Đề tham khảo Toán 9 - HK2

TÖ LIEÄU CAÙ NHAÂN 2 ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 1 Bài 1: (2đ) Giải phương trình, viết công thức nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình: x – 2y = 0 Bài 2: (3đ) Giải các hệ phương trình a) 3 2 1 5 3 4 + =   + = −  x y x y b) 5 6 1 9 7 + =   − =  x y x y Bài 3: (3đ) Cho (D 1 ): y = 2x – 7 , (D 2 ): y = – x – 1 Tìm tọa độ giao điểm M của hai đường thẳng trên bằng đồ thị và phép tóan ? Bài 4: (2đ) Một ca nô xuôi dòng 81 km và ngược dòng 105 km thì mất tổng cộng là 18 giờ. Một ngày khác ca nô xuôi dòng 54 km và ngược dòng 42 km thì mất tổng cộng là 8 giờ. Tìm vận tốc lúc xuôi dòng ? và vận tốc lúc ngược dòng ? ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 2 Bài 1: (2đ) Viết công thức nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình sau trên mặt phẳng tọa độ: x – 2y = 2. Bài 2: (4đ) Giải các hệ phương trình: x y a x y 3 21 ) 2 3 28 − =   − =  b) 2x 3y 19 3x 2y 16  − = −  − = −  Bài 3:(3đ) Một hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 10m và có đường chéo 50m. Tính diện tích hình chữ nhật đó. Bài 4: (1 điểm) Cho hệ phương trình mx y 3 3x (1 2m)y 2 + =   − − =  Tìm các giá trị của m sao cho hệ phương trình có một nghiệm duy nhất . ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 3 Bài 1:(2đ) Viết công thức nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình sau lên mặt phẳng tọa độ : 2x + y = 1 3 Bài 2: (3đ) Giải các hệ phương trình sau : a.    =+ =− 123 32 yx yx b.    =− =− 2065 1143 yx yx Bài 3:(2đ) Viết phương trình đường thẳng qua 2 điểm : A (-2 ; 5),B(3 ; 4) Bài 4 : (2đ) Một hình chữ nhật có chu vi 50 m và có 3 lần chiều dài hơn 2 lần chiều rộng 15m . Tính diện tích hình chữ nhật đó . Bài 5 : (1đ) Tìm giá trị m để hệ phương trình sau có nghiệm duy nhất :    =− =− 4 32 myx ymx ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 4 Bài 1: (2đ) Viết công thức nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình sau lên mặt phẳng tọa độ : 2x – y = 3 Bài 2: (4 điểm) Giải các hệ phương trình : 7x -2y = 4 a) 3x + 2y =16    3x + 2y = 11 b) 2x - 3y = -23    x 2 - 3y = -2 2 c) 2x + y 2 = 4      Bài 3 (3đ) Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình: Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 50m.Nếu tăng chiều dài 1m và giảm chiều rộng 2m thì diện tích giảm đi 22m 2 .Tìm chiều dài và chiều rộng của khu vườn. Bài 4 (1đ) Tìm giá trị của m và n để hệ phương trình: 2x - 3y = 2 mx + ny = 6    có vô số nghiệm. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 5 Bài 1 : (2 đ)Viết nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của mỗi phương trình sau trên mặt phẳng tọa độ: a/ 3x – 2y = 6 b/ 0x – 3y = 6 Bài 2 : (3 đ) Giải các hệ phương trình : 4 a/ 3 23 5 4 7 x y x y − = −   + =  b/ 3 2 5 2 5 7 x y x y  − =     + =   Bài 3: (2 đ) Viết phương trình đường thẳng đi qua điểm A (-2 ; 5 ) và điểm B (3 ; -4 ). Bài 4 : (2 đ) Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi 32 m. Nếu tăng chiều dài 3 m và giảm chiều rộng 2 m thì diện tích giảm đi 3 m 2 . Tính diện tích khu vườn lúc đầu. Bài 5 : (1 điểm) Cho hệ phương trình : 2 4 4,5 6 x my mx y − + =   − =  Tìm giá trị m để hệ phương trình trên vô nghiệm. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 6 Bài 1: (1,5đ) Viết nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình sau trên mặt phẳng tọa độ: 2 1x y− = Bài 2: (3,5đ) Giải hệ phương trình sau a) 4 5 3 2 12 x y x y + = −   − = −  b) 4 3 2 2 3 3 1 2 2 3 3 x y x y  + = + +   − = − +   Bài 3: (3 đ) Trên cùng mặt phẳng tọa độ cho 2 đường thẳng (d 1 ): 2 3x y+ = và (d 2 ): 0x y− = Tìm tọa độ giao điểm A của hai đường thẳng bằng đồ thị và bằng phép tính Bài 4: (2 đ) Giải toán bằng cách lập hệ phương trình: Một miếng đất hình chữ nhật có chiều dài hơn chiều rộng 8m. Nếu giảm chiều dài 4m và tăng chiều rộng 2m thì diện tích giảm 4m 2 . Tính kích thước ban đầu của miếng đất? ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 7 Bài 1 : ( 3đ) Giải các hệ phương trình sau : 5 1)    =+ =− 4 22 yx yx 2)    −=+− =− xyx yx 2725 1046 Bài 2: ( 2 đ) Viết phương trình đường thẳng đi qua 2 điểm A ( 2 ; 1 ) và B ( 1; 2 ) Bài 3: ( 2 đ) Cho hệ phương trình : ( )    =− =++ myx yxm 32 1212 Tìm điều kiện của m để hệ phương trình vô nghiệm Bài 4: (3đ) Một xe máy dự định đi từ A đến B trong 1 thời gian nhất định . Nếu xe đi với vận tốc tăng thêm 14 km/h thì đến B sớm hơn 2 giờ so với dự định . Nếu xe đi với vận tốc giảm 4 km/h thì đến B muộn hơn 1 giờ so với dự định .Tính vận tốc và thời gian dự định lúc ban đầu của xe ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 8 Bài 1: Giải hệ phương trình : a. 2x y 3 3x y 12 − =   + =  b. x y 2 6 2 2x 3y 8  − =   − =   Bài 2: Tìm nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình: x – 2y = 1 bằng đồ thị. Bài 3: Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp ba lần chiều rộng. Nếu bớt chiều dài 2m và tăng chiều rộng 3m thì diện tích tăng thêm 36m 2 . Tính các kích thước của khu vườn đó. Bài 4: Giải và biện luận hệ phương trình sau: ( 5) 3 1 2 4 m x y mx y + + =   + = −  ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 908 Đề 9 Bài 1 : Viết nghiệm tổng quát và biểu diễn tập nghiệm của phương trình bậc nhất 2 ẩn sau: 2x – y = 1 Bài 2 : Giải các hệ phương trình sau : 6 a) 4 5 3 2 12 x y x y + = -ì ï ï í ï - = - ï î b) x 0,5y 2 2x y 4 − =   − =  c) 3x 4y 11 5x 6y 20 − =   − =  Bài 3: ( Giải tóan bằng cách lập hệ phương trình) Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 100m. Nếu tăng chiều dài 2 m và giảm chiều rộng 1 m thì diện tích giảm đi 10 m 2 .Tìm chiều dài và chiều rộng của khu vườn. Bài 4: Tìm giá trị m để hệ phương trình mx y 2 x my 1 + =   + =  có nghiệm duy nhất. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – ĐẠI SỐ 9 Đề 10 Bài 1 :Cho phương trình x – 2y =3 a/ Tìm nghiệm tổng quát của phương trình? b/ Biểu diễn tập nghiệm của phương trình lên mặt phẳng tọa độ Oxy? Bài 2:Giải các hệ phương trình sau: a/ 3 1 2 5 x y x y + =   − = −  b/ 2 3 2 2 x y x y  − =   + =   c/ 1 3 1 2 1 2 x y x y  − = −     + =   Bài 3:Một mảnh đất hình chữ nhật có chu vi 56m,nếu giảm chiều rộng đi 2m và tăng chiều dài thêm 3m thì diện tích giảm 2m 2 .Tính chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật ban đầu. Bài 4:Cho hệ phương trình (với m là tham số ): 4 2 x my mx y + =   − =  a/ Chứng minh rằng hệ có nghiệm duy nhất với mọi giá trị của m. b/ Tìm m để hệ có nghiệm (x;y) thỏa mãn x + y <0. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 1 Bài 1: (3đ) Cho đường tròn (O, R) và hai bán kính OA, OB vuông góc nhau. Tính theo R : a) Độ dài cung AB và độ dài dây AB. 7 b) Diện tích hình quạt AOB và diện tích hình viên phân giới hạn bởi cung nhỏ AB và dây AB. Bài 2: (7đ) Từ điểm I ở ngoài đường tròn (O) vẽ hai tiếp tuyến IA, IB với đường tròn ( A, B là tiếp điểm). Vẽ dây AD của đường tròn (O) song song với IB; I D cắt (O) tại E (khác D). Tia AE cắt IB tại K. Chứng minh : a/ IAOB là tứ giác nội tiếp. b/ ∆ ABD cân tại B c/ KB² = KA. KE d/ K là trung điểm của IB. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 2 Bài 1 : (3đ) Từ điểm S ở ngoài (O; R) kẻ tiếp tuyến tại A của (O). SO cắt (O) tại B và C ( B nằm giữa S và C ). Chứng minh SA 2 = SB.BC. Bài 2 : ( 7đ) Cho ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O; R). Gọi H là giao điểm của hai đường cao BD và CE của ABC. a) Chứng minh tứ giác BCDE nội tiếp được. Xác định tâm của đường tròn ngoại tiếp. b) Gọi F là giao điểm của AH và BC. Vẽ đường kính AK của đường tròn (O). Chứng minh · · AFB = ACK . c) Chứng minh tứ giác BHCK là hình bình hành, rồi suy ra ba điểm H, I, K thẳng hàng. d) Cho BC = 3 4 AK. Tính tổng AB.CK + AC.BK theo R. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 3 Bài 1 ( 4 đ) Cho điểm A ngoài đường tròn (O;R) với OA = 2R. Kẻ tiếp tuyến AB và AC đến (O). a/ Tính độ dài mỗi tiếp tuyến ? b/ Đường thẳng  OB tai O cắt AC tại M. C/m: MA = MO ? Bài 2 (6đ) Cho MAB vuông cân tại A. Vẽ đường tròn tâm O đường kính AB = 2R cắt MB tại C. Tiếp tuyến tại C của đường tròn cắt AM tại S. Kẻ tiếp tuyến MD với đường tròn, DC cắt OM tại T, AD cắt OM tại H. 8 a/ C/m: · · ACS = TAD b/ C/m: 5điểm A,S,T,C.O cùng nằm trên một đường tròn c/ C/m: T là trung điểm đoạn MH d/ Tính đoạn AC , AD và tích MC.MB theo R ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 4: Từ một điểm A ở ngoài đường tròn (O;R), kẻ 2 tiếp tuyến AB, AC với đường tròn (B và C là 2 tiếp điểm ). a) Chứng minh AO BC⊥ . b) Qua A, kẻ một cát tuyến bất kì cắt (O) tại E và F (EF không qua điểm O và AE < AF). Gọi I là trung điểm của EF. Chứng minh 5 điểm A, B, O, I, C cùng thuộc một đường tròn. c) Chứng minh AB 2 = AE.AF d) Qua E, kẻ đường thẳng vuông góc với OB cắt BC tại M và cắt BF tại N. Chứng minh M là trung điểm của EN. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 5 Bài 1 : Cho đường tròn tâm O, bán kính 3 cm và dây AB = 33 cm. Tính độ dài cung nhỏ AB, và diện tích hình quạt nằm trong góc ở tâm AOB. Bài 2 : Cho tam giác ABC nội tiếp (O;R), tia phân giác của góc BAC cắt BC tại I, cắt (O) tại M a) Chứng minh :OM ⊥ BC b) Chứng minh :MC 2 = MI .MA c)Vẽ đường kính MN ,các tia phân giác của góc ABC và góc ACB cắt đường thẳng AN tại P và Q. Chứng minh : bốn điểm P,C,B,Q cùng nằm trên một đường tròn ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 6 Bài 1: Cho tam giác ABC đều có bán kính đường tròn nội tiếp bằng 5 3 cm. Tính cạnh của tam giác ABC. 9 Bài 2: Cho ∆ ABC nhọn. Các đường cao AD, BE, CF cắt nhau tại H. a) Chứng minh các tứ giác AEHF, ACDF nội tiếp. b) Gọi I là điểm đối xứng với E qua BC. BC cắt AI, EI lần lượt tại L, K. Vẽ LN vuông góc với AC tại N. Chứng minh góc DAL bằng góc DNL. c) Chứng minh NL là tia phân giác của góc DNK. d) Chứng minh F, D, I thẳng hàng? ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 7 Bài 1:(2đ) Cho đường tròn (O;R) và cung AB có số đo 60 o .Tính theo bán kính a/-Độ dài cung AB và độ dài dây AB b/-Diện tích viên phân giới hạn bởi cung và dây AB Bài 2:(8đ) Cho tam giác ABC (AB<AC) có 3 góc nhọn nội tiếp đường tròn (O;R).Gọi H là giao điểm của 3 đường cao AD,BE,CF của tam giác ABC. Gọi S là diện tích tam giác ABC a/Chứng minh các tứ giác BDHF và BCEF nội tiếp được. Xác định tâm M của đường tròn ngoại tiếp tứ giác BCEF b/Chứng minh FC là tia phân giác của góc DFE c/Kẻ đường kính AK của đường tròn (O).Chứng minh tam giác ABD và tam giác AKC đồng dạng.Suy ra AB.AC= 2R.AD và S= . . 4 AB BC CA R d/Chứng minh tứ giác DMEF nội tiếp được e/ Chứng minh OC vuông góc với DE và (DE+EF+FD).R = 2S ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 3 – HÌNH HỌC 9 Đề 8 Bài 1 (3đ) Cho (O;R) đường kính AB và điểm C thuộc (O) sao cho sđ cung AC = 60° . Tiếp tuyến tại C của ( O ) cắt đường thẳng AB tại M. a) C/m MC² = MA . MB b) C/m ∆ MCB cân Bài 2 (7đ) Cho tam giác nhọn ABC .Đường tròn (O) đường kính BC cắt AB, AC lần lượt tại E ,F, BF cắt CE tại H a) C/m AH vuông góc với BC tại K b) C/m AE. AB = AF. AC c) Tia EK cắt (O ) tại D. C/m FD song song AH 10 [...]... 3: (3đ) Cho phương trình: x2 +2x – 15 = 0 Không giải phương trình a) Chứng minh phương trình có 2 nghiệm phân biệt x1, x2 b) Tính x12 + x22 -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II – TOÁN 9 Đề 1 Bài 1 (1,5đ) Giải các phương trình sau : a) x2 - x - 20 = 0 b) 3x4 - 10x2 – 3 = 0 16 Bài2 (1,5đ) Giải hệ phương trình :  5 x − y = 10  x + 3 y = −2  a)  b)  3 x − 2 y = 3  2x + y = 5  1 2 Bài 3 (2đ) Cho... và hệ phương trình sau: 2x − y = 9 a) x 2 + 2x − 1 = 0 b) 3x4 + 4x2 – 4 = 0 c)  3x + y = −1 2 Bài 2 : (2,5đ) Cho phương trình bậc hai x - 2(m - 2)x - m2 - 8m + 2 = 0 với m là tham số a) Chứng minh phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m b) Tính giá trị của biểu thức M = (x1 - x2)2 - x1 - x2 theo m 1 2 a) Tìm toạ độ hai điểm A và B thuộc ( P ) biết x A = - 1; x B = 2 Lập 2 Bài 3: (2đ) Cho... AH = BC = 2a Tính số đo góc BAC ? -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II – TOÁN 9 Đề 8 Bài 1:( 2đ) Giải các phương trình và hệ phương trình sau : a) 3 x 2 − 6 x = 0 b) x 4 − 3 x 2 − 54 = 0 21 2 x − 3 y = − 19 c)  3 x − 2 y = −16 x2 (P) 4 b) Tìm m để đường thẳng ( d ) : y = 2x -3 m tiếp xúc với ( P ) Bài 3: ( 2 đ ) Cho phương trình x2 – (m+5)x – m – 6 = 0 (m là tham số) a) Chứng tỏ phương trình luôn... AN cắt CB tại K Chứng minh: KC.MA = KB.MC -ooOoo Bài 2:( 2đ) a) Vẽ đồ thị hàm số : y = − ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II – TOÁN 9 Đề 9 Bài 1: (3,5đ) Giải các phương trình và hệ phương trình: a) 3x2 – 5x – 2 = 0 b) 3x 2 − 5x = 0 2 x + 5y = 20 c) 4x4 + 7x2 – 2 = 0 d)  5x − 3y = 19 Bài 2:(1,5đ) Cho hàm số y = − x2 4 a) Vẽ đồ thị (P) của hàm số b) Bằng phép toán, tìm giá trị lớn nhất của hàm số và giá... điễm CD CMR : I thuộc đường tròn ngoại tiếp tứ giác ABOE d) Với vị trí nào của A thì tam giác ABE đều , tính diện tích tam giác ABE trong trường hợp này -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II – TOÁN 9 Đề 2 Bài 1 : Giải các phương trình và hệ phương trình : a) 4x2 + 5x – 6 = 0 b) 3 2 x 2 − 6x = 0 c) 4x4 – 9x2 + 2 = 0 d)   4x − 7y = −12 3x − 2y = 30 Bài 2 : Cho phương trình : x2 – 2(m – 1)x + m2 –... điểm của AH và EF, N là giao điểm của AK và BC Chứng minh MN // KH -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II – TOÁN 9 Đề 3 Bài1 (1,5đ) a) Giải phương trình sau : x4 - 3x2 – 4 = 0 x + 4 y = 0 b) Giải hệ phương trình :  3 x − 2 y = 7 Bài 2 (2 đ) a) Vẽ trên cùng hệ trục tọa độ đồ thị của hai hàm số : 1 1 y = x 2 và y = x +2 4 2 b) Bằng phép toán hãy tìm tọa độ giao điểm của 2 đồ thị trên Bài3 (1đ5) Cho phương... thức 2 2 A = 9x1 + 9x 2 + 4 ( x1 + x 2 − 2x1x 2 ) -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 4 – ĐẠI SỐ 9 Đề 7 Bài 1: (2,5đ) Giải các phương trình sau: 2 a) 4x − 25 = 0 2 c) 3x − 2 3x + 1 = 0 2 b) 8x − 2x − 1 = 0 x Bài 2: (4đ) Cho các hàm số y = − 2 2 x và y = − 3 có đồ thị lần lượt là 2 (P) và (D) a) Vẽ (P) và (D) trên cùng mặt phẳng toạ độ b) Tìm toạ độ giao điểm của (P) và (D) bằng phép toán c) Viết... mọi m ( ) b) Tính A = x1 2 x 2 + x1 x 2 2 theo m c) Tìm m để A đạt giá trị nhỏ nhất d) Tìm m để phương trình có 2 nghiệm trái dấu -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 4 – ĐẠI SỐ 9 Đề 10 Bài 1: (3đ) Giải các phương trình sau : a) 4x2 - 5x = 0 b) x2 +7 x - 8 = 0 c) 2x2 -2 x +1 = 0 Bài 2: (4đ) Cho hàm số : y= x2 có đồ thị (P) và hàm số y= – x + 2 có đồ thị (D) a) Vẽ (P) và (D) trên cùng hệ trục tọa... phương trình ẩn số x : mx2 - 2(m +1 )x +( m-2) = 0 a) Định m để phương trình có nghiệm kép,tìm nghiệm kép này ? b) Định m để phương trình có hai nghiệm phân biệt x 1 và x2 ? Lúc này 1 1 hãy tìm các giá trị nguyên của m để biểu thức Q= + − 1 có giá trị x1 x2 nguyên? c) Định m để phương trình có hai nghiệm phân biệt đều dương? -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 4 – ĐẠI SỐ 9 Đề 4 Bài 1: (4đ) Giải... AH cắt BC tại I Tính HI HF HE + + AI CF BE -ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 4 – ĐẠI SỐ 9 Đề 1 Bài 1: ( 3đ ) Giải các phương trình a) 3x2 – 8x = 0 b) x2 – 7x + 10 = 0 c) x2 - 2 3 x + 2 = 0 1 Bài 2: (4đ) Tìm tọa độ giao điểm của (P): y = – x2 và (D): y = x 2 bằng đồ thị và bằng phép tính Bài 3: (3đ) Cho phương trình : x2 – 2x + 3m – 1 = 0 với m là tham số a) Tìm điều kiện của m để phương trình . x 2 . b) Tính x 1 2 + x 2 2 ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ II – TOÁN 9 Đề 1 Bài 1 (1,5đ) Giải các phương trình sau : a) x 2 - x - 20 = 0 b) 3x 4 - 10x 2 – 3 = 0 16 Bài2 (1,5đ) Giải. nghiệm trái dấu. ooOoo ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG 4 – ĐẠI SỐ 9 Đề 10 Bài 1: (3đ) Giải các phương trình sau : a) 4x 2 - 5x = 0 b) x 2 +7 x - 8 = 0 c) 2x 2 -2 x +1 = 0 Bài 2: (4đ). hai x 2 - 2(m - 2)x - m 2 - 8m + 2 = 0 với m là tham số. a) Chứng minh phương trình luôn có nghiệm với mọi giá trị của m b) Tính giá trị của biểu thức M = (x 1 - x 2 ) 2 - x 1 - x 2