* Giáo dục môi trường :- Có ý thức bảo vệ thiên nhíên, cảnh quan môi trường.Thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa ,công viên trong cuộc sống con người.. - Kiểm tra bài cũ -Gv nhận xét
Trang 1Tuần : 13
Ngày dạy : 25 - 29/11/2013
BÀI 13 : Vẽ tranh ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN
I/ / Mục tiêu :
Yêu cầu cần đạt :
- Về kiến thức:- Hiểu được đề tài vườn hoa và công viên
- Về kỹ năng :- Tập vẽ tranh đề tài vườn hoa hoặc công viên
* Học CNK :- Sắp xếp hình vẽ cân đối ,rõ nội dung đề tài ,màu sắc phù hợp
* Giáo dục môi trường :- Có ý thức bảo vệ thiên nhíên, cảnh quan môi
trường.Thấy được vẻ đẹp và ích lợi của vườn hoa ,công viên trong cuộc sống con
người
II/ Chuẩn bị :
1) Giáo viên : - Tranh vườn hoa hoặc công viên
- Bài vẽ của Hs năm trước 2) Học sinh : - Vở tập vẽ
- Dụng cụ học vẽ
III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu :
Ổn định tổ chức : (2-3’) - Kiểm tra đồ dùng học tập
- Kiểm tra bài cũ -Gv nhận xét bài và chấm vở
* Giới thiệu bài: (1’)
Chúng ta hãy cùng nhau vẽ vườn hoa mà chúng ta đã được ba,
mẹ dẫn đến chơi nhé
* Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài (5’)
Gv giới thiệu tranh
- Tranh vẽ gì?
- Vườn hoa trong tranh vẽ nhiều lọai hoa hay chỉ vẽ một bông
hoa
- Màu sắc trong tranh như thế nào ?
- Em còn thấy vườn hoa ở đâu ?Em đã đi dạo trong vườn hoa
bao giờ chưa ?Em có thích không? Em đã làm gì để bảo vệ nó ?
Tóm ý : Ở trường hay ở nhà cũng có vườn hoa, cây cảnh với
nhiều loại hoa đẹp Vẽ vườn hoa là vẽ tranh phong cảnh, với
nhiều loại cây, hoa, có sắc màu rực rỡ
* Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh vườn hoa (5’)
Đặt câu hỏi :
- Em sẽ vẽ gì cho bài vẽ vườn hoa của mình?
- Tranh vườn hoa, công viên cóthể vẽ thêm người, chim thú
- Hs quan sát trả lời
- Hs trả lời câu hỏi
- Hs quan sát Gv minh hoạ
Trang 2hoặc cảnh vật được không?
- Gv minh hoạ :
+Vẽ hình ảnh chính : Vườn hoa
+Vẽ hình ảnh phụ : Người , vật
- Vẽ màu theo ý thích và vẽ màu kín mặt tranh
Cho Hs xem bài vẽ của Hs lớp trước
* Hoạt động 3 : Thực hành (20-22’)
- Nhắc nhở HS vẽ hình vừa với giấy
- Gv theo dõi hướng dẫn Hs làm bài
- Dựa vào từng bài cụ thể, gợi ý Hs vẽ màu
* Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá (3’)
Hướng dẫn HS nhận xét một số tranh :
- Nội dung
- Bố cục
- Màu sắc
- Nhận xét chung, tuyên dương
* Dặn dò :
- Chuẩn bị bài học sau : Vẽ tiếp hoạ tiết vào hình vuông và vẽ
màu
- Hs vẽ vào vở tập vẽ
- Hs tìm ra bài vẽ đẹp
* Rút kinh nghiệm tiết dạy :