Thứ ngày tháng năm 2010 kiểm tra định kì lần 3 Môn : tiếng việt - lớp 4 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên : Lớp : Giám thị : Giám khảo : Điểm Đọc Viết Chung A. Kiểm tra đọc I- Đọc thành tiếng (5điểm) - Giáo viên cho học sinh đọc một đoạn trong các bài Tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 SGK Tiếng Việt 4 - Tập 2, hỏi một câu hỏi về nội dung đoạn đó cho học sinh trả lời. II - Đọc thầm và làm bài tập (5điểm) Cân voi Lơng Thế Vinh đậu Trạng nguyên năm 1463. Ông nổi tiếng về tài văn chơng, âm nhạc, lại tinh thông cả toán học, đo lờng. Ông đã soạn cuốn sách giáo khoa phổ thông đầu tiên ở nớc ta dạy các phép làm toán, lấy tên là Đại thành toán pháp. Sứ thần nhà Minh là Chu Hy sang nớc ta có ý muốn thử tài ông. Một hôm đi chơi cùng Lơng Thế Vinh, sứ thần thấy một con voi lớn đứng bên bờ sông Tô Lịch, bèn bảo : - Nghe nói ông là nhân tài đất Việt, nay nhờ ông cân hộ xem con voi kia nặng bao nhiêu. Lơng Thế Vinh bảo lấy cân, sai quân lính ghép một cái mảng lớn rồi dắt voi xuống. Sau đó ông đo chiều cao của phần mảng bị chìm. Đo xong ông bảo quân lính dắt voi lên bờ rồi cho xếp đá thế vào. Khi mảng đã chìm sâu đến đúng mức voi đứng, ông cho cân số đá trên mảng và biết đợc trọng lợng của voi. Chu Hy thấy vậy rất thán phục : Tiếng đồn quả không sai, trạng Lờng xứ này quả thông minh thật. Khoanh vào chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dới đây : 1. Lơng Thế Vinh có tài năng nổi tiếng về những lĩnh vực gì ? A. Văn chơng. B. Âm nhạc. C. Toán học. D. Tất cả những lĩnh vực trên. 2. Cuốn Đại thành toán pháp do ông soạn thuộc môn gì ? A. Âm nhạc. B. Văn chơng. C. Toán học. 3. Sứ thần nhà Minh yêu cầu ông cân voi để làm gì ? A. Để biết con voi nặng bao nhiêu cân. B. Để thử tài ngời nổi tiếng là thông minh. Lời phê của thầy cô giáo C. Để học cách cân voi của Lơng Thế Vinh. 4. Lơng Thế Vinh đã cân voi bằng cách nào ? A. Sắm chiếc cân thật to để voi đứng lên cân. B. Ước lợng trọng lợng bằng số khối đá to bằng con voi. C. Cân số đá xếp xuống mảng gây ra mực nớc ngập nh khi voi đứng trên mảng. 5. Câu Ông nổi tiếng về tài văn chơng, âm nhạc lại tinh thông cả toán học. là câu gì? A. Ai làm gì ? B. Ai thế nào ? C. Ai là gì ? 6. Các dấu gạch ngang trong bài văn trên đợc dùng để làm gì ? A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại. B. Đánh dấu phần chú thích trong câu. C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê. 7. Qua câu truyện trên, em thấy Lơng Thế Vinh là ngời nh thế nào ? A. Tốt bụng. B. Thông minh. C. Dũng cảm. 8. Chủ ngữ trong câu Tiếng đồn quả không sai, trạng Lờng xứ này quả là thông minh thật. là gì ? A. Tiếng đồn quả là không sai B. Trạng Lờng C. Trạng Lờng xứ này B. kiểm tra viết I . Chính tả.(5điểm) Nghe - viết (Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.) II . Tập làm văn (5điểm) Viết bài văn miêu tả một con vật mà em yêu thích hoặc có nhiều kỉ niệm gắn bó với em Hớng dẫn đánh giá, cho điểm Môn : Tiếng Việt 4 - ĐK3 2- Đọc thầm và làm bài tập (5đ) Mỗi ý khoanh đúng từ câu 1 đến câu 6 cho 0,5đ/câu. Câu 7 và 8 mỗi câu 1đ 1.D ; 2.C ; 3.B. ; 4.C ; 5.B ; 6.A ; 7. B ; 8. C 1- Chính tả (5 đ) - Sai mỗi một lỗi (lỗi về thanh, về phụ âm đầu, viết hoa, tiếng) trừ 0,5 điểm - Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về cao độ, khoảng cách, bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài. 2- Tập làm văn (5đ) - Đảm bảo các yêu cầu sau đợc 5 điểm : + Viết đợc bức th đủ các phần theo yêu cầu đã học ; độ dài từ 12 câu trở lên. + Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả. Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ. - Tuỳ theo mức độ sai sót về ý, diễn đạt và chữ viết, có thể cho các mức điểm 4,5 4 3,5 3 2,5 2 1,5 1 0,5. ************************* . 2010 kiểm tra định kì lần 3 Môn : tiếng việt - lớp 4 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên : Lớp : Giám thị : Giám khảo : Điểm Đọc Viết Chung A. Kiểm tra đọc I-. Việt 4 - ĐK3 2- Đọc thầm và làm bài tập (5đ) Mỗi ý khoanh đúng từ câu 1 đến câu 6 cho 0,5đ/câu. Câu 7 và 8 mỗi câu 1đ 1.D ; 2.C ; 3.B. ; 4.C ; 5.B ; 6.A ; 7. B ; 8. C 1- Chính tả (5 đ) - Sai. là gì ? A. Tiếng đồn quả là không sai B. Trạng Lờng C. Trạng Lờng xứ này B. kiểm tra viết I . Chính tả.(5điểm) Nghe - viết (Giáo viên đọc cho học sinh viết bài.) II . Tập làm văn (5điểm) Viết