phân số tối giản trong các phân số sau:... 2,Điền số thích hợp vào ô vuông : 28 = 42 14 = 21 với n ưc(a,b) 1,Cách rút gọn phân số: *Ví dụ 1: 28 14 2 = = 42 21 3 -Tương tự vd1,hãy làm vd2? -Muốn rút gọn phân số ta làm như thế nào? *Ví dụ 2: 4 Rút gọn phân số: 8 ( 4) ( 4) : 4 1 = = 8 8:4 2 *Quy tắc:(Sgk/13) Muốn rút gọn một phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ư ớc chung(khác 1 và -1)của chúng ?1.Rút gọn các phân số sau:... 6 12 16 9 Các phân số tối giản là: 1 ; 16 4 3 4 14 -Hãy giải thích tại sao các phân số : ; ; 6 12 63 không là phân số tối giản? -ở ví dụ 1, ta đã làm như thế nào để được phân số tối giản 2 từ phân số 28 ? 3 42 -Em có cách nào làm nhanh hơn không? -Có nhận xét gì về mối quan hệ của14với 28 và 42? *Nhận xét : (Sgk/14) 28 -ở ví dụ 1,sau hai lần rút gọn phân số trở thành 42 phân số tối giản Tuy nhiên... biểutính chất cơ bản của phân số? Đọc dạng tổng quát? a a.m = với m Z và m 0 b b.m a a:n = b b:n 2,Điền số thích hợp vào ô vuông : 28 = 42 14 = 21 với n ưc(a,b) Thứ 4 ngày 25 tháng 2 năm 2005 Tiết73 : Bài 4 Rút gọn phân số Nội dung bài giảng: 1 Cách rút gọn phân số 2 Thế nào là phân số tối giản 3 Luyện tập Kiểm tra bài cũ: 1.Phát biểutính chất cơ bản của phân số? Đọc dạng tổng quát? a a.m =... " Cộng hai số nguyên cùng dấu, bạn An đã phát biểu qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu như sau: Muốn cộng hai số nguyên cùng dấu , ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu chung trước kết quả nhận được Theo em , bạn phát biểu đúng hay sai ? Tại sao ? Chúc mừng đội chiến thắng! Hướng dẫn về nhà 1,Học thuộc qui tắc cộng hai số nguyên cùng dấu: +Cộng hai số nguyên dương +Cộng hai số nguyên âm... hai số nguyên âm 2,Làm tập : 26/75(SG) ; 36,37/58-59(SBT) HS K-G: 40,41/59(SBT) 3,Đọc :Có thể em chưa biết/92(SGK) Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2004 Tiết 45- Bài4 Cộng hai số nguyên cùng dấu 1,Cộng hai số nguyên dương: Ví dụ: (+4)+(+2) = 4+2 = 6 2,Cộng hai số nguyên âm: Ví dụ/Sgk: Bài giải (- 3 )+(-2) = -5 Trả lời:Nhiệt độ buổi chiều cùng ngày là -5C ?1 Tính và nhận xét kết quả: (- 4)+(-5) =-9 |-4 |+| -5|... cũng có thể chỉ rút gọn một lần mà cũng thu được kết quả là phân số tối giản Muốn vậy ,chỉ cần chia tử và mẫucủa phân số cho ƯCLN của chúng ,ta sẽ được một phân số tối giản Trong ví dụ 1,ƯCLN(28,42)=14 nên ta có: 28 28 : 14 2 = = 42 42 : 14 3 Họ và tên Lớp: 6 A Phiếu học tập Khoanh tròn vào đáp án đúng: 35 Kết quả cuối cùng của phân số sau khi rút gọn là: 40 3 A, 4 B, 3 40 15 C, 20 3 D, 4 ... và Vân tranh luận với nhau : Hùng nói rằng có hai số nguyên mà tổng của chúng nhỏ hơn mỗi số hạng Vân lại nói rằng không thể có được Theo em , ai đúng ? Nêu một ví dụ Họ và tên Lớp: 6 A Phiếu học tập Khoanh tròn vào đáp án đúng: (-35) +(-9) =? A, 44 B, 26 C, -44 D, -26 VUI Học 1 2 3 4 5 6 Exit game 1 Đổi 25dm2ra m2? 1 2 25dm2= m 4 2 Rút gọn phân số: 63 81 63 63 : 9 7 = = 81 81 : 9 9 3 4 20... và nhận xét kết quả: (- 4)+(-5) =-9 |-4 |+| -5| = 4+5 = 9 *Quy tắc/SGK ?2 Thực hiện phép tính: a, (+37)+(+81 ) =37+81=118 b,(-23) +(-17 ) =-(23+17) =-40 *Hướng dẫn về nhà: 1, Học thuộc quy tắc cộng hai số nguyên cùng dấu 2,Làm bài tập: 26/Sgk ; 36,37/59(Sbt) Hs K-G :40,41/59(Sbt) 3,Đọc: Có thể em chưa biết/92(Sgk) Xin chân thành cảm ơn hội đồng giám khảo , các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh . của một số nguyên a là gì ? 2,Nêu cách tính giá trị tuyệt đối của số nguyên dương, số nguyên âm, số 0 ? Tính :| -4|, | 9 | . 1,Giá trị tuyệt đối của số nguyên. của nó (và là một số nguyên dương) - Giá trị tuyệt đối của số 0 là số 0. Nội dung bài giảng: 1. Cộng hai số nguyên dương. 2. Cộng hai số nguyên âm 3. Luyện

Ngày đăng: 11/09/2013, 00:10

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w